籃球的動作要領(lǐng)-教學(xué)教案_第1頁
籃球的動作要領(lǐng)-教學(xué)教案_第2頁
籃球的動作要領(lǐng)-教學(xué)教案_第3頁
籃球的動作要領(lǐng)-教學(xué)教案_第4頁
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文檔簡介

1、體育教案籃球的動作要領(lǐng)教學(xué)教案習(xí)目標(biāo)1、通過活動培養(yǎng)學(xué)生的主動參與意識與合作學(xué)習(xí)的精神2、初步掌握籃球的基本技術(shù)并能加以應(yīng)用3、建立良好的人際關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生的自信心 學(xué)習(xí)內(nèi)容 籃球基本技術(shù)、游戲(端線籃球)或小籃球比賽 程序 教學(xué)內(nèi)容 教師活動 學(xué)生活動 一 課堂常規(guī) 集合、師生問好。 聽哨音集合、師生問好。 二 創(chuàng)設(shè)情境:播放一段籃球比賽精彩片段1.課題導(dǎo)入:教師播放錄象2.教師提示:剛才我們看到了精彩的NBA籃球比賽片段,他們的水平代表了世界最高水平。同學(xué)們看了之后有什么想法?3.同學(xué)們的想法都很好,下面我們用實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)吧。 1.學(xué)生欣賞2.學(xué)生議論3.學(xué)生情緒高漲,積極響應(yīng) 三 &#

2、160;熱身活動:“進(jìn)攻與防守”1.教師講解游戲的方法及要求并帶領(lǐng)學(xué)生一起做。1.學(xué)生分成二組進(jìn)行游戲四 籃球基本技術(shù)練習(xí) 1.教師出示掛圖。2.教師提示:同學(xué)們練習(xí)的內(nèi)容可以是以前學(xué)習(xí)過的,可以是掛圖上的,也可以是自己看到過的。3.組織學(xué)生自評、互評、教師點(diǎn)評。 1.學(xué)生認(rèn)真觀察并能說出動作2.學(xué)生選擇內(nèi)容自主學(xué)練。3.比一比:誰的籃球技術(shù)水平高。看一看:誰的技術(shù)動作優(yōu)美五游戲(端線籃球)或小籃球比賽1.教師講解游戲方法、規(guī)則及注意事項。2.組織學(xué)生分組進(jìn)行游戲或比賽。3.組織學(xué)生互評(組內(nèi)評,組間評)對各組進(jìn)行綜合評價。1.學(xué)生認(rèn)真聽講。2.認(rèn)真比賽,注意安全3.比一比:哪組同學(xué)配合好。&

3、#160;想一想:成敗的原因在哪里。六 放松、小結(jié)1.欣賞優(yōu)美的鋼琴曲,師生共同放松。2.組織學(xué)生小結(jié),相互交流。3.師生再見,安排歸還器材。1.學(xué)生一邊欣賞一邊回憶以前快樂的事情。2.開心的和老師一起交流并體會成功的喜悅。3.和老師再見,歸還器材。七 課后小結(jié)  1 / 4素質(zhì)練習(xí)快速跑教學(xué)教案教材1、素質(zhì)練習(xí)快速跑。 2、排球。本課任務(wù)1、提高起跑與疾跑的動作要求,掌握跑的正確姿勢。2、發(fā)展柔韌、靈敏、速度等身體素質(zhì)提高跑心臟功能。3、通過正面雙手墊球教學(xué),使學(xué)生掌握正確的墊球技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、團(tuán)體協(xié)作品質(zhì)。場地器材50m跑道籃球場地排球20只課的結(jié)構(gòu)練習(xí)內(nèi)容組織、教法和

4、要求運(yùn)動量時間次數(shù)強(qiáng)度開始部分1、體育委員整隊,檢查人數(shù)并向教師匯報2、師生問好,教師宣布本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)。要求:見習(xí)生隨堂聽課并參加力所能及的活動。  2  準(zhǔn)備部分1、操場慢跑兩圈2、繞手操a 手腕踝關(guān)節(jié)b 肩關(guān)節(jié)c 擴(kuò)胸d 體轉(zhuǎn)運(yùn)動e 弓步壓腿f 跳躍運(yùn)動 要求:模仿練習(xí),整齊有力,動作到位。教法:領(lǐng)做帶跑。學(xué)生右轉(zhuǎn)兩路縱隊繞操場跑。 2    5        小基本部分一、素質(zhì)練習(xí)快速跑1、原地擺臂2、

5、原地高抬腿3、原地后踢腿4、蹲踞式起跑、疾跑重點(diǎn):起跑技術(shù)5、往返跑重點(diǎn):快速起動 二、排球(正面雙手墊球)要求:略重點(diǎn):插、夾、擺、移、蹬、跟難點(diǎn):上下肢用力協(xié)調(diào)配合 講解比賽方法要求明確規(guī)則教法:教師講解、示范、練習(xí)糾正錯誤   16 1-21-21-2 1-21-2    大組織:分組練習(xí)教法:分層教學(xué)法1、教師講解并示范2、已經(jīng)會的同學(xué)由班干部或體育骨干組織進(jìn)行比賽或相互對墊。3、不會的同學(xué)或愿意自學(xué)的同學(xué)有教師進(jìn)行統(tǒng)一指導(dǎo)。講解并示范徒手練習(xí)一拋一墊練習(xí)要求:遵守紀(jì)律

6、0;    15   練習(xí)內(nèi)容組織、教法和要求運(yùn)動量 時間次數(shù)強(qiáng)度 結(jié)束部分2、“敲打”消除疲勞 3、整隊、講解、指定學(xué)生回收器材要求:全身心放松組織:基本隊列教法:講解組織:同上不變5分鐘    小  4、師生道別。1、接龍游戲教法:自己輕“敲打”大腿、小腿      互相敲背(兩人一組)要求:球從第一人經(jīng)頭依次傳給下一人,由最后一人經(jīng)胯下依次傳給前一人,再由第一人經(jīng)左側(cè)依次傳給下一人

7、,最后由后一人依次經(jīng)右側(cè)傳給前一人快者為勝教法:講解、練習(xí)組織:四路縱隊,前后相距20cm     1-2運(yùn)球,雙手胸前傳球教學(xué)教案教材內(nèi)容籃球:運(yùn)球、雙手胸前傳接球課的目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):進(jìn)一步建立運(yùn)球,雙手胸前傳接球動作概念。2、技能目標(biāo):鞏固提高運(yùn)球、傳接球技術(shù)動作和對球的控   制和支配 能力,發(fā)展靈敏、速度、耐力等身體素質(zhì)。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不   餒的優(yōu)良 品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。場地器材籃球41只;錄音機(jī)1臺;籃球場一個。課的部分教學(xué)內(nèi)容及手段組

8、織教法開始部分21、體育委員整隊,清點(diǎn)人數(shù)。并向教師報告。2、師生問好,宣布本課的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo),   以及注意事項組織:成四列橫隊集合,如圖示一:要求:精神飽滿,注意力集中。準(zhǔn)備部分8一、配樂游戲:小漁網(wǎng)(4)  方法:游戲開始,擔(dān)任“小漁網(wǎng)”的同學(xué)在場內(nèi)用手觸及正在跑動的其他同學(xué),其他同學(xué)用各種躲閃、擺脫動作在場內(nèi)積極跑動,被觸到者加入“小漁網(wǎng)”,等“小漁網(wǎng)”擴(kuò)大到四人時,重新組成二個“小漁網(wǎng)”進(jìn)行活動。以此類推,逐漸組成許多“小漁網(wǎng)”直到剩下最后一名時游戲結(jié)束。  規(guī)則:(1)“小漁網(wǎng)”不得松手觸人。    

9、 (2)在游戲過程中不得逃出界外,被迫出界者作被觸到論處。二、熟悉球性(4)方法:球繞肘轉(zhuǎn)、繞腰、膝轉(zhuǎn)、“8”字繞環(huán),指尖撥球,各種姿勢的拋接球等。一、組織:如圖示二: 教法:講解,示范,師生按規(guī)則集體練習(xí)。要求:“魚”要機(jī)智、靈活、勇敢?!棒~網(wǎng)”要動腦筋、協(xié)力、果斷、快速。二、組織:散點(diǎn)練習(xí)教法:講解、示范,指導(dǎo)學(xué)生自由模仿、創(chuàng)造練習(xí)。要求:球盡量不要落地?;静糠?0一、運(yùn)球:(6)A、高低運(yùn)球,B、單手前后左右運(yùn)球,C、左右手交替運(yùn)球,D、體前變向運(yùn)球,E、胯下運(yùn)球,F(xiàn)、急停急起運(yùn)球。重點(diǎn):運(yùn)球的手型,按拍球的部位、力量。要求:原地和行進(jìn)間交替進(jìn)行。護(hù)球盡量眼睛注意前方。二、搶運(yùn)球(5)

10、 方法:在整個籃球場上進(jìn)行。一半同學(xué)持球,另一半同學(xué)無球。游戲開始,持球同學(xué)在場內(nèi)運(yùn)球,在運(yùn)球中要躲避無球同學(xué)的搶斷,無球同學(xué)則用合理的動作進(jìn)行搶斷球,一旦搶到球后互換。規(guī)則:A、無球者不得用推、拉等犯規(guī)動作搶球,B、發(fā)生被迫運(yùn)球出界或違例情況,按被搶斷論處。 重點(diǎn):對球的控制與掌握 難點(diǎn):技術(shù)要準(zhǔn)確熟練三、原地二人一球傳接球(3)重點(diǎn):上下肢協(xié)調(diào)配合 四、原地二人一球運(yùn)球、傳球(2)重點(diǎn):技術(shù)的銜接連貫五、4 人一球,行進(jìn)間運(yùn)球后傳球(4)重點(diǎn):弧線運(yùn)球、跑動、雙手胸前傳接球。六、4人一球,一人防守,三人傳接球。要求:雙手傳接球,進(jìn)攻隊員可運(yùn)球移動,防守隊員搶斷球積極。七、接龍傳球接力比賽(6) 方法:分兩組進(jìn)行,左右間隔2-3米,前后間隔4-5米,“接龍”傳球20只球,以完成時間和成功率多少定勝負(fù)。  重點(diǎn):傳接球的快速能力和準(zhǔn)確性。一、組織:在籃球場內(nèi)散點(diǎn)練習(xí)  教法:教師講解、示范,指導(dǎo)學(xué)生自由模仿、創(chuàng)造練習(xí)。教師巡視、指導(dǎo)、糾錯。 二、組織:同上在球場內(nèi)散點(diǎn) 教法:教師講解、示范、學(xué)生練習(xí)。 要求:先進(jìn)行一對一的“搶運(yùn)球”練習(xí)

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