四年級上冊科學(xué)知識點總結(jié)

1、學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考小學(xué)四年級科學(xué)上冊復(fù)習(xí)資料第一單元天氣1- 1 .我們每天都能感覺到天氣帶來的變化，天氣影響著地球上的一切生物。1- 1 .天氣是指我們居住的地區(qū)，在某個時間的 大氣狀況。天氣總是 在發(fā)生變化，它影響著我們的活動，也影響著地球上所有生物。1- 1 .我們可以通過 云量、降水量、氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速 等天氣特征來 描述天氣。溫度、風(fēng)向和風(fēng)速、降水、云量 是天氣觀察中的重要 數(shù)據(jù)。1- 2 .記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格叫做天氣日歷。1- 2 .在我們的天氣日歷中，一般要記錄日期和時間、云量、降水情況，氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速。如果有云，還要記錄 云的類型。1- 2 .觀察天氣應(yīng)該在

2、每天的 同一時間、同一地點。1- 3 .使用溫度計時，要等到溫度計里的液柱停止上升或下降后，才能讀數(shù)。1- 3 .氣溫是指室外陰涼通風(fēng) 地方的溫度。1- 3.測量氣溫時應(yīng)該選擇室外陰涼、通風(fēng)的地方。每天同一時間、 同一地點來測量1- 4 .風(fēng)可以通過自然界中的事物來感知，可以用風(fēng)向和風(fēng)速來描述。1- 4 .風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向。由北向南吹來的是 北風(fēng)，由西南向東 北吹來的是 西南風(fēng)。當(dāng)紅旗飄向東南時，吹的是 西北風(fēng)。風(fēng)向可 以用風(fēng)向標(biāo)來測量，風(fēng)向標(biāo)箭頭所指的方向就是 風(fēng)向。我們一般殳 用8個方位來描述風(fēng)向。1- 4.風(fēng)的速度是以 風(fēng)每秒行進(jìn)多少米 來計算的。風(fēng)速儀是測量風(fēng)速 的儀器。氣象學(xué)家把

3、風(fēng)速記為13個等級。在我們的天氣日歷中可以用簡化的風(fēng)速等級 來劃分風(fēng)速,即無風(fēng)是O級、微風(fēng)是1級、 大風(fēng)是3級。1- 5 .降水是天氣的一個基本特征，測量記錄降水量的單位是毫米。1- 5 .降水的形式很多，常見的有 雨、雪、冰雹 等。1- 5 .雨量器是測量降水量多少的裝置。雨量器的集水漏斗用來收集 雨水，容器中雨水的高度值就是降水量。我們可以用直筒透明杯子來做雨量器。氣象學(xué)家根據(jù)一天24小時的降水量確定下雨等級。女口 1024.9毫米是 中雨,2549.9毫米是大雨,5099.9 毫米是暴雨，小于10毫米是小雨。1- 6.云實際上是由無數(shù)的 小水滴或小冰晶 組成的，云可以看作是天 上的霧。1

4、- 6.根據(jù)云量的 多少，天氣可以分為 晴天、多云和陰天。當(dāng)天空中 的云量不超過四分之一是 晴天，云量不超過四分之三是 多云，陰 天時，云量會超過整個天空的 四分之三。1- 6 .氣象學(xué)家在對云進(jìn)行描述時，通常根據(jù)云的高度和形狀把云分成三類：積云、層云和卷云。1-6 .靠近地球表面的扁平層狀云是 層云，它通常是灰色的。層云變 厚，就是雨層云，將會出現(xiàn) 毛毛雨、大雨或雪。1-6 .高于云層，看上去像棉花堆一樣的云叫做積云。積云通常和晴好天氣聯(lián)系在一起。積云發(fā)展成 積雨云，形成雷陣雨。1-6 .纖細(xì)的羽狀云是 卷云，卷云是由微小的冰晶 組成。1-7 .對天氣信息進(jìn)行整理、總結(jié)和分析，可以幫助我們認(rèn)

5、識天氣的某些特征，了解天氣變化的一些規(guī)律。1- 7 .一個月的天氣變化不能代表這一年的氣候特點 。第二單元溶解2- 1 .溶解的特征：物質(zhì)在水中化成了肉眼看不見的微粒，均勻分布在水中，并且不能用 沉降或過濾的方法分離出來。2- 1 .做過濾實驗時，要注意“ 一貼、兩低、三靠”。（一貼:濾紙 緊貼漏斗內(nèi)壁。兩低:濾紙低于漏斗邊緣,濾液低于濾紙邊緣。三 靠：傾倒濾液的燒杯緊靠玻璃棒，玻璃棒緊靠三層濾紙，漏斗末端 緊靠承接濾液的燒杯內(nèi)壁。）2- 2 .高錳酸鉀是 紫黑色的固體小顆粒，常被用來消毒和防腐，但 丕 能用手直接取，需要用小匙來取。2- 2.高錳酸鉀進(jìn)入水中時的狀態(tài)：極少數(shù)溶解，沉入水底。輕

6、輕搖晃杯子以后：水底的高錳酸鉀減少了，杯中的液體變成紫色。充分 攪拌高錳酸鉀后：全部溶解、變成了均勻分布、紫色透明的高錳酸 鉀溶液。2- 2.觀察和區(qū)別“物質(zhì)在水中是否溶解”的方法有：顆粒大小的變化、在水中是否 均勻分布、是否有沉定、能否用過濾的方法分離。2- 3.膠水或洗發(fā)液進(jìn)入水中的狀態(tài)：先 浮在水面，再下沉，然后一 縷縷的擴(kuò)散，輕輕攪拌部分溶解，充分?jǐn)嚢枞咳芙狻?- 3 .食鹽、小蘇打、高錳酸鉀、膠水、洗發(fā)液、醋、酒精都 能溶解 在水中，形成了透明、穩(wěn)定的 溶液，沙、面粉、食用油不能溶解在 水中，形成的是混合物。2- 4 .不同的物質(zhì)在水中的溶解能力是 不同的，食鹽在水中的溶解能 力比

7、小蘇打要強(qiáng)。2- 4 .物質(zhì)在水中的溶解速度跟 顆粒大小、水的溫度、是否攪拌 有關(guān)。2- 4 .輕輕開啟一瓶汽水，用注射器吸出約1/3管汽水，再用橡皮帽封住管口，向外拉注射器的活塞，看到注射器里的 氣泡變大，變多了 , 向里推注射器活塞，看到注射器里的 氣泡變小，變少了。2- 4 .水除了能溶解固體和液體之外，還能少量地溶解氧氣、二氧化 碳等氣體。水中的動物和植物就是靠溶解在水中的氧氣進(jìn)行呼吸的。汽水中的氣體是通過 加壓或化學(xué)方法 溶解的，所以瓶一打開，氣體 就冒出來了。物質(zhì)在水中的溶解是有一定限度的。2- 5 .切碎、加溫、攪拌 等方法可以加快物質(zhì)在水中的溶解。2- 6 .在100毫升水中，

8、食鹽溶解的量是有限度的，大約是35克o2- 6 .溶解在水中的食鹽能用 蒸發(fā)的方法把食鹽和水分離出來。2- 7 .酒精燈的火焰分為 外焰、內(nèi)焰、焰心 三個部分，外焰的溫度最 高，內(nèi)焰其次，焰心的溫度最低。2- 7 .點燃酒精燈時一定要用燃著的火柴，決不能用燃著的酒精燈對 火。加熱完畢需要熄火時，可用 燈帽蓋滅，蓋滅時需再重蓋一次， 以避免以后使用時燈帽打不開，禁止用嘴吹滅火！2- 8.鹽能夠溶解在水中，也能從水中分離出來，人們就是利用了鹽 的這個特點，把海水引進(jìn)鹽田，用太陽的熱量使海水中的水分蒸發(fā)， 最后析出鹽的結(jié)晶。2- 9.酒精是容易揮發(fā)和燃燒 的液體，萬一有灑出的酒精在燈外燃燒， 不要驚

9、慌，可用濕抹布或沙土 撲滅。第三單元聲音3- 1.我們周圍的聲音在 強(qiáng)弱、咼低、長短 等方面有著不同的特點。3- 1.音叉是一種發(fā)聲儀器，用來調(diào)試樂器和測試音高。音叉 上字母音調(diào)，數(shù)字表示每秒振動的次數(shù)。3- 1.敲擊大小不同的兩支音叉，小音叉 發(fā)出的聲音高，大音叉發(fā)出 的聲音低。3- 2 .一個物體在力的作用下，不斷重復(fù)地做往返運動，這種運動稱為振動。3- 2 .聲音是由 物體振動 產(chǎn)生的。（物體受到外力作用不一定發(fā)出 聲音，只有讓它振動才行。如果停止振動聲音就會馬上停止。）3- 2 .用擊打過的音叉輕輕接觸水面，水面會產(chǎn)生波紋，這說明音叉振動了。3- 3 .聲音的強(qiáng)弱可以用 音量 來描述。

10、聲音的高低可以用 音高 來 描述。音高是描述 物體振動快慢 的一個量。3- 3 .音量是由物體振動的 幅度 決定的。振動幅度越大，聲音越強(qiáng)； 振動幅度越小，聲音越弱。3- 3 .音高是由物體振動的 速度 決定的。振動越快，發(fā)出的聲音就 越高； 振動越慢, 發(fā)出的聲音就越低 。3- 3 .敲擊水量不同的玻璃杯，水越少振動越快聲音越高，水越多振動越慢聲音越低 。3- 3 .撥彈橡皮筋時，皮筋越緊，聲音越高；皮筋越松，聲音越低。3- 3 .撥動琴弦時，琴弦越細(xì)，聲音越高；琴弦越粗，聲音越低。琴弦松，聲音低；琴弦緊，聲音高。3- 3.擊打長短不同釘子時，釘子越短發(fā)出的聲音越高。3- 4 .在撥動鋼尺時

11、，改變尺子伸出桌面的長度，尺子振動時發(fā)出的 音高 也會改變，因為尺子振動的快慢改變了。3- 4 .尺子伸出桌面越短，發(fā)出的聲音越高；尺子伸出桌面越長,發(fā)出的聲音越低 。3- 5 .聲音以的形式傳播，當(dāng)聲波遇到物體時，會使物體產(chǎn)生振如，聲音就是這樣通過各種物質(zhì)，從一個地方傳播到另外一個地方的。3- 5 .聲音能在 固體、液體、氣體 中傳播，不同物體中傳播聲音的本 領(lǐng)不同，在固體中的傳播聲音最快,氣體中最慢。聲音不能在 真空中傳播。3- 5 .在月球上，由于 沒有空氣，兩個人即使相隔不遠(yuǎn)，也 聽不到 聲音、不能互相通話 ，必須要使用無線電設(shè)備。3-6 .我們的耳朵可分為 外耳、中耳、內(nèi)耳。外耳的耳

12、廓把收集 到的聲音通過 耳道 傳到鼓膜，引起 鼓膜的振動，這種振動信號 傳遞到大腦，通過大腦的加工，我們就能聽到各種各樣的聲音了。3-6 .鼓膜很薄很有彈性，即使是很輕的聲音，它都會產(chǎn)生振動。3-6 .一個振動的物體會使它周圍的空氣 發(fā)生振動，振動的空氣到達(dá) 我們的耳朵，引起 鼓膜 的振動。耳中的 聽小骨 再將振動傳到充 滿液體的耳，引起液體的振動，液體的振動刺激聽覺神經(jīng) -產(chǎn)生了信號，大腦接受了聽覺神經(jīng)傳過來的信號，我們便感受到了 聲音。3-7 .耳朵是我們的 聽覺器官，能將聲波轉(zhuǎn)化為振動的是耳朵中的 鼓膜。減少有害的聲音，對于保護(hù)我們的聽力和身體健康是很重要 的。3-7 .噪音對人的傷害：

13、聲音過高過強(qiáng)，損傷我們的聽力，所以我們要盡量遠(yuǎn)離這些聲音，有時需要捂住耳朵或戴上保護(hù)裝置O3-7 .保護(hù)我們聽力的方法有：遠(yuǎn)離噪聲、控制物體發(fā)聲。3-8.成年男子的聲音通常比成年的女子聲音低第四單元我們的身體頭、頸、軀干、四肢四4- 1 .從外形上看，人的身體一般可以分為 部分組成。4- 1 .身體能夠做很多工作，工作時總是由多個部位同時參與、共同完成。4- 1 .人體的外部特點可以直接觀察，內(nèi)部特點可以借助一些工 具，也可以用 看、聽、聞、摸 的方法感覺。4- 2 .我們的身體里有一個支架，這就是 骨骼。骨骼 支撐著我們 的身體， 保護(hù)著我們的內(nèi)臟器官，使我們能進(jìn)行各種各樣的活動。骨骼不能獨

14、立運動。4- 2 .人體的活動由 骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉共同完成。4- 2 .經(jīng)常參加體育鍛煉，能使我們的骨骼粗壯，肌肉發(fā)達(dá)，關(guān)節(jié)靈活。4- 3 .人的呼吸器官有： 鼻腔、氣管、支氣管、肺等。4- 3 .人的呼吸實際上是在進(jìn)行著 氣體交換，使氧氣進(jìn)入血液，同時 排出二氧化碳。呼出的氣體和吸入的氣體相比, 氧氣減少了,二氧 化碳和水蒸氣 增加,氮氣 不變。4- 3 .為什么運動時呼吸會加快？因為人體運動的過程中，需要消耗大量的氧氣，所以呼吸的次數(shù)要比平時多，以便呼出和吸入比平時 多的氣體。4- 3 .經(jīng)常鍛煉身體，會 提高我們的呼吸能力，增大肺活量，獲得更 多的氧氣。4- 4.人體需要的氧氣由 肺 吸

15、入后進(jìn)入血液，再由 心臟通過血管輸 送到身體的各個部位，同時收集 二氧化碳等廢物，再排出體外。4- 4.為什么運動時心跳會加快？因為伴隨著身體運動量的增加，人需要更多氧氣，心跳也就逐漸加快，以便輸送出更多的血液。4- 5.人體的消化器官主要包括 口腔、食道、胃、小腸 和 大腸。食 物被食管 運輸 到胃里，在胃里被進(jìn)一步 磨碎 和 分解 的，在小 腸里被吸收。4- 5.如果食物在體內(nèi)消化得好，我們就會吸收 更多的營養(yǎng)，為骨骼、 肌肉的生長提供養(yǎng)料。人體運動需要的能量來自于 消化器官對食物 中營養(yǎng)的吸收。4- 6. 口腔是食物消化開始的地方，是由 牙齒、舌頭、唾液 共同完 成的?？谇焕锏难例X能 磨碎食物，舌頭能攪拌，唾液可以消化食物 中的淀粉。4- 6.牙齒是我們身體重要的消化工具，牙齒按形狀分類，可分為 8 個門齒、4個犬齒、20個臼齒三種。不同的牙齒有不同的功能，要 保護(hù)