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文檔簡介

1、健康教育工作方案四篇 時光在不經(jīng)意中流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候需要好好地進行工作方案了。到底應(yīng)如何做工作方案呢?下面是關(guān)于健康教育工作方案4篇,僅供參考,歡送大家閱讀。 心理健康教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是學(xué)校德育工作的重要方面。對全體學(xué)生開展心理健康教育,使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,悅納自我,增強調(diào)控自我,承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我提高心理健康水平,增強開展自我的能力。讓心理健康教育貫徹在教師教育教學(xué)的全過程,貫徹在學(xué)校工作的方方面面。

2、根據(jù)高中生生理、心理開展特點,運用有關(guān)心理教育方法和手段,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進學(xué)生身心全面和諧開展和素質(zhì)全面提高。特別要注重提高其正確認(rèn)識自我、自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),并助其充分認(rèn)識和開展心理潛能。并關(guān)注少數(shù)有心理疾患的學(xué)生,重視對其進行心理疏導(dǎo)和矯治。 1、學(xué)校心理咨詢室的內(nèi)部設(shè)施進一步完善,配備相應(yīng)的適合高中生年齡特點的書籍、報刊、活動器材等。 2、建立好學(xué)生心理檔案。 3、完善咨詢工作制度。從不同年級、學(xué)生開展好心理健康教育。 4、建立學(xué)校、家庭、社會心理健康教育的溝通渠道,優(yōu)化育人環(huán)境。 5、出好心理小報。使其成為溝通學(xué)生、老

3、師、家長的橋梁。 (一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:陳國旺(校長)副組長:黃向輝(副校長) (二)心理輔導(dǎo)教師:陳維義商冬潔孫陽四、具體措施: (一)面向高一年級的心理輔導(dǎo)課:以預(yù)防和促進開展為目標(biāo),對全體學(xué)生開展心理健康教育,幫助他們形成正確的自我意識,良好的人際關(guān)系,情緒的識別和控制,以及應(yīng)付挫折和解決問題的能力,從而提高他們的社會適應(yīng)能力。 (二)心理健康知識宣傳:主要目的在于加強全體學(xué)生和家長以及老師對于心理健康重要性的關(guān)注,特別是學(xué)生。主要采取心理講座、心理版報、心理征文、心理電影、心理信箱等的推廣形式,強調(diào)趣味性和實用性。 (三)學(xué)生心理咨詢方面: 、心理咨詢室的改造:為每位來訪者營造舒適、平安

4、、自由的咨詢氣氛。 、心理咨詢的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化:包括咨詢預(yù)約,咨詢室座位安排,一次咨詢時間的控制,咨詢記錄的保存歸檔,咨詢內(nèi)容與過程的保密性,診斷評估的謹(jǐn)慎性以及與來訪者關(guān)系各個階段的把握等。 、個別嚴(yán)重案例的分析與研究:針對個別病癥較嚴(yán)重、情況較不穩(wěn)定的來訪者,根據(jù)其病癥特點設(shè)計長期有效的治療,并定期進行隨訪復(fù)查。 、健全學(xué)生心理檔案:在心理教育與心理咨詢的積累根底上,進一步為每位來訪的學(xué)生建立完整的心理檔案。 (四)學(xué)校心理學(xué)與教育心理學(xué)方向的科研:主要針對學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)中存在的問題,以及日常心理課教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,選擇性地進行立項;同時,積極與周邊高中校建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,

5、共同為學(xué)生心理健康教學(xué)事業(yè)的開展以及學(xué)生心理的研究而努力。 (五)積極配合德育處各項工作,加強與各位班主任的交流與溝通等。 我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針,積極提高學(xué)生的自我保健能力。積極推動學(xué)校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。 一、加強學(xué)校健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理 學(xué)校要成立“學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組”;嚴(yán)格按照學(xué)校衛(wèi)生工作條例,學(xué)校體育工作條例、學(xué)校健康評價方案的要求,做好學(xué)校健康教育和衛(wèi)生工作。健康教師要有學(xué)年度及總結(jié)。 二、加強教學(xué)管理,充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用 健康教育作為學(xué)校教育的重要組成局部應(yīng)該得到重視并加強,學(xué)校要將健康教育列入課堂,走進課堂,并保質(zhì)保量,

6、上好每兩周的1課時的健康教育課,做到健康教育教師上課有教案,期末有學(xué)生考核評價。學(xué)生健康知識知曉率及格率達100%,健康行為形成率達100%。健康資料標(biāo)準(zhǔn)、齊備存檔。 1、對學(xué)生進行健康教育是促進學(xué)生身心健康開展的一個重要方面,學(xué)生一個健康的體質(zhì)是保證學(xué)生們生活學(xué)習(xí)的根底,因此要使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。 2、注意培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。要注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。 3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,到達教材要求,提高健康教育課的效果。 4、對學(xué)生進行生理衛(wèi)生教育,低年級從睡眠衛(wèi)生教育入手,根據(jù)自己

7、的年齡,每天的睡眠時間不少于810小時,睡前后注意什么,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。 5、學(xué)生上課時,嚴(yán)格要求學(xué)生做到眼離書本一尺遠,身離課桌一尺遠,手離筆尖一寸遠,使學(xué)生知道從小要養(yǎng)成良好的讀書姿勢習(xí)慣。坐、立、行、走姿勢要正確。 6、平時生活中,預(yù)防皮膚病,沙眼、肝炎等傳染病,還要讓學(xué)生了解怎樣預(yù)防牙病,使學(xué)生能健康成長。 7、積極開展預(yù)防和遠離毒品教育。 三、關(guān)注學(xué)生身體健康 堅持每天進行晨、午檢,及時發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生身體狀況,做好記載,及時處置,杜絕學(xué)生疾病互相傳染。組織學(xué)生參加體育鍛煉,每天保證做兩操。嚴(yán)格控制學(xué)生不喝生水,杜絕零食進入校園,不吃生冷食物。 四、關(guān)注學(xué)生心理健康 加強學(xué)生的心

8、理健康教育,接受學(xué)生心理咨詢,舒緩學(xué)生心理壓力,排解學(xué)生郁悶心情,提高學(xué)生心理品質(zhì)。 總之,學(xué)校衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學(xué)生不僅能學(xué)到知識,而且身心健康,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。 xx學(xué)院在校學(xué)生工作部心理健康教育中心領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)立二級院系心理輔導(dǎo)站,實行輔導(dǎo)員年級負(fù)責(zé)制,定期對心理出現(xiàn)問題的學(xué)生進行排查,秉著健康教育的原那么,普及推廣心理健康教育知識,妥善處理心理問題危機。 本年度心理健康教育工作由院系心理專干負(fù)責(zé)規(guī)劃,具體由院心理協(xié)會、心理委員、年級輔導(dǎo)員配合完成。做到及時規(guī)劃、認(rèn)真完本錢年度心理健康教育工作任務(wù)。 心理骨干作為院系開展心理健康工作的一支重要隊伍,2

9、0xx年度本院系將會繼續(xù)加強心理骨干隊伍的建設(shè)。 針對本科生四個年級的不同特點,我院將分年級對舍長、心理委員進行培訓(xùn)以及實踐。 大一大二年級,主要以普及心理健康知識為主,掌握根本的心理健康常識,例如心理團輔課的培訓(xùn),以及講座學(xué)習(xí);大三大四年級以實踐為主,在前兩年掌握了根本的心理常識后,能在同學(xué)當(dāng)中及時發(fā)現(xiàn)危機情況并迅速向輔導(dǎo)員老師匯報。 在針對舍長、心理委員時,學(xué)院嚴(yán)格考勤機制,將出勤率作為年底考評的重要依據(jù)。 在心理健康教育中心的指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)院特色,學(xué)科特點,數(shù)學(xué)學(xué)院將開展以下三種形式的培訓(xùn)工作:團體心理輔導(dǎo)、心理講座、院心理協(xié)會組織的學(xué)生活動(如讀一本心理書,開展心理座談會)等。 1、團

10、體心理輔導(dǎo) 目的:通過對心理委員進行團體輔導(dǎo),讓心理委員掌握根底的人際交往技能,幫助同學(xué)們更好的處理日常根本心理問題。掌握根本的團體輔導(dǎo)技巧,在本班內(nèi)部開展心理團體輔導(dǎo)。 參與人員: 各級心理委員 2、 心理講座 目的:邀請校內(nèi)專家開展講座,尤其是針對新入校的大一、研一學(xué)生開展心理知識普及以及危機防御。本學(xué)年度方案開展兩場心理講座。 3、院心理協(xié)會組織健康有益的心理健康教育活動季學(xué)生活動,詳細活動安排在第四局部"心理健康教育活動季"作以說明。 20xx年心理健康教育活動季,目前方案分類別、分層次開展心理健康教育活動:心理專項活動、精品活動、主題活動。 心理專項活動:說出我們

11、宿舍的故事 宿舍關(guān)系展示:可以使一幅畫,可以使一幅照片加上幾句溫暖的介紹,還可以是一段簡短的小視頻,都可以作為宿舍文化的展示和窗口。 精品活動:"我手寫我心"網(wǎng)絡(luò)美文之心理健康月特輯 數(shù)院知行社承辦"我手寫我心" 網(wǎng)絡(luò)美文之心理健康月特輯。向各院系發(fā)送請柬,邀請各院系學(xué)生參與。此次活動不單限于美文,在此期間也會開展拓展活動"悅讀書",各院系推薦13篇,要求內(nèi)容積極向上和心理學(xué)有關(guān),屆時邀請心理健康教育中心老師進行評選。 主題活動:心理與音樂 如何使用心理學(xué)元素進行音樂欣賞 音樂欣賞中的心理活動 主題講座,并在講座后對大家進行音樂放松的

12、體驗。 1、 院系成立二級心理輔導(dǎo)站,實行"一對一"心理危機干預(yù),并將情況及時上報心理健康教育中心,做好檔案管理及后續(xù)關(guān)注工作。 2、 除建立 "舍長心理委員建設(shè)機制",院系將在各年級成立信息員隊伍,此隊伍將作為院系心理危機預(yù)防的重要力量,做到"勤觀察、早知道、早上報、早預(yù)防",協(xié)助做好心理危機預(yù)防與干預(yù)工作。 以黨的十八大精神為指導(dǎo),貫徹“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的開展觀、促使經(jīng)濟和人的全面開展”。本著效勞學(xué)生,提高學(xué)生身體素質(zhì),保障健康的宗旨,切實執(zhí)行< >,大力實施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),全面促進學(xué)生的體質(zhì)健康

13、水平。 適當(dāng)調(diào)整我校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,確保健康教育各項工作能責(zé)任到人,沒有責(zé)任盲區(qū)。 做到教材人手一冊,課時安排符合標(biāo)準(zhǔn):兩周一課時,教師認(rèn)真?zhèn)湔n,合理使用教具,學(xué)期結(jié)束后要有考核,要有分析。 1、充分利用播送、黑板報、主題班會、多媒體等傳媒開展健康教育。開展“視力保護宣傳周”、“3.3愛耳日”、“5.20學(xué)生營養(yǎng)日”、“6.6愛眼日”等有關(guān)衛(wèi)生知識宣傳。 2、用講座、參觀、圖片等形式對學(xué)生進行艾滋病預(yù)防及禁毒教育、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、考前保健等教育。 3、利用墻報、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓(xùn)、班隊課等多種形式,廣泛開展呼吸道、腸道傳染病的預(yù)防知識宣傳教育,提高師生對傳染病的認(rèn)識,增強自我防病意識,學(xué)會保護自己的能力。 1、繼續(xù)開展以學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動。 2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),提高學(xué)生心理素質(zhì)。 3、充分發(fā)揮主題班會課的主陣地作用,要求各班每二周開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會課。 1、優(yōu)化美化校園環(huán)境。 2、進一步健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班,成分發(fā)揮校園衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò)的作用,加強檢查、監(jiān)督。 3、繼續(xù)開展五項百分競賽活動,每周結(jié)分評定并公布。 4、積極開展“愛國衛(wèi)生活動,堅持一日兩掃,經(jīng)常與突擊相結(jié)合。結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生文明辦公室評比,每月對教師辦公室衛(wèi)生進行檢查,匯總,由領(lǐng)導(dǎo)點評,使學(xué)校衛(wèi)生面貌到達徹底改觀。 5、認(rèn)真貫徹食品衛(wèi)生法,加強對學(xué)校

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