翼教版三年級(jí)語文下冊(cè)四單元試卷及答案必考題(二篇)(精編版)_第1頁
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1、翼教版三年級(jí)語文下冊(cè)四單元試卷及答案必考題(二篇)目錄:翼教版三年級(jí)語文下冊(cè)四單元試卷及答案必考題一翼教版三年級(jí)語文下冊(cè)四單元試卷及答案新版二- 1 -翼教版年級(jí)語文下冊(cè)單元試卷及答案必考題一班級(jí):姓名:滿分: 100 分考試時(shí)間: 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20 分)l à zhú jiùm ì ngzhn bèiqi á ngbì liúl èiwé i qúnkn shù zhuà ng dào二、比一比,再組詞。(1

2、0 分)功( )刻( )優(yōu)( )畏( ) 勁( )該( )猶( )喂( )三、讀一讀,連一連。(10 分)勇敢的長(zhǎng)城熱情問題紅紅的戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)火箭古老的玻璃發(fā)展接待透明的嘴唇發(fā)射生產(chǎn)四、想一想,選詞填空。( 10 分)只要就因?yàn)樗?0 / 10雖然但是即使也 多讀多寫,寫作能力 能得到提高?;ㄉ?不好看, 很有用。 他講得很動(dòng)聽, 是數(shù)九寒天,我 我聽得津津有味。 堅(jiān)持鍛煉。五、照樣子,按要求寫句子。(15 分)還有些貝類自己不動(dòng),卻能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。(仿寫擬人句 )2. 它們飛得那么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?(改為肯定句)3. 衙役把縣官的牙都打了下來。(改為被字句)六、閱讀短文

3、,回答問題。(20 分)五花山春天的山是綠色的,那綠色淡淡的,許多樹葉剛冒出芽來,還帶著嫩嫩的黃色呢。夏天的山也是綠色的,那綠色濃濃的,一片片樹葉,不管是大的還是小的,都像被綠油彩涂過,連雨點(diǎn)落上去,都給染綠了。秋天的山不再是一種顏色了。下過一場(chǎng)秋霜,有的樹林變成了金黃色,好像 所有的陽光都集中到那兒去了;有的樹林變成了杏黃色, 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去, 就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨;有的樹林變成了火紅色,風(fēng)一吹,樹林跳起舞來,就像一簇簇火苗在跳躍; 還有的樹林變處紫紅紫紅,跟劇場(chǎng)里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏秋霜,針一樣的葉子還是那么翠綠。秋天的山一片金黃,一片火紅,一片翠綠人們給這五顏六色的山起了個(gè)好聽

4、的名字,叫“五花山”。1. 這篇短文共寫了 、三個(gè)季節(jié)時(shí)候的山,重點(diǎn)寫了 季的山的景色。2. 秋天的山有 、等顏色。3. 有“ ”畫出第四自然段中的比喻句。七、習(xí)作。( 15 分)同學(xué)們,你是怎么度過星期天的呢?回憶星期天里發(fā)生的事情,選擇一件寫具體,題目可以是 “難忘的星期天 ”或“快樂的星期天 ”。注意把事情寫清楚,寫完后自己讀一讀。參考答案:一蠟燭救命準(zhǔn)備墻壁流淚二圍裙砍樹撞到功課時(shí)刻優(yōu)秀畏懼勁頭應(yīng)該猶如喂食三四只要就雖然但是因?yàn)樗约词挂参逦浵亾]動(dòng)著觸角和同伴們打招呼。它們飛得那么低,不能看到遙遠(yuǎn)的家。縣官的牙被衙役都打了下來。六1. 春夏秋秋2. 金黃杏黃火紅色3. “下過一場(chǎng)秋霜就

5、像一簇簇火苗在跳躍”。翼教版三年級(jí)語文下冊(cè)四單元試卷及答案新版二班級(jí):姓名:滿分: 100 分考試時(shí)間: 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(xi n tiá nxi n wèi20 分)uò d n f n sh uq uhuà l íh u pi o d àn zhn d òuhé zi二、比一比,再組詞。(10 分)伐( ) 斧( )煤( )燃( ) 代( ) 爺( )謀( )然( )三、讀一讀,連一連。(10 分)嫩綠的寶庫抽出影子藍(lán)藍(lán)的葉子欣賞白雪巨大的花壇沒過枝條四、想一想,選詞填

6、空。( 10 分)陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù)(1) )白求恩低下頭,( )給傷員做手術(shù)。(2) )白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁,( )工作了六十九個(gè)小時(shí)。(3) )敵人不斷反撲,戰(zhàn)斗非常激烈。我軍的傷員(猛烈 熱烈 激烈 )從火線上抬下來。(4) )人們到機(jī)場(chǎng)( )歡迎為國(guó)爭(zhēng)光的乒乓球運(yùn)動(dòng)員歸來。(5) )天氣十分寒冷,( )的西北風(fēng)呼呼地刮著。(6) )齊會(huì)戰(zhàn)斗在( )地進(jìn)行著,白求恩不停地為傷員做手術(shù)。五、照樣子,按要求寫句子。(15 分)魚在水里游。(擴(kuò)寫句子)2.密密層層的枝葉擋住了人們的視線。改為“把”字句: 改為“被”字句: 3.孔子的一言一行值得我們學(xué)習(xí)。(改為反問句)4.黃黃的葉子像一把把小扇子

7、,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。(仿寫一個(gè)比喻句)六、閱讀短文,回答問題。(20 分)船底魚在遼闊的海洋中 ,生活著一種中小型的魚 魚印。魚印的體型苗條勻稱。 它行動(dòng)敏捷 ,善于游泳 ,性格活潑 ,并具有吸附在大型的鯊魚、海龜、鯨的腹部或船底的習(xí)慣。所以 ,人們稱它為船底魚。魚印吸附在物體上 ,在周游四海的過程中 ,遇上了餌料豐富的海區(qū)或者見到它的“船主”大型鯊魚捕食時(shí)吃剩下的一些殘食,就悄悄地離開自己乘的 “船”去, 吃上一頓可口的美餐。然后,再尋找一條新 “船”繼,續(xù)前進(jìn)。一旦找不到 “船”它,便吸附在附近的礁石及其他固定的物體上,做短暫休息。這時(shí),它細(xì)長(zhǎng)的尾巴 ,似海藻隨海流飄動(dòng) ,以此引

8、誘魚類 ,待有良機(jī) ,繼續(xù)吸附上新“船”。魚印在大海中乘 “船”周游,不但省力氣 ,而且可以靠著船只或鯊魚等大型海洋動(dòng)物的威力免受敵害侵襲,真是一舉兩得的美事 !1. 寫出下列詞語的反義詞。前進(jìn)( )短暫( )附近( )2. 在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。()的海洋()的美餐()的體型()的尾巴()的性格()的美事3. 魚印乘的 “船”指的是 。魚印離開乘的 “船”去吃一頓可口的美餐 ,這里的 “美餐”指的是 。魚印海中乘 “船”周游, “一舉兩得 ”指的是 。4. 魚印為什么又叫船底魚 ?七、習(xí)作。( 15 分)你平時(shí)喜歡玩什么?哪一次玩得特別開心、印象特別深刻?請(qǐng)你圍繞 “那次玩得真高興 ”的話題,用一段或幾段話把當(dāng)時(shí)玩的過程寫下來。注意寫清楚玩的過程,自己覺得特別好玩的部分可以多寫幾句;注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào) ,字?jǐn)?shù)在 200字左右。參考答案:一香甜香味 過冬豐收 歌曲勾畫梨花 飄蕩爭(zhēng)斗 盒子二伐木三斧頭煤油燃燒代替爺爺計(jì)謀然后四繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)熱烈猛烈激烈五可愛的小魚在水里自由自在地游來游去。密密層層的枝葉把人們的視線擋住了。人們的視線被密密層層的枝葉擋住了。難道孔子的一言一行不值得我們學(xué)習(xí)嗎?小草像新生的嬰兒從地面探出頭

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