XX年學(xué)校班主任開學(xué)第一天工作計劃

1、XX年學(xué)校班主任開學(xué)第一天工作計劃 畢業(yè)一整年了，初為人師的我，感受到了那份欣喜但是 也感受到了種種壓力，教學(xué)經(jīng)驗缺乏、處理問題能力差。去 年我當(dāng)了兩次的臨時的班主任，雖然就僅僅幾天，但是我也 感覺到了乏力， 班主任不在， 問題層出不窮， 孩子在下課時， 瘋打鬧時把手給擠破了、班上亂成一套 .今年我又榮幸擔(dān) 當(dāng)重任，繼續(xù)留在初一做班主任，還帶兩個班的英語課，說 實話，現(xiàn)在的我如坐針氈，壓力很大，但是我還心存一點(diǎn)的 僥幸，沒有哪一個老師天生就會管學(xué)生的，相信自己只要好 好學(xué)、努力干，應(yīng)該不會太差， 當(dāng)這個班主任雖然壓力很大， 但也是促使我盡快成長的機(jī)會，只要我敢于接受挑戰(zhàn)，相信 我會做好的。明天

2、就是開學(xué)的第一天了，初為班主任的我，很緊張， 查閱了網(wǎng)上的相關(guān)資料后，我感覺真的是很復(fù)雜啊，要注意 的地方還真是很多啊，在看了很多的注意點(diǎn)，再加上自己的 思考后，我先制定了明天的工作計劃。首先，要早早的來到辦公室，把自己的辦公桌和辦公室 整理干凈，把教師的門打開，等 8：30 左右的時候應(yīng)該去小 學(xué)領(lǐng)學(xué)生到教師，首先先讓學(xué)生入座，待大家安坐后，讓大 家先互相認(rèn)識一下，講講自己的特長啊，干過什么工作啊， 自己對新學(xué)期有什么想法啊，我會順便記錄一下，有針對性 的對孩子做一下初步了解。在孩子們交流的時候，注意讓孩 子把家長的聯(lián)系方式寫在老師給的名單上。然后，就應(yīng)該去領(lǐng)衛(wèi)生工具，打掃衛(wèi)生了，跟同學(xué)們一

3、 塊把教師和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生做好。接下來應(yīng)該就是班會時間了，先粗略的安排一下座位， 然后根據(jù)剛才學(xué)生的自我介紹，先簡單安排一下班委成員， 主要有班長、學(xué)習(xí)委員、軍體、運(yùn)動員、衛(wèi)生委員、各科課 代表，文藝委員、美術(shù)委員。最后，還要講一下自己對學(xué)生 們的建議和要求：1. 樹立自信。讓孩子相信自己，不管在小學(xué)的時候成績 怎么樣，到了初中，都是新的開始，我們都在同一個起跑線 上，不必為自己的曾經(jīng)而望洋興嘆。給孩子們講那個自己最 近剛剛讀的三個青蛙的故事，告訴孩子們自信、永不放棄的 重要性。2. 樹立目標(biāo)，讓孩子們根據(jù)自己的情況制定學(xué)期初的學(xué) 習(xí)目標(biāo)。3. 給孩子們提一些新學(xué)期的建議和要求：1）一定要有禮貌

4、，對待老師、對待同學(xué)、對待自己的 家長。2）衛(wèi)生一定要搞好。講一下福特被聘的故事，說明有 良好衛(wèi)生習(xí)慣的人會有意想不到的收獲。人對于衛(wèi)生，要采 取小組檢測、個別負(fù)責(zé)的辦法，對于小組衛(wèi)生情況好的，給 予積分獎勵，對于小組衛(wèi)生不好的，小組和個人都給予相應(yīng) 的懲罰和批評。3）一定要遵守紀(jì)律，結(jié)合實例給孩子們將良好的班級 紀(jì)律會對自己的學(xué)習(xí)起到很好的作用。4）良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作業(yè)、上課、聽課習(xí)慣等。5）個人注意問題： a. 晚上放學(xué)之前把需要的資料裝好， 晚上做完作業(yè)后，把課本收拾好，上學(xué)之前再檢查一下自己 的書包。 b. 有事一定要請假，不允許沒有沒經(jīng)請假而隨意不 來上學(xué)的情況發(fā)生。 c. 注意課間安全問題，結(jié)合以前的安全 事故講明。班會開完后，把當(dāng)天的課程安排寫在黑板的顯著位置。