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預(yù)防踩踏
第八課川教版六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1、了解踩踏事故的嚴(yán)重危害性,知道哪些場(chǎng)所或情景容易發(fā)生踩踏事故。2、了解踩踏事故的主要原因,增強(qiáng)防范意識(shí)。3、掌握預(yù)防踩踏事故的方法。新課導(dǎo)入②為什么會(huì)有這么多人?①看了這個(gè)圖片,你最大的感受是什么?③人太多擠在一起會(huì)有什么樣的后果?3D還原韓國(guó)梨泰院踩踏事故全程什么是踩踏事故?指在聚眾集會(huì)中,特別是在整個(gè)隊(duì)伍產(chǎn)生擁擠移動(dòng)時(shí),有人意外跌倒后,后面不明真相的人群依然在前行,對(duì)跌倒的人產(chǎn)生踩踏,從而產(chǎn)生驚慌、加劇的擁擠和新的跌倒人數(shù),并惡性循環(huán)的群體傷害的意外事件。新知講解一、安全小問(wèn)號(hào)世界各個(gè)國(guó)家均發(fā)生過(guò)嚴(yán)重的踩踏事故。2004年2月1日,朝覲者在麥加參加一個(gè)宗教活動(dòng)時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事件,至少造成251人死亡,另有200多人受傷。2006年1月,麥加附近梅納山谷的加馬拉橋發(fā)生擠踏事故,362名穆斯林朝圣者死亡。2010年11月,柬埔寨在首都金邊鉆石橋的踩踏事故,遇難者347人,700多人受傷。2014年12月,上海外灘陳毅廣場(chǎng)發(fā)生擁擠踩踏事故,造成36人死亡,49人受傷。2017年3月,河南濮陽(yáng)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)生擁擠踩踏事故,造成22名學(xué)生受傷,其中1人送醫(yī)院途中死亡、5人重傷。......你知道哪些地方、哪些行為容易發(fā)生踩踏事故?為什么?新知講解二、安全小博士1.容易發(fā)生踩踏的場(chǎng)所:人群相對(duì)集中的場(chǎng)所,如學(xué)校、商場(chǎng)、影院、球場(chǎng)、狹窄的街道、室內(nèi)通道或樓梯處等隱藏著踩踏的危險(xiǎn),是容易發(fā)生踩踏的地方。某超市搞降價(jià)大促銷(xiāo)活動(dòng)。面對(duì)誘人的降價(jià)商品,超市還未開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè),就有許多市民前往等候。門(mén)一開(kāi),大量市民一擁而入,結(jié)果造成了踩踏傷亡事故。這個(gè)事例帶給你怎樣的啟示?2.容易引起踩踏的行為:①?zèng)]留意。如在人群集中的地方,前面有人摔倒,后面的人未留意,沒(méi)有及時(shí)止步,從而導(dǎo)致踩踏。2018年11月29日,某市第五小學(xué)學(xué)生們下樓做操時(shí),一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生突然在教學(xué)樓左側(cè)一樓至二樓的樓梯中摔倒,后面的學(xué)生又緊接著沖下去,結(jié)果發(fā)生了踩踏。123位學(xué)生被送到醫(yī)院檢查,41位住院學(xué)生中,6人重傷,另34人輕傷。②盲目逃生。人群因興奮、恐慌、憤怒而過(guò)于激動(dòng),如聽(tīng)到爆炸聲,出現(xiàn)驚慌失措的失控場(chǎng)面,在盲目逃生中相互擁擠踩踏。2022年8月14日早晨,埃及開(kāi)羅地區(qū)一座教堂有5000人在舉行儀式,但是突發(fā)火災(zāi),大火導(dǎo)致教堂的一個(gè)出入口封閉,人們?cè)谔由^(guò)程中發(fā)生踩踏事件。造成至少41人死亡,55人受傷。由于教堂里有一個(gè)托兒所,所以很多傷亡人員為兒童。③好奇。因?yàn)楹闷?,?zhuān)門(mén)找人多擁擠處“湊熱鬧”,從而造成不必要的人員集中,引發(fā)踩踏。2014年12月31日23時(shí)35分,事故發(fā)生時(shí)約31萬(wàn)人聚集在上海外灘迎接新年,上海市黃浦區(qū)外灘陳毅廣場(chǎng)東南角通往黃浦江觀(guān)景平臺(tái)的人行通道階梯處底部有人失衡跌倒,繼而引發(fā)多人摔倒、疊壓,致使擁擠踩踏事件發(fā)生,造成36人死亡,49人受傷。我們?cè)撊绾晤A(yù)防和避免踩踏事故的發(fā)生呢?新知講解三、安全小衛(wèi)士1.初遇擁擠人群①不要盲目奔跑,以免摔倒,不要逆流前進(jìn)。②馬上避到一旁,盡量抓住堅(jiān)固牢靠的東西,如路燈柱、欄桿等。鞋子被踩掉或鞋帶松開(kāi)時(shí),不要躬身穿鞋或系鞋帶。2.陷入擁擠人群①時(shí)刻保持警惕,千萬(wàn)不能摔倒?、诎l(fā)現(xiàn)前面有人突然摔倒時(shí),馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。③如果人流量很大,移動(dòng)速度不快,可左手握拳,右手握住左手手腕,雙肘與雙肩平行,放在胸前,肘部能夠保護(hù)自己不被擠壓,給心肺留出呼吸空間。④若已經(jīng)陷入擁擠人群,繼續(xù)保持雙肘在胸前,形成牢固而穩(wěn)定的三角保護(hù)區(qū)的姿勢(shì)。同時(shí),微彎下腰,降低重心,低姿態(tài)前進(jìn),防止摔倒。高處俯拍外灘踩踏事故現(xiàn)場(chǎng)
年輕人大喊往后退這一聲聲的“往后退”,挽救了更多人免于災(zāi)難,是善,是對(duì)生命的尊重3.混亂局面,
自我保護(hù)①若被推倒,要設(shè)法盡力站起。②如無(wú)法站立,要設(shè)法靠近墻壁或人流移動(dòng)方向的側(cè)面,雙手在頸后緊扣,面向墻壁,身體蜷成球狀。③如果不能靠近墻壁,倒下時(shí),一定要身體弓形并繼續(xù)保持手部姿勢(shì),以保護(hù)頭部、胸部等重要器官。4.事故已經(jīng)發(fā)生①及時(shí)聯(lián)系外援,尋求幫助,盡快撥打110、120等電話(huà)。②如果發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時(shí),要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高防范自救能力,確保師生生命安全,很多學(xué)校組織了學(xué)生防踩踏演練活動(dòng)。小朋友要牢記,舉止文明不擁擠。不制造恐慌的空氣,順著人流不推不擠。不在人流中系鞋帶,不在人流中把鞋提。上下樓梯靠右行,抓住扶手或墻壁。有人摔倒要冷靜,大聲呼喊不要擠。自己絆倒蜷成球,雙手緊扣在頸后。預(yù)防踩踏很關(guān)鍵,自我保護(hù)是第一。防踩踏兒歌議一議看看下面這幾幅圖,分析其中潛藏的危險(xiǎn),想想我們?cè)撛鯓訋椭∶?。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校大門(mén)前等待進(jìn)校,大家一擁而上。小明也和大家一起往里擠。課間操時(shí)間到了,小明迫不及待地沖下樓梯,邊跑邊喊:“快點(diǎn),快點(diǎn),看我們誰(shuí)先到!”演出結(jié)束后,小明快速跑出禮堂。突然,他發(fā)現(xiàn)自己的包忘了拿,還在禮堂里,于是逆著人流返回取包。容易摔倒很容易被人流推倒人多擁擠容易發(fā)生踩踏血的事實(shí),總是在不經(jīng)意間發(fā)生血的教訓(xùn),總是在無(wú)所謂中淡忘請(qǐng)珍愛(ài)生命——不要漠視生命的珍貴!請(qǐng)珍愛(ài)自己——不要漠視家人的心碎!善待自己,善待生命;
一舉一動(dòng),安全第一!新課小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)1.什么是踩踏事故2.容易發(fā)生踩踏的場(chǎng)所預(yù)防踩踏3.容易引起踩踏的行為4.如何預(yù)防和避免踩踏事故的發(fā)生課堂練習(xí)判斷題:1.在混亂人群中時(shí),可隨人流慢慢移動(dòng)
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