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文檔簡介
1、肇慶市中學生傳統(tǒng)美德行為培養(yǎng)指引1.長輩生日或節(jié)日,主動愉悅來表達,一張手工心意卡,幾句溫暖貼心話。2.感激親人養(yǎng)育恩,積極來把家務分;體恤家長常辛勞,舒心說話慰親人。3.家人手足多扶持,長輩教導要敬聽;未經同意不外宿,出入去向細說明。4.用餐幫忙來布置,人齊長輩先起筷;營養(yǎng)均衡不挑食,節(jié)儉惜福不浪費。5.長輩健康常惦記,生病照顧要及時;了解病情多安慰,端藥送水到跟前。6.長輩失當要提點,和顏悅色講禮儀;自己失當要道歉,誠意誠心不慪氣。 7.長輩日常事務多,不方便時不打擾;要進別人房間時,敲門同意才能進。8.愛惜財物不攀比,鋪張浪費太奢侈;勞動成果要珍惜,衣著用度要得體。9.遇見老師要問好,躬
2、身微笑行個禮;主動交流與匯報,虛心聽取師教誨。10.與人相處要尊重,團結互助不相欺;常思己過矛盾少,友善誠實朋友多。11.關注社會大家庭,遵守公德有法度;關愛老幼殘疾人,遠離罪惡抗誘惑。12.生理心理齊發(fā)育,男女有別青春期,求知解惑有途徑,學校、家長與老師。13.言行一致守承諾,失約致歉要及時,有借有還有信譽,感恩致意多言謝。14.不如意事十八九,釋放壓力講方式,心理健康愛生命,成就自己報親情。15孝親愛國能做到,精神豐足學習好;文明和諧中華美,富強民主志氣高! 肇慶市小學生傳統(tǒng)美德行為培養(yǎng)指引1.睡前起床問聲好,出入家門打招呼;有事主動告父母,不要父母多擔憂。2.力所能及干家務,生活要求莫過
3、高;,貼心話兒慰親人,體恤家長常辛勞。3.用餐幫忙來布置,人齊長輩先起筷;營養(yǎng)均衡不挑食,節(jié)儉惜福不浪費。4.談話語言要溫和,長輩批評靜心聽;家庭和睦暖融融,工作學習都帶勁。5.父母下班回到家,迎接招呼倒杯茶;常為父母捶捶背,孝心孝道人人夸。6.長輩日常事務多,不方便時不打擾;要進別人房間時,敲門請示禮周到。7.長輩健康常惦記,生病照顧要及時,端水送藥講故事,家長愉悅病早愈。8.客人來訪禮相待,恭送起身到門外;服務人員多辛勞,尊重合作意見少。9.任性驕橫要不得,自私自負損人緣;真誠自信與自強,關愛老幼品德高。10.長輩生日或節(jié)日,主動愉悅來表達,一張手工心意卡,幾句溫暖貼心話。11.言行一致守
4、承諾,失約致歉要及時,有借有還有信譽,感恩致意多言謝。 12.遇見老師要問好,躬身微笑行個禮;虛心聽取師教誨,勤學好問進步大。13.與人相處要尊重,團結互助不相欺;常思己過矛盾少,友善誠實朋友多。14.愛惜財物不攀比,鋪張浪費太奢侈;勞動成果要珍惜,衣著用度要得體。15.珍愛生命不毀傷,危險游戲莫嘗試;獨立思考慎選擇,愛家愛國我做起!肇慶市小學生傳統(tǒng)美德行為調查表(家長用)學生姓名: 家長姓名:序號評價內容表 現(xiàn)選項家長意見1睡前和起床,出入家門會跟長輩打招嗎?A經常會說B有時會說2會主動幫忙做家務嗎?A經常做B偶爾做3在家或外出用餐時會怎么做?A 勤快有禮,不獨吃,不挑吃B表現(xiàn)不穩(wěn)定4和長輩
5、談話時語氣怎樣?A溫和有禮B心不在焉5父母下班回家有什么表現(xiàn)?A 迎接,幫忙提東西等B只顧忙自己的事情6家長工作學習、和別人說話時,會A不打擾B征求意見才插話7長輩身體不適、生病時,會A關心病情,端水送藥B漠不關心8客人來訪,服務人員送水、煤氣等上門時會A熱情招呼B提醒會招呼客人9提出的要求家長沒能滿足時,會A體諒,溝通解決B有情緒10節(jié)日和長輩生日,會A用自己喜歡的方式祝福B提醒會表示祝福說明:此表格每學期末進行評價,評價結果存檔。肇慶市小學生傳統(tǒng)美德行為調查表(教師用)學生姓名: 教師姓名:序號評價內容表 現(xiàn)選項教師意見1言行一致,信守諾言方面的表現(xiàn)A誠實守信B還沒形成固定品質2尊師重教,
6、遵守規(guī)章制度方面表現(xiàn)如何?A很好B一般3和同學相處的表現(xiàn)A和睦相處,熱心助人B不愛跟同學朋友交往4愛惜財物不攀比,不奢侈浪費方面做得怎樣?A勤儉節(jié)約B表現(xiàn)不穩(wěn)定5注意安全,不參加危險游戲方面表現(xiàn)怎樣?A聽從教導,不參與危險活動B隨波逐流6熱愛學習,勤學好問方面表現(xiàn)怎樣?A很好B一般說明:此表格每學期末進行評價,評價結果存檔。肇慶市中學生傳統(tǒng)美德行為調查表(家長用)學生姓名: 家長姓名:序號評價內容表 現(xiàn)選項家長意見1節(jié)日和長輩生日,會A用自己喜歡的方式祝福B提醒會表示祝福2會主動幫忙做家務嗎?A經常會B偶爾會3長輩批評教育時,會A恭敬靜聽B不愛聽4在家或外出用餐時,會A勤快有禮,不獨吃,不挑吃
7、B表現(xiàn)不穩(wěn)定5長輩身體不適、生病時,會A關心病情,端水送藥B漠不關心6日常有經常與家長交流思想嗎?A經常交流B有時交流7家長工作學習、處理日常事務時,會A不打擾B征求意見再插話8愛惜財物不攀比,不奢侈方面做得怎樣?A很好B有些方面做得好說明:此表格每學期末進行評價,評價結果存檔。肇慶市中學生傳統(tǒng)美德行為調查表(教師用)學生姓名: 教師姓名:序號評價內容表 現(xiàn)選項家長意見1愛惜財物不攀比,不奢侈方面做得怎樣?A很好B有些方面做得好2遇見老師,和老師相處表現(xiàn)怎樣?A主動問候,尊重老師B不主動,不熱情3和同學相處的表現(xiàn)A互相尊重,友善互助B獨來獨往4遵守公德,關愛老幼殘疾人方面,會A有公德心,關心老幼B表現(xiàn)不穩(wěn)定5通過什么方式了解青春期性知識?A學校、老師、家庭、教材B同齡人之間討論6言行一致,信守諾言方面表現(xiàn)
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