2021淘氣包馬小跳的讀后感_1

1、2021淘氣包馬小跳的讀后感調皮包馬小跳的讀后感1 調皮包馬小跳出新書了，是跳跳電視臺，我迫不及待的把它買了回來。翻開美麗的封面，我又看見了調皮可愛的馬小跳和他的鐵哥們：胖胖的唐飛、跑起來跟汽車一樣快又結巴的張達、廢話一籮筐的毛超，還有他的同學：高傲的“公主夏林果、同桌冤家路曼曼。故事正式開始了，跳跳電視臺是馬小跳辦的電視臺，他和他的朋友們到處找新聞，寫得十分生動有趣。我特別喜愛的有兩個：紅黃綠三色飯球和虐貓事件。三色飯球是馬小跳的表妹廚藝高手杜真子的杰作，她把紅米莧、雞蛋、黃瓜和米飯放在一起，結果，就把米飯染成了紅、黃、綠，做成了三色飯球。我覺得一定很好吃的! 虐貓事件是三個他們學校二年級的

2、小女生居然往漂泊的小貓嘴里灌辣椒水，還給小貓打耳環(huán)。馬小跳問他們：“是不是我們沒發(fā)現(xiàn)，你們還要持續(xù)做下去?他們居然說是!恐懼，我越看越激動，越看越氣憤?？珊髞砦也胖浪齻円埠芸蓱z，有一個是父母離婚得不到愛，還有兩個和她的遭遇相似。馬小跳到她們的班主任那里匯報，班主任根本不信，就因為她們學習好，天哪!最后馬小跳把拍的錄象拿出來，班主任才信。不知道大家看了會不會同情這可憐的小貓。我們應該愛護動物，不應該傷害它們。 調皮包馬小跳還有很多內容，都是那么的好看。大家也去欣賞這本迷人的書吧! 調皮包馬小跳的讀后感2 我讀了調皮包馬小跳這本書后，感覺聰慧的人不一定能成功，失敗的人不一定能失敗。說一下我看的書

3、簡歷吧。 書里的主人公馬小跳要去競選模擬城市的市長，神童林子聰覺得 這本是鳳凰的游戲，雞卻跑來攪和 ，小大人丁文濤則認為如果一定要把大象和螞蟻放到一起，大象只會踩死螞蟻。但馬小跳的鐵哥們兒唐飛、張達和毛超卻力挺馬小跳，他們同心協(xié)力，幫馬小跳過關斬將，馬小跳于如愿以嘗，不僅當上了市長，還代表全市的孩子在電視上跟真正的市長進行了平等的對話。 聽了我講的，希歡上了么?希望你也能喜愛，這只是其中的一本，也有其他的。 調皮包馬小跳的讀后感3 之前，我看了調皮包馬小跳之同桌冤家，讓我感觸很深，現(xiàn)在還回味無窮呢。 有個片段講到：馬小跳的同桌冤家路曼曼生病請假了，老師就讓丁文濤，夏林果和馬小跳去探望路曼曼，原

4、本路曼曼還病怏怏的躺在床上，見馬小跳來了，就不理會自己的病情，滔滔不絕地管起馬小跳來，整個下午，馬小跳就在批評中度過，而路曼曼，也被馬小跳氣得病好了，路曼曼的媽媽自然，也高興地留下馬小跳吃飯。 其實，路曼曼和馬小跳之前，存在的，不是仇恨，而是深深地友誼!雖然，路曼曼天天都會說馬小跳，但是，馬小跳需要幫助，路曼曼還是會伸出援助之手，而路曼曼不高興了，馬小跳也會做鬼臉，講笑話，逗路曼曼高興。這，就是友誼!看到這里，我不禁想到我以前的同桌。 有一次，同桌責備我，我傷心極了，同桌見了，就不忍心責備我了，還是反過來安慰我，讓我持續(xù)加油，這就是友誼啊! 只要你細心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，友誼無處不在! 調皮包馬

5、小跳的讀后感4 這個暑假我讀了調皮包馬小跳這本書，內容如下。 這個暑假，馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅一個研究熊貓的博士，還有一個專門拍攝野生動物的美國攝影家和他的女兒，一起來到藏龍山大熊貓自然保護區(qū)，尋找野生大熊貓。在尋找的過程中，馬小跳和唐飛不僅學到了很多關于野生動物的知識，還知道了人和動物互相依=中：馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人，犯下的種種罪惡。 馬小跳和唐飛一起渡過了一個有意義的假期。 通過讀這本書我明白了大熊貓的一些生活習性和生存環(huán)境，也越來越喜愛大熊貓了并且要和動物和諧相處。 調皮包馬小跳的讀后感5 我和馬小跳比我簡直象一只關在籠子里的小鳥，沒有自由，沒有一片展翅飛翔的天空。而他呢

6、，就像一只無憂無慮的小鳥，想飛到哪里就飛到那里。我們的生活安排完全掌握在喂養(yǎng)我們的大人手中。我知道現(xiàn)在的家長都有一個共同的心態(tài)：望子成龍，望女成鳳。這一點我們都明白，家長都希望我們有一個美好和充滿知識的將來。但是，我們也要有一片屬于我們自己的空間，我們也渴求得到這片空間，不能總是把我們關的那么緊，要適當讓我們放松一下，讓我們也學會獨立生活，如果真的那樣的話，說不定我們能夠取得比家長預想中更好的成績。我想大聲呼吁：讓我們有一片屬于我們自己的空間吧! 我好想長大，長大了就不用受父母的約束了，我好想長大，長大了就可以自己賺錢了，我好想長大，長大就可以買自己的東西了，我好想長大，長大就可以看自己的電視

7、了，我好想長大，長大就可以玩自己的電腦。長大不用擔心作業(yè)寫到十二點，長大不用擔心考試挨批評，那時的世界是為所欲為的。我想長大。 我希望這一本書不僅給我們小孩子看，大人比我們更需要他。我堅信，只要大人看了這本書，他們會理解我們的，不會讓龐大的作業(yè)山壓得我們喘不過氣來。 調皮包馬小跳的讀后感6 在學期末及前部分暑假內，我閱讀了調皮包馬小跳。可以說，這本書是一本被濃濃的童年所覆蓋的一本書。 先說主人公馬小跳吧，他是一個樂觀開朗，敢做敢當，善良的男孩，雖然在平常他調皮無比，在老師眼里算不上是好學生，但是，以實際來說，馬小跳的綜合素養(yǎng)是很高的。整本書都是圍繞童心來寫的，而馬小跳就是童年的形象代言人。 接

8、下來是馬小跳的鐵哥們兒唐飛、毛超及張達。他們天天形影不離，友誼也是更不用說了，有時吵架，有時又在一起瘋玩，玩得花樣百出。他們四個也是頭號調皮蛋，可他們各有所長，謀長節(jié)短，合作起來也相當完美，可是，有時也得不到老師的信任，這點我也挺懊惱的。 路曼曼，馬小跳前同桌(在最后一本里改為小非洲)，是有名的太平洋的警察，愛管馬小跳，也是馬小跳的煩惱之一。其實，我是不太喜愛她的，以較真的性格、中隊長的權利，總是咄咄逼人，兩人也經(jīng)常吵架。路曼曼也是許多老師眼里的好學生之一，表面與老師彬彬有禮，其實對馬小跳性格急躁，也常打小報告，又叫小官迷。(在跳跳電視臺中，唐飛偷拍路曼曼對待馬小跳時的樣子。) 最后是班主任秦

9、老師(人物太多，暫時不介紹。)看好丁文濤，路曼曼及夏林果這樣的好學生，不太信任馬小跳、唐飛、毛超和張達。用楊紅櫻的話來說，秦老師自始至終是個好老師，不過對學生造成了傷害，所以對她有善意的諷刺的。我也不多說什么，希望她能理解學生，對學生的平等也固然重要。 (我只是挑各別人說說，不然憋得難受，希望多多諒解)現(xiàn)在好多孩子都沒有童年，在小學階段應給孩子一個快樂童年，是的，學習固然重要，但是，各位家長你們曾想過沒有，孩子在學習中有沒有產(chǎn)生了興趣和快樂?現(xiàn)在許多孩子沒有自由，即使假期里也被興趣班壓得滿滿的，沒時間出去玩，因此失去了童年。所以各位家長，請多陪陪孩子，常出去玩玩，給孩子一個快樂童年。 調皮包馬

10、小跳的讀后感7 我是一個在同學眼中公認的書呆子，在某一天，我在同學的手中碰到了它 調皮包馬小跳，它的到來，帶給我許多歡樂，許多遐想 在調皮包馬小跳的世界里，我有著無窮無盡的遐想，一會兒，我在驚嘆：笨女孩安琪兒連老師的問題都回答不出來，居然在做腦筋急轉彎的時候，能對答如流;她長得是那樣丑，卻能去拍電視劇!一會兒，我在好奇：世界上真的有巨人阿空嗎?真的有像城堡一樣、里面全是烏龜?shù)姆孔訂?一串串問號縈繞著我 在調皮包馬小跳系列中，我最喜愛的一本就是暑假奇遇了，它介紹了馬小跳在城里上學的時候，總嫌時間過得太慢太慢。便想到山區(qū)爺爺奶奶家度暑假，沒想到，這個愿望真的實現(xiàn)了，這時馬小跳卻總嫌時間過得太快太快，因為還沒有玩夠，天就黑了。馬小跳與小伙伴們教黑豬學拉車、學滑冰，和大黃狗捉迷藏，玩得可瘋了。在那里馬小跳還見識了穿山甲、娃娃魚、果子貍等許多珍稀動物一群猴子喜愛在景區(qū)搶游客的相機、背包，拉女游客的花裙子，馬小跳看不慣了，便開始了一系列的 驅猴活動 暑假奇遇這本書里，讓我明白了個道理：有的人為了自己的利益，拋棄自己善良的本性，去追求更高品質的生活，但這些人是沒有好下場的。相反，像一些為了保護野生動物，而不惜一切代價的人，卻能在火海 中死里逃生，這讓我想到了宮崎駿