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文檔簡介

1、三年級科學教學工作方案范文 本班上學期期末考試20人，人均得分83.1分（總分值50分）；及格15人，及格率為75%；40分以上4人，優(yōu)秀率為20%；權重41.74分。名次位于全鎮(zhèn)第二，成績比擬好。 1、生源分析：本班一共20人，鄉(xiāng)內學生19人，外鄉(xiāng)1人；走讀生12人，住校生8人。走讀學生較多，但距離學校較遠者教多，而且家庭主要成員大多外出打工，孩子在家學習處于無輔導、無監(jiān)督狀態(tài)，給學習帶來一定影響。 2、學生學習狀態(tài)分析：這些學生喜歡學習自然科學知識，但分析理解領悟能力較差，教學中需要教師多耐心細講解巧引導。學生面對七科考試科目，學習任務重，思想壓力大。 1、教學任務：本冊教材共28課，分為

2、四個單元。課表每周安排三課時，全學期實際上課15周，可以順利完成教學任務。 2、教材內容分析：根據內容，可以分為四大塊：植物的生長變化，動物的生命周期，溫度與水的變化和磁鐵。這些知識大多是日常見到的或適合動手操作的，容易引起學生的學習興趣，有利于教學活動的開展。 3、教學要求： （1）掌握根本概念根本的科學知識。 （2）培養(yǎng)孩子仔細觀察能力動手操作能力想象能力分析推理能力歸納概括能力。 （3）使學生受到熱愛祖國保護環(huán)境教育，培養(yǎng)熱愛科學的興趣。 （4）培養(yǎng)學生認真細致的科學態(tài)度、獨立思考、合作學習的精神。 （5）關于實驗教學的要求：在第一單元的學習中，要指導學生種植植物，觀察記錄植物生長變化過程，學習第二單元時要指導學生養(yǎng)蠶，做好觀察記錄，學習第三和第四單元時要開展演示實驗或分組實驗，不斷培養(yǎng)小學生的動手操作、設計實驗、記錄數(shù)據、分析推測的能力。 1、快樂教學：教師創(chuàng)設寬松、民住、開放的課堂，精心設計教法，充分發(fā)揮學生的能動性，盡量當堂完成、消化 2、加強學法指導，培養(yǎng)良好的學習習慣，指導學生形成科學的學習方法。 3、加強監(jiān)督檢查，每單元結束后要進行復習，查漏補缺。 4、抓好后進生轉化工作。本期要轉化的后進生有劉洋、毛少帥。 第一單元 10課時 1-3周 第二單元 12課時 4-6周 第三單元

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