恒信光彩小學(xué)迎接均衡發(fā)展專項督導(dǎo)小組工作檢查_第1頁
恒信光彩小學(xué)迎接均衡發(fā)展專項督導(dǎo)小組工作檢查_第2頁
恒信光彩小學(xué)迎接均衡發(fā)展專項督導(dǎo)小組工作檢查_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

恒信光彩小學(xué)迎接均衡發(fā)展專項督導(dǎo)小組工作檢查李若輝為提高我校的教學(xué)工作整體水平，5月25日下午，恒信光彩小 學(xué)迎來了城關(guān)街道辦第一中心校由王元飛主席、張四新上任、張鑫主 任、徐紅利上任組成的均衡發(fā)展專項督導(dǎo)小組的工作檢查。本次檢查內(nèi)容包括：義務(wù)教育均衡發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè)情況、階段 工作計劃及分布情況；學(xué)校規(guī)劃布局，新增建設(shè)用地、運(yùn)動場地等落 實(shí)情況；辦學(xué)理念及辦學(xué)行為；教育教學(xué)及教職工精致化管理情況。 具體涉及學(xué)校的各個方面，包括學(xué)校常規(guī)工作、教師教學(xué)、備課情況、 清潔衛(wèi)生等等。督導(dǎo)組成員先聽匯報、查資料、看現(xiàn)場、聽老師上課、 查看備課和作業(yè)批改情況；然后與部分老師進(jìn)行了交談；最后與我校 劉長戈校長、肖志超主任、曹桂華主任座談，交換意見，廣泛聽取了 他們的意見，從而更加全面而又深入地了解了我校的辦學(xué)情況。根據(jù) 核查的情況，督導(dǎo)組成員依據(jù)評分要求，分別進(jìn)行了逐項評分。督查組對我校的各項教學(xué)工作給予了充分的肯定，當(dāng)然也指出了 缺乏體育活動場地以及沒有心理咨詢室等不足z處，并針對存在問題 提岀了整改意見。鼓勵學(xué)校今后的工作力求完善每一個細(xì)節(jié)。通過這次督導(dǎo)檢查，我校教職工的工作得到充分肯定，也發(fā)現(xiàn)不 足,工作細(xì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論