2022年四年二期語(yǔ)文期中考試試卷_第1頁(yè)
2022年四年二期語(yǔ)文期中考試試卷_第2頁(yè)
2022年四年二期語(yǔ)文期中考試試卷_第3頁(yè)
2022年四年二期語(yǔ)文期中考試試卷_第4頁(yè)
2022年四年二期語(yǔ)文期中考試試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載四年二期語(yǔ)文期中考試試卷(2021.5)班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:(時(shí)量: 90 分鐘總分: 100 分)總分優(yōu)秀良好達(dá)標(biāo)待達(dá)標(biāo)得分等第卷面 2 分100 分85-10070-8460-6960 分以下卷首語(yǔ): 親愛(ài)的同學(xué)們,拿起你的筆,書(shū)寫(xiě)你勝利的歡樂(lè)吧!寫(xiě)完之后要好好檢查哦,期望你的好成果!聽(tīng)力屋一.請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)老師讀短文,按要求完成練習(xí);5 分 1.開(kāi)文迪許的“怪”主要表現(xiàn)在哪些方面?2.這段話環(huán)繞這句話來(lái)寫(xiě)的;( 2 分)3.你認(rèn)為開(kāi)文迪許怪不怪?理由為什么?書(shū)法秀( 2 分)二.請(qǐng)把這句話謄寫(xiě)在下面格子中;留意格式支配合理,書(shū)寫(xiě)規(guī)范;君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚;孔子

2、精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載三. 依據(jù)拼音寫(xiě)漢字;(8 分)積存角精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載wny ánki xuánji àn k ngpíb èi b ùk n 精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載xsh ngy ígn jùgsh òu r úch ái 四.比較組詞;供()功()熒()例()貢()攻()螢()列()五.把以下詞語(yǔ)補(bǔ)充完整;(6 分)()森郁波()壯闊連()不()寫(xiě)上相對(duì)應(yīng)的成語(yǔ): 運(yùn)籌帷幄()出其不意()我發(fā)覺(jué)上面

3、的詞語(yǔ)有的為描寫(xiě)(),有的為描寫(xiě)();六. 請(qǐng)?jiān)谡_的選項(xiàng)上畫(huà)“” ;(6 分)挨打(iái )木屑( xi è xu è)飲馬( yn y ìn)系鈴鐺( xì jì)學(xué)校預(yù)備選拔大隊(duì)委成員,要求做到五個(gè)“gong”;1.文明禮貌做到(功攻工公恭)2.辦事無(wú)私做到(功攻工公恭)3.書(shū)寫(xiě)美麗做到(功攻工公恭)4.積極進(jìn)取做到(功攻工公恭)5.成果突出做到(功攻工公恭)七.按要求寫(xiě)句子( 6 分)1.阿姨的無(wú)禮招來(lái)了現(xiàn)場(chǎng)全部人的指責(zé);(縮句)2.泉水丁丁冬冬地流著; (改成擬人句)3.幾千年前的黃河流域土地茂密,森林肥沃;(修改病句)4

4、.房間真?。ǜ臑榭鋸埦洌?.桂林的山像駱駝,像大象,像獅子; (仿寫(xiě)一個(gè)這樣的句子) ;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載八.課堂內(nèi)外( 14 分)(2+5+4+3)1.一路迎著溪流;隨著山勢(shì),溪流時(shí)而,時(shí)而,時(shí)而,時(shí)而,溪聲也; 從作者對(duì)溪水的這句描寫(xiě)中,可以看出作者游玩時(shí)候的心情2.怎么會(huì)就剩下我一個(gè)?這里有麻雀.烏鴉.貓頭鷹,多著呢;夜鶯倒為只有我一個(gè)剛剛一開(kāi)火,村子就著火了,大家都喊:野獸來(lái)了,野獸來(lái)了就都跑了; “麻雀.烏鴉.貓頭鷹.野獸”都指的為,這些話表達(dá)了3.獨(dú)坐敬亭山這首詩(shī)中“,;”這兩句運(yùn)用了擬人的手法寫(xiě)詩(shī)人與敬亭山的相知之情;4.1 4 單元的課文中, 很多人

5、物給我們留下了深刻印象,比如:中彩那天 中 誠(chéng)懇的父親.尊嚴(yán)中的哈默. 夜鶯的歌聲中的小夜鶯和中的;5.我能寫(xiě)一句反映農(nóng)時(shí)或氣象的諺語(yǔ): ;6.看到落日映射的黃沙漠漠的景象,會(huì)為你想起王維的詩(shī)句7 . 明明對(duì)朋 友經(jīng)常不守 信用,我想送 他一句古代的 名言警句:;8.通過(guò)課文學(xué)習(xí),我知道了仿生學(xué);科學(xué)家通過(guò)討論蝙蝠創(chuàng)造了;我仍知道科學(xué)家通過(guò)討論創(chuàng)造了; 9.戰(zhàn)爭(zhēng)給人帶來(lái)災(zāi)難,戰(zhàn)爭(zhēng)也涌現(xiàn)很多為國(guó)家,為和平而戰(zhàn)的英雄;我知道抗擊日本入侵者的和,抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó)的和;我仍知道一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)策略;實(shí)踐舞臺(tái) (4 分)你的班級(jí)預(yù)備開(kāi)展一個(gè)“以誠(chéng)待人”的主題班會(huì);請(qǐng)你做主持人,設(shè)計(jì)一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白;閱讀吧臺(tái)一. 課

6、內(nèi)閱讀我攀登過(guò)()的泰山,游玩過(guò)()的香山,卻從沒(méi)觀察過(guò)桂林這一帶的山;桂林的山真奇啊,一座座(),各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰排列,形狀萬(wàn)千;桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,顏色明艷,倒映水精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載中;桂林的山真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋,似乎一不當(dāng)心就會(huì)栽倒下來(lái);1.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~(3 分)2.從劃線的句子中,你感受到什么?(2 分)3.我知道作者把泰山.香山和桂林的山進(jìn)行,更能表達(dá)桂林山.的特點(diǎn);( 4 分)二. 課外閱讀美國(guó) 華盛頓 洲塔科馬市10 歲的學(xué)校生漢森,有一天與小伴侶在家門(mén)前的空地上玩棒球,一不當(dāng)心將球擲到鄰居

7、基爾的汽車(chē)上,啊呀!汽車(chē)的車(chē)窗玻璃打碎了;小伴侶們見(jiàn)闖了禍,一個(gè)個(gè)逃回家去了;漢森呆呆地站了一會(huì)兒,打算親自登門(mén)承認(rèn)錯(cuò)誤;剛搬來(lái)該市居住的基爾原諒了漢森,但仍將此事告知了漢森的父母;當(dāng)晚,漢森向父母表示,他情愿拿替人送報(bào)紙儲(chǔ)蓄起來(lái)的錢(qián)賠償基爾的缺失;其次天,漢森在父母的伴隨下,再度登門(mén)拜望基爾,說(shuō)明來(lái)意,豈料基爾笑道:“好啊,你如此誠(chéng)懇,又情愿承擔(dān)責(zé)任,所以我()不要你賠償,()愿意將這輛汽車(chē)送給你作為獎(jiǎng)賞,反正這輛汽車(chē)我準(zhǔn)備送掉;”()漢森的年紀(jì)仍小,仍不能開(kāi)車(chē),()這輛汽車(chē)暫由其父親代為保管; 不過(guò)他找人修理好車(chē)窗,仍常常給車(chē)子洗塵打蠟,像對(duì)待珍寶一樣; 他對(duì)著那輛1978 年出廠的福特“

8、野馬”車(chē)說(shuō):“我恨不得快快長(zhǎng)大,好駕駛你;我至今仍舊不敢信任你為我的;”他仍說(shuō):“經(jīng)過(guò)這件事的教訓(xùn),我更懂得誠(chéng)懇為珍貴的;我一生都會(huì)誠(chéng)懇待人的;”1.聯(lián)系上下文懂得詞語(yǔ);(2 分)豈料2.在括號(hào)中填上合適的關(guān)聯(lián)詞;(2 分)3.用直線劃出描寫(xiě)小伴侶闖禍后表現(xiàn)的句子,用曲線劃出漢森闖禍后表現(xiàn)的句子;2 分4.聯(lián)系上下文回答;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載“我至今仍舊不敢信任你為我的;”這句話中的“你”為指,漢森至今不敢信任的緣由為;( 3 分)5.為本文擬一個(gè)合適的標(biāo)題,填寫(xiě)在橫線上;(2 分)習(xí)作天地在成長(zhǎng)的過(guò)程中,你為否有很多心里話想說(shuō),卻沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái);你想對(duì)誰(shuí)說(shuō)?你想對(duì)他

9、(她)說(shuō)什么?放開(kāi)你的心扉,把你最想說(shuō)的心里話在習(xí)作中寫(xiě)出來(lái)吧!別忘了把內(nèi)容寫(xiě)生動(dòng)詳細(xì),不要寫(xiě)錯(cuò)別字哦!( 30 分)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載終止語(yǔ): 測(cè)試終止了,別遺忘了要仔細(xì)細(xì)心地檢查檢查哦;祝同學(xué)們考出好成果!四年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試聽(tīng)力部分材料:(請(qǐng)中速讀 2 遍)樹(shù)木.花草美化環(huán)境的本事很大;它們?yōu)椤靶缕婵諝庵圃鞆S”,能放出大量新奇的空氣,供人類(lèi)利用;它們?yōu)椤皻夂蛘{(diào)劑器”,能吸熱.遮光.調(diào)劑氣溫;它們?nèi)詾椤皻怏w凈化所” ,能降低風(fēng)速,削減沙塵,并吸取有害氣體;(溫馨提示:老師中速讀兩遍; )四年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試聽(tīng)力部分材料:(請(qǐng)中速讀 2 遍)樹(shù)木.花草美化環(huán)境的本事很大;它們?yōu)椤靶缕婵諝庵圃鞆S”,能放出大量新奇的空氣,供人類(lèi)利用;它們?yōu)椤皻夂蛘{(diào)劑器”,能吸熱.遮光.調(diào)劑氣溫;它們?nèi)詾椤皻怏w凈化所” ,能降低風(fēng)速,削減沙塵,并吸取有害氣體;(溫馨提示:老師中速讀兩遍; )四年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試聽(tīng)力部分材料:(請(qǐng)中速讀 2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論