2016年班級(jí)管理個(gè)人總結(jié)范文

1、2016 年班級(jí)管理個(gè)人總結(jié)范文XX精心整理了 2016年班級(jí)管理個(gè)人總結(jié)范文，望給大家?guī)韼椭?更多 2016 年個(gè)人工作總結(jié) ,個(gè)人工作總結(jié)范文 ,個(gè)人總結(jié)范文 ,年度個(gè)人 工作總結(jié) ,年終個(gè)人工作總結(jié) ,年度考核個(gè)人總結(jié) ,年終考核個(gè)人總結(jié)等 范文,請(qǐng)個(gè)人工作總結(jié)欄目 ! ：年終工作總結(jié)年度工作總結(jié)工作總結(jié)工 作總結(jié)范文試用期工作總結(jié)財(cái)務(wù)工作總結(jié)個(gè)人工作總結(jié)實(shí)習(xí)總結(jié)銷售 工作總結(jié)班主任工作總結(jié)員工工作總結(jié)教師工作總結(jié) 點(diǎn)擊查看更多 工作總結(jié) 個(gè)人總結(jié)范文 21 世紀(jì)，不再是遙遠(yuǎn)的召喚。我們正在踏上新世紀(jì)的門檻。21 世紀(jì)的生活，并不單單只在時(shí)間上突然降臨，它是人類曾經(jīng)有 過的長久的憧憬，

2、它是我們對(duì)于未來生活的苦苦構(gòu)思的展開。重視人的全面發(fā)展，重視學(xué)生完整人格培養(yǎng)、個(gè)性充分發(fā)展，是21 世紀(jì)教育的重要內(nèi)容，也是當(dāng)今世界各國教育現(xiàn)代化的重要目標(biāo)和 共同趨向。實(shí)行素質(zhì)教育，創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體，培育學(xué)生完整人格，這 是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。我認(rèn)為，班主任在有效地進(jìn)行班級(jí)管理的過程中，不能僅靠一個(gè) 或幾個(gè)教師嚴(yán)格管理，關(guān)鍵是要教育和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理，使每 個(gè)小學(xué)生做到既是管理的對(duì)象，又是管理的主體，達(dá)到 "管，是為了不 管"的目的。一、學(xué)生自我管理的意義。所謂 "小學(xué)生自我管理 "是指小學(xué)生自己主動(dòng)采取的用來控制和協(xié)調(diào)班集體、小組、個(gè)人

3、以及各種環(huán)境、物質(zhì)因素的行為。 它主要有以下三個(gè)方面的重要意義。1、實(shí)行小學(xué)生自我管理是班集體教學(xué)的基本要求。 自從捷克教育家夸美紐斯在他的中提出 " 班級(jí)授課制 "的集體教學(xué) 形式以來，世界各國的各類教學(xué)活動(dòng)基本上都采用了這一形式。集體教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是可以提高工作效率，但其不足之處是難以顧及 到集體中每一位成員的具體情況。自我管理是小學(xué)生自我教育的一個(gè)重要因素，它彌補(bǔ)了集體教學(xué) 模式中管理上的不足。可以說，班集體教學(xué)的順利進(jìn)行離不開小學(xué)生的自我管理。 數(shù)十名學(xué)生組成的一個(gè)班級(jí)，光靠班主任、科任教師幾個(gè)人的力 量，是無法取得較好的管理效果的。引導(dǎo)全班的每一位同學(xué)，發(fā)揚(yáng)主人翁精神

4、，個(gè)個(gè)都成為班集體管 理工作的積極參與者，班集體方可能成為健康完整的有機(jī)體。2、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理，可以提高他們自我教育的能力。 從根本上說，兒童能否受到良好的教育，有內(nèi)外兩個(gè)方面因素的 影響。而引導(dǎo)小學(xué)生自我管理正是其內(nèi)部因素發(fā)揮積極作用的重要途徑， 使學(xué)生在更好的環(huán)境中接受教育。3、引導(dǎo)自我管理，可以培養(yǎng)兒童獨(dú)立的個(gè)性。教育的最終目的是培養(yǎng)社會(huì)所需要的合格人才。合格二字有著無比深廣的含義。怎樣才算是合格人才呢 ?那就是具備現(xiàn)代化的、合理的智能結(jié)構(gòu)， 還應(yīng)該具備獨(dú)立完善的個(gè)性的人才。"獨(dú)立 "不僅指不依賴父母， 有較強(qiáng)的生活自理能力， 更重要的是指 不迷信書本，具有開拓創(chuàng)

5、新的思維能力。在班級(jí)管理中有效地實(shí)行自我管理，有利于兒童認(rèn)識(shí)自我，了解 他人，明確人與人之間的合作關(guān)系， 為培養(yǎng) "社會(huì)化 "人才打下了堅(jiān)實(shí)的 基礎(chǔ)。二、小學(xué)生自我管理的引導(dǎo)。 班主任除了要鍛煉自己的班級(jí)管理能力外，還應(yīng)該善于引導(dǎo)小學(xué) 生進(jìn)行自我管理。1、強(qiáng)化小學(xué)生自我管理的意識(shí)。自我管理的直接動(dòng)力來源于小學(xué)生自我服務(wù)，行為自律的需要。 真正的自我服務(wù)、自我管理是兒童發(fā)自內(nèi)心的行動(dòng)，具有明確的 目的性和計(jì)劃性，因此，引導(dǎo)自我管理首先要強(qiáng)化自我管理的意識(shí)。一方面，我們要對(duì) "小太陽 "們進(jìn)行生活學(xué)習(xí)的獨(dú)立性教育。我在朝會(huì)、 少先隊(duì)活動(dòng)中宣傳 "自

6、己的事自己做 "，并舉行各類小競 賽激趣，強(qiáng)化意識(shí)。課外，我又主動(dòng)與家長聯(lián)系，使學(xué)生獲得更多的培養(yǎng)獨(dú)立性的機(jī) 會(huì)，保證了學(xué)校、家庭、社會(huì)影響的一致性。另一方面，我又愛護(hù)學(xué)生自我管理的積極性， 經(jīng)常進(jìn)行成就強(qiáng)化。 一般說來，少年兒童的心靈是純潔無暇的，他們樂于遵守紀(jì)律， 樂于配合教師的工作，也樂于為集體服務(wù)。只要教育得法，每個(gè)孩子都會(huì)成為班級(jí)管理的積極參與者。 那么究竟該如何調(diào)動(dòng)積極性呢 ?基本的途徑是給予正面強(qiáng)化。 例如我實(shí)行了每周兩天的 "無批評(píng)日 "制度，使學(xué)生不斷體驗(yàn)到成功 的快樂，鞏固了進(jìn)行自我管理的意識(shí)。2、在活動(dòng)中培養(yǎng)小學(xué)生自我管理的能力。 引導(dǎo)自我管

7、理，根本上在于培養(yǎng)自我管理的能力。教育是要將 "捕魚 "的本領(lǐng)傳授給學(xué)生，不是直接將 "魚"給他們，即 通常所說的 "授之漁"，而不是 "授之魚"。培養(yǎng)自我管理的能力，必須要有一定的途徑，在目前的小學(xué)教育 中，正式的課堂教學(xué)一般不包含培養(yǎng)自我管理能力的要求，于是，豐 富多彩的課外活動(dòng)就成了培養(yǎng)自我管理能力的重要渠道。首先要制訂嚴(yán)密的活動(dòng)計(jì)劃， 其次要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的積極性， 教師只能給予學(xué)生一定指導(dǎo)，而不能一手包辦整個(gè)活動(dòng)，而且還應(yīng)該 盡量使每一位學(xué)生都得到鍛煉的機(jī)會(huì)。最后要重視對(duì)活動(dòng)結(jié)果的評(píng)價(jià)。強(qiáng)調(diào)其活動(dòng)的深遠(yuǎn)

8、意義，致使其長期發(fā)揮效力。 綜上所述，作為一名小學(xué)班主任，應(yīng)該認(rèn)真抓好班級(jí)管理工作， 充分發(fā)揚(yáng)民主，讓全體學(xué)生積極參與管理，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)他們獨(dú)立自主的精神和自我管理的能力，逐步完成由教師管理向?qū)W生管理的過渡，真正扮演好引路人和協(xié)調(diào)者的角色。個(gè)人總結(jié)范文 我紀(jì)念三八國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié) 99 周年，為紀(jì)念這一 具有歷史意義的節(jié)日， 全面貫徹黨的婦女政策， 營造濃郁的節(jié)日氣氛， 豐富女職工的業(yè)余文化生活，激勵(lì)廣大女職工以飽滿的熱情和最佳的 工作狀態(tài)在本職崗位上建功立業(yè)，根據(jù)區(qū)工會(huì)婦聯(lián)的工作部署，并結(jié) 合自身實(shí)際，院工會(huì)婦委會(huì)精心設(shè)計(jì)，開展為女職工免費(fèi)體檢和醫(yī)療 知識(shí)問答比賽，取

9、得了較好的效果?，F(xiàn)把活動(dòng)情況總結(jié)如下： (1)活動(dòng)項(xiàng)目： 為婦女職工免費(fèi)體檢： 其積極性，引導(dǎo)女職工在本職崗位上建功立業(yè)。在三八節(jié)前夕， 為女職工的免費(fèi)體檢， 總?cè)藬?shù) 117 人，體檢項(xiàng)目： 血化驗(yàn)、胸部透視、心電圖、心臟、甲狀腺、腹部、盆腔彩超，婦女 病專科檢查，分泌物圖片檢查等。檢查后體檢單據(jù)存檔保存。 在此次體檢中也及早的發(fā)現(xiàn)了有些婦女同志存在的疾病，使體檢 工作取得了很好的效果。開展醫(yī)療知識(shí)問答比賽：以慶三八節(jié)為契機(jī)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和倡 揚(yáng)醫(yī)院經(jīng)營理念，問題知識(shí)全面，婦女同志 100%的參加比賽，均取得 了優(yōu)秀成績。達(dá)到了預(yù)期效果。(2)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)： 院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視， 院工會(huì)婦委會(huì)堅(jiān)持

10、以人為本， 樹立全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)醫(yī)院全面發(fā)展。加強(qiáng)婦女工作，充分發(fā)揮廣大女職工的積極性是全面貫徹黨的婦 女政策，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路，加強(qiáng)婦女工作，納入醫(yī)院工作 的總體目標(biāo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，周密部署，精心安排，以切實(shí)維護(hù)女職工的 合法權(quán)益，提升女職工的素質(zhì)，調(diào)動(dòng)以宣傳貫徹黨的十七大精神,推動(dòng)?jì)D女事業(yè)新發(fā)展，發(fā)揚(yáng) 四自 '精神，為全面建設(shè)小康社會(huì)做貢獻(xiàn)。（3）今后活動(dòng)目標(biāo)： 今后要以三八節(jié)紀(jì)念活動(dòng)主題， 在廣大婦女中 廣泛開展了愛黨、愛國、愛社會(huì)主義和三觀 （世界觀、人生觀、價(jià)值觀 ） 三德 （社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德 ）教育，大力弘揚(yáng)四自精神，在我 院形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上， 奮發(fā)有為， 與時(shí)俱進(jìn)， 創(chuàng)新發(fā)展的社會(huì)氛圍。切實(shí)唱響樹正氣、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展的主旋律，一如既往地發(fā)揮自 己