2021年幼兒園大班開學(xué)安全教育教案

1、2021年幼兒園大班開學(xué)安全教育教案 安全分為交通安全，校園安全，施工安全，財產(chǎn)安全，人身安全等多種。安全是指不受威脅，沒有危險、危害、損失。以下是我為大家準(zhǔn)備了2021年幼兒園大班開學(xué)安全教育教案范本，歡迎參閱。 幼兒園大班開學(xué)安全教育教案一 一、教學(xué)目標(biāo) 1、通過相關(guān)安全防護(hù)圖片的展示，使幼兒有初步的認(rèn)識，從而在日常生活中注意保護(hù)自己。 2、引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為是危險的，哪些是安全的，并掌握遇到危險時的簡單自我保護(hù)和求救的方法。 二、教學(xué)準(zhǔn)備材料準(zhǔn)備： 1、安全有關(guān)的圖片。 2、水彩筆、記號筆、白紙等。 經(jīng)驗準(zhǔn)備：了解日常生活中一些危險的事情和認(rèn)識生活中的一些標(biāo)志。如小心觸電、小心滑倒、小

2、心開水燙、注意安全等。 三、教學(xué)重難點培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識，讓幼兒從心里明白這么做是危險的。 四、教學(xué)過程 (一)、利用身體語言，激發(fā)幼兒的興趣。教師用肢體語言來表達(dá)安全圖片上的意識，如小心觸電等。 (二)、利用講故事的形式對故事中出現(xiàn)的安全情況進(jìn)行分析： 1、小朋友在上下樓梯時，你推我擠的現(xiàn)象，發(fā)生小朋友摔下樓的情景。 2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。 3、拿石頭和沙子扔過來，扔過去。 4、將珠子或者筆帽放入嘴里。 5、在教室里到處亂跑、追追打打。 五、教學(xué)反思 圍繞幼兒所需的、感興趣的、急于想知道或解決的，并且生活中隨時都可能發(fā)生的安全自護(hù)問題來有目的的開展活動，使幼兒從活動中充分認(rèn)

3、識到安全的重要性。 幼兒園大班開學(xué)安全教育教案二 一、設(shè)計意圖 安全重于泰山，安全工作是幼兒園工作的頭等大事。幼兒通過看電視、聽大人的講述對地震有一定的了解，但因幼兒年齡小遇到危險不知道怎么辦，大多會哭。根據(jù)幼兒的年齡特點特組織此活動，培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護(hù)能力。 二、活動目標(biāo) 1、知道簡單的地震知識。 2、通過演習(xí)，訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下，根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。 3、有防震減災(zāi)的安全意識和自我保護(hù)能力。 三、活動準(zhǔn)備 1、幼兒、家長和教師共同收集報刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。 2、課件：家庭、學(xué)校、戶外、公共場所避險視頻， 四、活動過程 (一)出

4、示地震后的一組圖片，激發(fā)幼兒興趣。 1、師啟發(fā)幼兒：小朋友看這里發(fā)生了什么事?(地震)你怎么知道這里發(fā)生了地震?地震發(fā)生時還有什么現(xiàn)象? 2、幼兒自由發(fā)表對地震的看法，教師邊引導(dǎo)幼兒把話說清楚。 3、小結(jié)：是啊，大地震給我們?nèi)祟悗矶啻蟮臑?zāi)難啊!小朋友你們想知道地震是怎么產(chǎn)生的嗎? (二)播放地震的課件，激起幼兒探索的興趣。 1、看完后教師引導(dǎo)：地震是怎么產(chǎn)生的? 2、幼兒交流，教師邊引導(dǎo)幼兒把話說清楚。 3、小結(jié)：哦，原來地震是因為地殼的運動產(chǎn)生的，是自然現(xiàn)象。如果有一天我們這里發(fā)生大地震，我們該怎么辦呢? 4、幼兒自由發(fā)表。 5、師幼一起總結(jié)避險方法：不要慌，不要逃，也不要跳，小震不用跑，

5、大震跑不了。聽老師或者大人的指揮，就近找安全的小地方躲避，保護(hù)好頭部。等地面晃動小了再聽指揮疏散，撤離。如果是在一樓或平房就可以跑出到空曠的地方去。 6、那我們要怎么找安全的地方?什么地方安全? 7、播放視頻:在幼兒園、在家、在戶外、在公共場所怎么找較安全的地方躲避?請幼兒找出來。 8、幼兒小結(jié)不同地方怎么找地方躲避較安全。在幼兒園是蹲在桌子下雙手抱頭，再聽指揮疏散;在家用枕頭或被子蓋頭，就近在衛(wèi)生間、墻角、廚房、桌子下、床下等地方;在公共場所要跟著大人找到最近的桌子下、墻角等地方。在戶外就蹲在地上抱頭就行。 (三)教幼兒安全有效的撤離 1、學(xué)習(xí)正確的撤離動作.提問:我們撤離的時候如何在運動的

6、過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離) 2、出示班級撤離圖，帶幼兒觀察并找出班級在緊急 情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)幼兒討論：為什么撤離時要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。 3、帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等)，引導(dǎo)幼兒討論：怎樣走，到達(dá)安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如可以分成兩隊，沿樓梯兩側(cè)迅速撤離;按順序，不擁擠;聽老師的指揮等。(幼兒下樓梯的路線是男生靠樓梯扶手,_靠墻同時下樓.因為男_的反映、運動能力相比較男生要強，分開可以提高逃離的速度，也可以給_更多的行動空間)

7、 4、組織幼兒實戰(zhàn)演習(xí)。演練室內(nèi)避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時過長等情況，教師帶幼兒查找原因，再次演習(xí)，使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。 五、活動結(jié)束。 幼兒園大班開學(xué)安全教育教案三 教學(xué)目標(biāo)： 1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義; 2、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等; 3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育; 4、引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命、做遵規(guī)守紀(jì)的好少年。 教學(xué)重點： 1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情; 2、幫助學(xué)生樹立珍愛生命的理念，激勵學(xué)生做遵規(guī)守紀(jì)的好少年。 教學(xué)難點： 引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等;樹立珍愛生命的理念

8、。教學(xué)準(zhǔn)備：搜集資料、圖片制作多媒體課件。 教學(xué)步驟： 一、導(dǎo)入新課。 列舉出生活中的安全事例，引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識安全工作的重要意義。 二、探究新知。 1、幫助學(xué)生認(rèn)識安全工作的重要性。 a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生，是因為有的人安全意識不強。b、班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。 c、國家、政府狠抓安全教育工作。 d、目前學(xué)校抓的幾項工作。 2、目前，中小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方： (1)學(xué)生討論。 (2)集體交流后歸納： a、人身安全：在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電的危險地點，勞動時，注意安全，不與.上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。 b、交通安全：在公路

9、上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。 c、財產(chǎn)安全：保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。 d、飲食安全：不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。 三、學(xué)生自查：哪些方面未做好，今后要加強注意。 四、教師總結(jié)：今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天，同學(xué)們又長高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些安全知識。人們常說：安全工作重于泰山。同學(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好

10、的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生活。 我們一定要.以下幾點： 第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。 第二，做好勞動活動時的安全。學(xué)?；虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出現(xiàn)一些危險，同學(xué)們要注意了解勞動場地的特點，做好安全防范;注意勞逸結(jié)合

11、，累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。 第三，注意交通安全。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的宣傳員;不坐三無車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。 第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買三無過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。 第五，要遵紀(jì)守法，遵守.公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲

12、到早退曠課，不違紀(jì)，按時作息;嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn)，不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。 第六，注意增強防火防盜意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。新的學(xué)期，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境。 幼兒園大班開學(xué)安全教育教案四 一、教學(xué)內(nèi)容：校園安全、人身安全，飲食安全，交通安全等 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。 2、對學(xué)生進(jìn)行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。 3、讓學(xué)生了解常遇到的安全問題及注意事項，在學(xué)習(xí)和生活中注意校園安全、人身安全，飲食安

13、全，交通安全等，并出現(xiàn)危險的情況下保護(hù)自己。 三、教學(xué)過程： 小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方： 1、學(xué)生討論。 作為小學(xué)生，我們應(yīng)從哪些方面注意安全? 2、集體歸納： 人身安全、飲食安全、交通安全 3、下面就請同學(xué)們分別說一說我們應(yīng)該怎樣做才叫注意安全。 交流安全注意事項 (一)人身安全 在校安全問題 1、按時到校離校 學(xué)生上午上學(xué)時間是7：40，中午是1:50，不得提早到校，進(jìn)校時應(yīng)衣著整潔，穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，背好書包。 放學(xué)及時回家不耽擱，不得隨意在學(xué)校逗留。 上課不遲到，不早退。 因病、因事做好請假手續(xù)，不隨便、無故缺課，不曠課。 2、課間紀(jì)律 課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險游戲;上下樓梯靠右

14、行;上廁所或者打水做到文明有序。 3、不去危險場所，專用教室未經(jīng)允許不得進(jìn)入。 4、上學(xué)不帶危險用具，手工勞動如需帶剪刀類用品，必須嚴(yán)格按照要求使用。 5、勞動時，不揮舞勞動工具，以免誤傷他人; 6、不與.上不三不四的人交往，特別是吸毒者; 7、課外不玩火，不隨意動學(xué)校插銷和電器 校外安全問題 1、放學(xué)直接回家，不在校外逗留，有事延遲回家必須和家長打招呼。 2、不去危險場所游玩。 3、不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場所。 4、不與陌生人來往，遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕，不要輕易相信陌生人。 (二)食品安全教育 1、不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等。 2、飯前便后要洗手，不吃

15、霉變或過期食品。 3、早餐盡量在家里吃飯，盡量不買校外食品，除水果外，不得將零食帶到學(xué)校。 (三)交通安全 1、行走時應(yīng)怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實際當(dāng)前學(xué)生行走時存在問題。 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道，靠路右邊走。 集體外出時，要有組織有秩序列隊行走。 穿越馬路，要走斑馬線。 遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過”。 要學(xué)會避讓機動車輛。 不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。 2、騎自行車安全常識，并指出學(xué)生騎自行車存在的問題。 不在人行道上騎車，應(yīng)在非機動車道上靠右行駛。 橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。 轉(zhuǎn)彎時減速，觀察并打手勢。 不要雙手離把，不要并肩行駛。 騎車不打鬧，不追逐

16、。 騎車不要攀扶機動車輛。 列舉一兩個重大交通事故案例，教育學(xué)生重視交通安全，遵守交通規(guī)則。 (四)防火自護(hù)、自救安全教育 談話導(dǎo)入： 同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和佳人的關(guān)心、愛護(hù)、似乎并不存在什么危險。 但是，家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待，否則，很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：(師生共同) 1、用電安全 隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。 因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。 (1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。 (2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。 (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

17、我們的做法： A、特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài).這種做法是錯誤的，一定要親手把電視機關(guān)上.并拔掉插頭。 B、電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。 本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。 C、提醒老人，因年老易忘事，一定要他們仔細(xì)檢查，并把我們今天學(xué)的告訴他們。 (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙，冒火花，發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。 (5)雷電時，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個種電器.特別是電視機。 (6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。 (7)

18、發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時向家長反映.并要求他們換掉。 2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。 3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。 幼兒園大班開學(xué)安全教育教案五 活動目標(biāo)： 1、通過真實的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。 2、引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享，激發(fā)幼兒的想象力。 3、提高自我保護(hù)的意識及應(yīng)對安全事件的能力。 活動準(zhǔn)備： 真實案例卡在喉嚨里的五角星;課件進(jìn)餐時、肚子為什么疼;情景表演好吃的魚;圖片： 1、老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。 2、過期的食物。 3、腐爛變質(zhì)的食物。 4、假冒、劣質(zhì)的食物。 5、沒洗干凈的;每組一小筐(內(nèi)有圖片如：幼兒一邊走一邊喝水;吃飯時在說笑;吃大量的雪

19、糕;把鉛筆放入口中等)活動過程： 一、真實案例卡在氣管里的五角星(用講故事的形式即可!可以告訴幼兒這是一個真實的故事。)教師講解：這是一個真實的故事：一天，5歲的龍龍突然咳嗽不停，而且有時喘不氣來，晚上也睡不好覺。爸爸媽媽趕快帶他到醫(yī)院去檢查，結(jié)果做很多的檢查才判斷是得了重感冒，果住院治療了一個周，病情有所好轉(zhuǎn)，便回家了，可是回到家后，龍龍又咳嗽不停，整天晚上睡不著覺，躺不下，又坐不下，可難受了。爸爸媽媽擔(dān)心死了。著急的父母又搭車來到了離家很遠(yuǎn)的醫(yī)院，最后經(jīng)過一位有經(jīng)驗的老醫(yī)生的檢查，這位醫(yī)生從他喉嚨的側(cè)面取出了一個大大的鐵制的五角星。醫(yī)生說這個五角星卡在的地方，一般的檢查很難發(fā)現(xiàn)，幸虧爸爸媽

20、媽及時來到了這里，要不會有生命危險的。經(jīng)過醫(yī)生的精心治療，龍龍的病終于好了。醫(yī)生告訴龍龍說：“以后，一定不能把一些危險的東西放入口中。” 講述完后提問： 1、這個故事的名稱叫什么? 2、龍龍的身體好受嗎? 3、一開始，醫(yī)生檢查出五角星了嗎?為什么? 4、龍龍的爸爸、媽媽心里怎樣? 5、最后，醫(yī)生從他氣管里取出了什么?為什么會這樣? 6、醫(yī)生對龍龍說了什么? 7、你還知道哪些東西特別危險，不能放入口中? 小結(jié)：當(dāng)我在電視上看到這個真實的故事時，我的心里和龍龍的爸爸、媽媽一樣著急，龍龍怎么能把那么大的五角星放入口中，幸虧醫(yī)生爺爺?shù)母哒屑夹g(shù)救了龍龍。希望所有的小朋友一定要記住這個教訓(xùn)，千萬不能隨便往

21、嘴里亂放東西。 二、觀看課件引導(dǎo)幼兒討論1、課件進(jìn)餐時 內(nèi)容：幼兒在吃飯時，有的在說笑，有的在扔飯，有的嘴里含著飯在玩玩具，跑鬧。 觀看后討論：小朋友這樣做，對嗎?為什么? 小結(jié)：人在吃飯時，飯寶寶都要經(jīng)過氣管，再到胃，如果吃飯時說話，瘋鬧，飯寶寶就會走錯路，也就容易嗆傷，嚴(yán)重者飯卡在氣管里，會因為喘不上氣來而死亡。所以小朋友吃飯喝水時，一定要安靜，不能說笑，打鬧。 2、課件肚子為什么疼 內(nèi)容：一天，媽媽從幼兒園接冬冬回家，冬冬非要媽媽買烤腸吃，媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬馬上吃了。冬冬回到家，看見籃子里盛著許多草莓，抓起來就吃，媽媽說：“冬冬，等洗干凈了再吃?！薄拔也慌屡K”冬冬吃了很多。夜里，不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。 觀看后討論： 小朋友，冬冬的肚子為什么會疼?說一說，你是怎樣做的? 觀看圖片： (1)老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。 (2)過期的食物。 (3)腐爛變質(zhì)的食物。 (4)假冒、劣質(zhì)的食物。 (5)沒洗干凈的食物。 提問：這些東西你吃過嗎?說一說，這些東西為什么不能吃? 小結(jié)：大