探索宿舍輔導(dǎo)員工作對(duì)大學(xué)生心理健康的影響

1、    探索宿舍輔導(dǎo)員工作對(duì)大學(xué)生心理健康的影響    楊楓（天津青年職業(yè)學(xué)院 天津 300350）摘 要：近年來宿舍輔導(dǎo)員已逐步成為高校思想政治工作不可或缺的新型崗位。如何充分利用學(xué)生宿舍這一陣地，深入探索和研究宿舍輔導(dǎo)員在思想政治教育工作中對(duì)學(xué)生正確面對(duì)自身心理問題，走出困惑、健康成長(zhǎng)的重要作用。關(guān)鍵詞：宿舍輔導(dǎo)員 大學(xué)生心理健康 宿舍育人宿舍是大學(xué)生生活的基本單位和重要場(chǎng)所，每名學(xué)生都以宿舍為基點(diǎn)，建立起上下左右前后延伸的立體的生活坐標(biāo)體系。因而學(xué)生宿舍不僅僅是一個(gè)住宿的場(chǎng)所，還是融學(xué)習(xí)、娛樂、思想交流、社會(huì)交往和休息為一體的場(chǎng)所。在高校中配備24

2、小時(shí)的專職宿舍輔導(dǎo)員，每日與學(xué)生生活在一起與學(xué)生交流談心，對(duì)于更及時(shí)準(zhǔn)確的捕捉學(xué)生思想上的變化，客觀的引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的種種難題，促進(jìn)學(xué)生在校期間的健康成長(zhǎng)是尤為重要的。1一、宿舍整體狀況對(duì)學(xué)生心理健康的重要影響1.團(tuán)結(jié)和諧的優(yōu)秀宿舍對(duì)宿舍成員的正面推動(dòng)（1）和諧氛圍宿舍，學(xué)生情緒穩(wěn)定。學(xué)生通過多年的學(xué)習(xí)考入理想的大學(xué)，背井離鄉(xiāng)遠(yuǎn)離父母第一次獨(dú)自生活，心理上或多或少會(huì)感到孤獨(dú)、緊張、不安，這時(shí)候宿舍就成為他們唯一的避風(fēng)港灣，除了上課學(xué)生一天中的絕大多數(shù)時(shí)間都在宿舍，因此宿舍成員間的和諧與否，對(duì)學(xué)生能否盡快適應(yīng)新學(xué)校、新環(huán)境，穩(wěn)定新生的情緒有著極大的作用。宿舍輔導(dǎo)員在這一時(shí)期必須勤

3、入宿舍多與學(xué)生溝通，必要時(shí)采取適當(dāng)?shù)拇胧樾律鷤儬I(yíng)造更加和諧的宿舍氛圍，使宿舍成員相處更加融洽。（2）緊密團(tuán)結(jié)宿舍，學(xué)生成績(jī)較好。宿舍為學(xué)生提供了一個(gè)人際交往的平臺(tái)，宿舍成員間可以交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)、溝通情感，也可以以宿舍為單位參加學(xué)院組織的各類活動(dòng)，依托緊密團(tuán)結(jié)的小集體解決各種困難。團(tuán)結(jié)向上的宿舍氛圍，不但穩(wěn)定了宿舍成員的情緒，更推動(dòng)了宿舍整體的成績(jī)。凡是宿舍成員關(guān)系良好、團(tuán)結(jié)友愛的宿舍，在期末的優(yōu)秀宿舍評(píng)選中一般都會(huì)名列前茅，宿舍成員在班級(jí)中的學(xué)習(xí)成績(jī)也大都相對(duì)較好。（3）相互關(guān)愛宿舍，學(xué)生心理問題少。大學(xué)是學(xué)生步入社會(huì)前的最后中轉(zhuǎn)站，大學(xué)生雖然年齡已經(jīng)成年但在面對(duì)許多問題時(shí)思想上并不成熟。

4、諸如情感受挫、學(xué)習(xí)壓力過大、生活經(jīng)濟(jì)困難、家庭突發(fā)變故等。此時(shí)，宿舍成員間的相互關(guān)心和鼓勵(lì)對(duì)學(xué)生能否盡快走出心理陰影，勇于面對(duì)困難找回自信是尤為重要的。2.矛盾頻發(fā)的問題宿舍對(duì)宿舍成員的消極影響溫馨和諧的宿舍環(huán)境對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著不可或缺的促進(jìn)作用，相反，宿舍風(fēng)氣不正、相互猜忌、自私自利的宿舍，成員間關(guān)系必定緊張，宿舍氛圍也會(huì)壓抑。長(zhǎng)期生活在這樣的宿舍之中，對(duì)學(xué)生的心理將會(huì)產(chǎn)生極大的負(fù)面影響，甚至出現(xiàn)心理或精神上的疾病。由此可見，宿舍成員間的關(guān)系以及宿舍整體環(huán)境的好壞對(duì)宿舍每名成員的心理都有著極其重要的影響，因此在日常的工作中，宿舍輔導(dǎo)員更應(yīng)以此為抓手，積極鼓勵(lì)和諧的宿舍氛圍，同時(shí)也對(duì)宿舍內(nèi)

5、的違規(guī)違紀(jì)問題及時(shí)予以糾正和制止，避免由于宿舍違紀(jì)而引發(fā)的宿舍成員間矛盾對(duì)學(xué)生的心理造成的不良影響。二、宿舍輔導(dǎo)員需要把握的幾個(gè)學(xué)生管理核心點(diǎn)宿舍輔導(dǎo)員是最貼近學(xué)生生活的一線學(xué)生工作者，開辟了師生溝通的新途徑，對(duì)創(chuàng)建良好的師生關(guān)系，深入開展大學(xué)生思想政治教育進(jìn)宿舍工作起著尤為重要的作用。與學(xué)生溝通交流是宿舍輔導(dǎo)員工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，每天和學(xué)生在一起，這種零距離的溝通方式，能夠讓學(xué)生感覺更加放松，也會(huì)使學(xué)生更愿意與老師親近。因此，在日常的工作中，作為宿舍輔導(dǎo)員更應(yīng)緊抓學(xué)生管理的幾個(gè)要點(diǎn)。1.緊抓“干部”學(xué)生宿舍長(zhǎng)是宿舍輔導(dǎo)員管理宿舍的最基層的學(xué)生干部，他們自身就生活在每間宿舍中，也是最熟悉宿舍成

6、員情況的學(xué)生，每月定期召開宿舍長(zhǎng)例會(huì)并建立宿舍長(zhǎng)專屬工作群，與她們建立更加緊密的聯(lián)系。宿舍輔導(dǎo)員必須強(qiáng)調(diào)宿舍長(zhǎng)在宿舍中的主導(dǎo)作用，將安全防范意識(shí)、責(zé)任意識(shí)牢固樹立在每名宿舍長(zhǎng)心中，使他們充分認(rèn)識(shí)到自己既是同學(xué)的“話筒”又是老師的“聽筒”，是連接宿舍輔導(dǎo)員與每名宿舍成員的重要橋梁。她們必須具有敏銳的洞察力，一旦宿舍內(nèi)出現(xiàn)問題，能夠第一時(shí)間告知宿舍輔導(dǎo)員，并協(xié)助做好解決工作。此外，還要充分發(fā)揮宿管會(huì)干部的作用，推進(jìn)黨團(tuán)組織進(jìn)宿舍，建立學(xué)生黨員宿舍。一方面幫助學(xué)生了解入黨知識(shí)，指導(dǎo)她們從思想上和行動(dòng)上積極向黨組織靠攏；另一方面由高年級(jí)的學(xué)生黨員每人帶動(dòng)幾個(gè)宿舍，負(fù)責(zé)對(duì)該宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)情況、心理

7、狀況和學(xué)院紀(jì)律的監(jiān)督指導(dǎo)，積極開展創(chuàng)建文明宿舍活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。22.關(guān)注“問題”學(xué)生宿舍輔導(dǎo)員必須將深入宿舍巡視與學(xué)生交流和宿舍的常規(guī)管理穿插進(jìn)行，并利用深入宿舍的機(jī)會(huì)幫助學(xué)生解決一些情感困擾、生活難題，摒除不正確的觀念。同時(shí)，關(guān)注“問題學(xué)生”的生活狀況，及時(shí)與問題宿舍成員、問題學(xué)生談話。始終關(guān)心關(guān)注問題學(xué)生，為其創(chuàng)造更多的與同學(xué)交流溝通的機(jī)會(huì)，使其更好的與宿舍成員融合，讓“問題學(xué)生”不再迷茫，并在關(guān)愛中尋求自我的發(fā)展。3.帶動(dòng)“潛水”學(xué)生在日常的宿舍管理中，對(duì)于長(zhǎng)期處于中游水平，不愛冒頭的學(xué)生，我們稱之為“潛水”學(xué)生。以某系宿舍輔導(dǎo)員學(xué)生微信群為例：有一部

8、分學(xué)生從不回復(fù)老師的消息，永遠(yuǎn)處于“潛水”狀態(tài)。通知發(fā)出去，根本無法了解他們是否看到。要想讓學(xué)生們不再“潛水”經(jīng)常出來透透氣，就要求宿舍輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)宿舍文化建設(shè)的教育力度，在抓好“文明宿舍”評(píng)比活動(dòng)的同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)宿舍文化活動(dòng)的宣傳，鼓勵(lì)他們參與宿舍文化節(jié)系列活動(dòng)，使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中開動(dòng)腦筋設(shè)計(jì)方案，展示自己在繪畫、書法、唱歌、跳舞、樂器彈奏、攝影、ppt制作、手工藝品制作等不同方面的特長(zhǎng)，使學(xué)生更加自信、團(tuán)結(jié)。三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理咨詢和輔導(dǎo)，把握學(xué)生心理變化輔導(dǎo)員的另一項(xiàng)主要工作就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢和輔導(dǎo)，因此定期參加相關(guān)崗位培訓(xùn)，學(xué)習(xí)心理咨詢的技巧，對(duì)引導(dǎo)學(xué)生樹立健康的心理十分必要。宿舍輔導(dǎo)員還要多與心理咨詢老師交流，邀請(qǐng)他們經(jīng)常進(jìn)入學(xué)生宿舍與學(xué)生進(jìn)行訪談，主動(dòng)去了解學(xué)生的心理動(dòng)向，有效排除學(xué)生的心理隱患。心理健康不僅僅是人體健康的重要組成部分更是學(xué)生能否順利畢業(yè)步入社會(huì)的必備條件。宿舍作為學(xué)生的“第二課堂”，學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所，在整個(gè)學(xué)生管理體系中起著極為重要的作用，而心理健康教育也為宿舍管理工作保駕