滬粵版八年級(上)期末物理試卷有答案(共38頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上絕密啟用前八年級(上)期末物理試卷-含答案題號一二三四五六總分得分注意事項：1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）請點擊修改第I卷的文字說明評卷人得分一、單選題1有一種電動牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙干凈又舒服，則下列說法正確的是（ ）A. 電動牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播B. 超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的C. 超聲波的音調(diào)很低所以人聽不到D. 超聲波能傳遞能量【答案】D【解析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳

2、播，頻率高于20000Hz的聲波叫超聲波，超聲波可傳遞能量。超聲波能在空氣中傳播，故A錯誤；超聲波是由物體振動產(chǎn)生的，故B錯誤；超聲波的頻率高于20000Hz，頻率太高，不在人耳的聽覺范圍之內(nèi)，所以聽不到超聲波，故C錯誤；超聲波可傳遞能量，故D正確，故選D。2一位年輕的護(hù)士在忙碌中用同一支體溫計連續(xù)測了甲、乙、丙三人的體溫，中途沒有將水銀甩回玻璃泡內(nèi)，結(jié)果三人的體溫都是38.5，有關(guān)三人的真實體溫，下列說法正確的是（    ）A. 三人體溫都是38.5 B. 甲的體溫一定是38.5C. 乙、丙兩人的體溫都低于38.5 D. 三人的體溫都不是38.5【答案】B【解析

3、】在使用體溫計前，一定要把水銀柱甩回玻璃泡，因為體溫計下方有一卡口，水銀柱不能自動流回玻璃泡。因為甲測體溫前用的是甩好的體溫計，所以甲的體溫等于38.5是準(zhǔn)確的；給乙和丙測量時沒甩體溫計，結(jié)果不一定準(zhǔn)確，可能等于、也可能小于38.5，故B正確，故選B。3醫(yī)院里有一只氧氣瓶，容積是10dm3，里面裝有密度為2. 5kg/m3的氧氣，某次搶救病人用去了5g氧氣，則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度為 （ ）A. 1kg/m3 B. 2kg/m3 C. 2.2kg/m3 D. 2.5kg/m3【答案】B【解析】分析：（1）由題意獲知氧氣瓶的容積與氧氣的密度，根據(jù)密度公式的變形式求出原來瓶中氧氣的質(zhì)量，（2）由于氣體

4、能充滿整個空間，所以用去一半后，氣體體積不變，質(zhì)量減半，利用密度的公式求出氧氣現(xiàn)在的密度解答：已知：V10dm30.01m3；12.5kg/m3；根據(jù)m/V得：m11V2.5kg/m3×0.01m30.025kg25g，(2)用去5g后：m225g5g20g0.02kg所以氧氣現(xiàn)在的密度是：m2/V0.02kg/0.01m32kg/m3故答案為B4秋天的早晨，某同學(xué)搭車去南京，發(fā)現(xiàn)當(dāng)日大霧，看不清沿途稍遠(yuǎn)的樹木和道路。接近城鎮(zhèn)時，霧越來越小。經(jīng)過城鎮(zhèn)，基本無霧。出城再行，霧又越來越大,即有“田野有霧、 城鎮(zhèn)無霧”的現(xiàn)象，形成這種現(xiàn)象的原因是A. 小鎮(zhèn)上空塵埃稀少B. 地球近年升溫C.

5、 溫室氣體排放過多D. 小鎮(zhèn)氣溫較高，形成熱島效應(yīng)【答案】D【解析】因為田野空氣溫度較低，空氣中的水蒸氣遇冷液化放出熱量形成霧；由于受到人們生產(chǎn)與生活的影響，城鎮(zhèn)內(nèi)空氣溫度較高，空氣中的水蒸氣不能放出熱量液化形成霧，形成熱島，故選D。5給一定量的水加熱,小明畫出的水溫與時間的關(guān)系圖象如圖中a所示.若其他條件不變,僅將水量增加,則水的溫度與時間的關(guān)系圖象正確的是( )A. a B. b C. c D. d【答案】C【解析】有題意可知其他條件不變，即大氣壓強(qiáng)也不變，所以此時水的沸點也不變，而沸點也不變只有c，同時水量增加，那么達(dá)到沸點的時間也會增加。故只有C符合題意。6小明在一個玻璃杯的后方放置一

6、張畫有兩個箭頭的白紙，如圖甲所示；當(dāng)向玻璃杯中注水至兩箭頭中間時，觀察到圖乙所示情景，透過杯中水看到的箭頭卻是一個反向且變長了；下列說法中正確的是( )A. 圖甲中看到的兩個箭頭是實像B. 圖乙中看到下面的箭頭反過來的現(xiàn)象與投影儀成像原理相同C. 圖乙中看到下面的箭頭變長了，說明裝水的杯子相當(dāng)于放大鏡D. 圖乙中看到下面的箭頭反過來的現(xiàn)象與照相機(jī)成像原理相同故【答案】B【解析】解答：A. 甲圖中看到的箭頭是箭頭反射的光線透過玻璃折射形成的虛像，故A錯誤；BCD、物體在一倍焦距到二倍焦距之間時，成倒立、放大的實像，因此乙圖中看到下面的箭頭反向變長的現(xiàn)象與投影儀成像原理相同，故CD錯誤，B正確。7

7、如圖所示，在研究平面鏡成像的特點實驗時，小明同學(xué)沒有把薄玻璃板豎直放置在水平桌面上，無論如何移動蠟燭B，發(fā)現(xiàn)( )A. 蠟燭A的像總是與蠟燭B完全重合B. 蠟燭A的像總偏向蠟燭B的上方C. 蠟燭A的像總偏向蠟燭B的下方D. 蠟燭A的像與蠟燭B的像總在同一水平面上【答案】B【解析】如圖所示，根據(jù)像和物關(guān)于平面鏡對稱的特點，作出蠟燭A的燭焰關(guān)于平面鏡的對稱點，即為蠟燭像的位置，可知蠟燭A的像與蠟燭B的像不在同一水平面上，蠟燭A的像與蠟燭B不重合，蠟燭A的像總偏向蠟燭B的上方，故ACD錯誤，B正確。請在此填寫本題解析!8用托盤天平稱量物體質(zhì)量時，將被稱量的物體和砝碼放錯了位置。若天平平衡時，左盤放有

8、100 g和 20 g的砝碼各一個，游碼所對的刻度值是4 g，則物體的質(zhì)量為（ ）。A. 124 g B. 122 g C. 118 g D. 116 g故【答案】D 【解析】解析：用天平稱物體質(zhì)量時，正確放置方法是“左物右碼”，被稱物體的總質(zhì)量為右盤中砝碼的質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值如果物、碼位置放反，在不使用游碼的情況下，左盤中砝碼的質(zhì)量就可為物體的質(zhì)量；若使用了游碼，則相當(dāng)于右盤中質(zhì)量增加了，因此必須用左盤中的砝碼的總質(zhì)量數(shù)減去游碼所對的刻度值才等于物體的質(zhì)量所以物體的真實質(zhì)量為m=100g20g4g=116g，9將一玩具鸚鵡（如圖甲）緊靠凸透鏡，然后逐漸遠(yuǎn)離的過程中，通過凸透鏡觀

9、察到三個不同的像（如圖乙），則三個像出現(xiàn)的先后順序是ABCD【答案】C【解析】試題分析：玩具鸚鵡緊靠凸透鏡，說明物距小于一倍焦距，當(dāng)在一倍焦距遠(yuǎn)離凸透鏡的過程中，看到的像逐漸變大且像是正立的，當(dāng)大于一倍焦距時，成倒立的像，故三個像的順序為。故選C?？键c：凸透鏡成像規(guī)律10如圖，紙筒A的一端蒙了一層半透明紙，紙筒B的一端嵌了一個凸透鏡，兩紙筒套在一起組成了一個模型照相機(jī)。為了在A端得到清晰的像，要調(diào)整A、B間的距離，這時A眼睛應(yīng)對著B端向筒內(nèi)觀察，看看像是否清楚B如果看近處的景物時像很清楚，再看遠(yuǎn)處的景物時就應(yīng)該把B向外拉，增加A、B間的距離C通過該裝置也能看到一個倒立放大的實像D應(yīng)把A端朝著明

10、亮的室外，B筒朝著較暗的室內(nèi)，否則看不清楚【答案】C【解析】試題分析：半透明紙相當(dāng)于光屏，所以眼應(yīng)對著A端，觀察光屏上的像是否清楚，A錯；凸透鏡成實像時，遵循物遠(yuǎn)像近像變小的規(guī)律，所以如果看近處的景物時像很清楚，再看遠(yuǎn)處的景物時就應(yīng)該減小凸透鏡和光屏的距離，B錯；用該裝置當(dāng)物距大于一倍焦距小于二倍焦距時，可成倒立、放大、實像，C對；使用該裝置時，應(yīng)把B端朝著明亮的室外，才能使更多的光通過凸透鏡照射到光屏上，而把A端朝著較暗的室內(nèi)，避免外來光線的干擾，才能在光屏上看到明亮的、清晰的像，D錯?？键c：照相機(jī)11三個完全相同的杯子里面裝有水，把質(zhì)量相同的實心銅塊、鐵塊、鋁塊(鋁<鐵<銅)依

11、次放在甲、乙、丙三個杯子中，水面恰好相平，原來裝水最多的杯子是（ ）A. 甲杯 B. 乙杯 C. 丙杯 D. 原來裝水一樣多【答案】A【解析】已知：m銅=m鐵=m鋁，且銅鐵鋁，由可得：V銅V鐵V鋁；設(shè)甲、乙、丙三個杯子原先的裝水量分別為：V甲、V乙、V丙，由于三個實心金屬塊分別放入三個杯子中時，“水面恰好相平”，即三個杯子中的總體積相同，可得：V總=V甲+V銅=V乙+V鐵=V丙+V鋁，而V銅V鐵V鋁，則V甲V乙V丙；即原先裝水最多的是甲杯，故選A12（3分）將一方形木塊（體積為V木）放于水中，再將一方形冰塊（體積為V冰）放于木塊上，靜止時水面正好和木、冰交界面共面（如圖），已知水、冰、木密度之

12、比為10：9：8，則V冰：V木為（說明：圖中冰塊、木塊大小不具暗示意義）（ ）A. 9：8 B. 8：9 C. 1：8 D. 2：9【答案】D【解析】試題分析：已知水、冰、木密度之比為10：9：8，則冰=水，木=水當(dāng)木塊完全浸沒時：G冰+G木=F浮則：冰gV冰g+木gV木=水gV木即水gV冰g+水gV木=水gV木水gV冰g=水gV木，所以考點：物體的浮沉條件及其應(yīng)用評卷人得分二、多項選擇題13使用托盤天平測量物體質(zhì)量的時候，下列情況可能造成測量結(jié)果偏大的是（ ）A. 測量前，指針稍偏向分度盤的左邊B. 測量時，使用已磨損的砝碼C. 裝有物體的盤上粘有一小塊泥(調(diào)平時就有，未發(fā)現(xiàn))D. 測量時，

13、向右調(diào)動過平衡螺母【答案】AB【解析】A、測量前指針偏向刻度的左邊，說明測量前左盤比右盤重，在測量時，若想使得天平平衡，應(yīng)該加更多的砝碼，將造成測量結(jié)果偏大；故A正確；B、磨損的砝碼的實際質(zhì)量要小于其上面標(biāo)注的質(zhì)量，如一個標(biāo)有50g的砝碼的實際質(zhì)量可能是49g，而讀數(shù)時仍按50g讀取，這樣會造成測量結(jié)果變大，故B正確；C、盤上粘有一小塊泥，因在調(diào)平衡時就有，天平既然已平衡，使用時就不會造成結(jié)果變化，即所測值準(zhǔn)確；故C錯誤；D、測量時平衡螺母向右移動一點，相當(dāng)于在右盤加了一個小物體，若想使得天平平衡，應(yīng)該加較少的砝碼，將造成測量結(jié)果偏?。还蔇錯誤；故選AB；第II卷（非選擇題）請點擊修改第II卷

14、的文字說明評卷人得分三、填空題14今年九寨溝的地震,給人民群眾造成了很大損失,因為地震產(chǎn)生的聲波屬于_ ,所以地震前人們并沒有感知到. 艦艇上安裝的聲吶能發(fā)出_(均選填“次聲波”或“超聲波”)，靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離，但是用聲吶卻不能來測量月球與地球間的距離，是因為_【答案】 次聲波 超聲波 真空不能傳聲【解析】地震、海嘯、火山爆發(fā)、核爆炸等會伴隨著次聲波產(chǎn)生，而次聲波是人耳聽不到的；艦艇上安裝的聲吶能發(fā)出超聲波，靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離；聲音不能在真空中傳播，超聲波屬于聲音，因此不能用超聲波聲吶測月球與地球間的距離。15如圖是小陽制作的多用途手電筒，AB處是可插入膠片的小插口，

15、CD、EF是可左右伸縮的套筒，DF處裝入凸透鏡。當(dāng)手電簡先作照明用時，調(diào)節(jié)套筒，使燈泡燈絲處于_位置，射出平行光線；在此基礎(chǔ)上，作幻燈機(jī)使用時，在AB處插入幻燈片，接下來應(yīng)把套筒向_(選填“左”或“右”)移動，才能在前方屏幕上觀察到_(選填“正立”或“倒立”)的實像?！敬鸢浮?焦點 右 倒立【解析】解答：(1)平行于主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡折射后會聚于一點，即焦點。因此根據(jù)光路的可逆性，要使燈絲發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡折射后成為平行光，就要把小燈泡的燈絲置于該凸透鏡的焦點處。(2)當(dāng)作為手電筒使用時，燈泡與凸透鏡間的距離等于焦距，現(xiàn)在要作為幻燈機(jī)使用，此時幻燈片AB與凸透鏡間的距離應(yīng)大于一倍焦距，而

16、原來燈泡與凸透鏡之間的距離才等于一倍焦距，因此要增大AB與凸透鏡之間的距離，即向右移動套筒。(3)幻燈機(jī)成像原理是：當(dāng)2f>u>f時，成倒立的放大的實像。16如圖所示是A、B兩種物質(zhì)熔化時的溫度時間圖象，其中_物質(zhì)是非晶體晶體的熔點是_，在第8 min時，這種晶體處于_態(tài)【答案】 B 80 固液共存【解析】(1)無論是晶體還是非晶體，熔化都是要吸熱的，只是在熔化的過程中，晶體溫度不變,非晶體一邊吸熱、一邊升溫、一邊熔化；由圖象可以知道:A物質(zhì)是達(dá)到一定的溫度才熔化的，且要吸熱，但溫度不變，為晶體；B物質(zhì)從一開始加熱，溫度就不斷地升高，是非晶體；(2)圖象中變化曲線呈水平方向的線段，

17、就是晶體的熔化過程，它對應(yīng)的縱坐標(biāo)的值，就是晶體的熔點，對應(yīng)溫度為80；(3)從圖中可以知道，該物質(zhì)從第5分鐘開始熔化，到第10分鐘完全熔化完，因此在第8 min時這種晶體處于固液共存態(tài)。因此，本題正確答案是：B，80，固液共存。17蝙蝠通常只在夜間出來活動、覓食，它在飛行時會發(fā)出_（填“次聲波”或“超聲波”），然后利用回聲定位的原理在夜間進(jìn)行捕食。科學(xué)家運(yùn)用這個原理發(fā)明了_?！敬鸢浮?超聲波 雷達(dá)（聲吶）【解析】蝙蝠在飛行時能夠發(fā)出超聲波，超聲波碰到蛾子、蚊子等昆蟲或其它的障礙物反射回來，蝙蝠根據(jù)反射回來的超聲波就可以對前方的物體做出判斷，這叫回聲定位，聲吶就是根據(jù)這個原理制成的。18曉月同

18、學(xué)看到在沸騰油鍋中取鐵球的表演后，得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體，油的沸點為287，醋的沸點只有60，當(dāng)溫度達(dá)到_時液體就沸騰了，繼續(xù)加熱液體的溫度_（會/不會）升高，表演時鐵球的溫度不可能超過_只有當(dāng) _ 時，繼續(xù)加熱，液體溫度才會升高?！敬鸢浮?60 不會 60 醋全部汽化【解析】由于鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體，醋的沸點是60，所以鍋中的液體溫度達(dá)到60時液體就沸騰了；液體沸騰的特點是吸收熱量，但溫度不變，所以繼續(xù)加熱液體的溫度不會升高，表演時鐵球的溫度不可能超過60；只有當(dāng)醋全部汽化后，再繼續(xù)加熱，油溫度才會升高。19在交通繁忙的路口，環(huán)保部門有時會安裝一種裝置來監(jiān)測

19、路口的“動靜”，這種裝置的示數(shù)會隨著聲音的變化而變化，如“60、70、80、90”等：(1)這是反映聲音的什么特征？_(2)顯示的數(shù)字的單位是什么？ _(3)若附近有汽車或者摩托車駛過時，顯示屏上的數(shù)據(jù)將_（選填“增大”或“減小”）?！敬鸢浮?響度 分貝 增大【解析】（1）噪聲監(jiān)測器是用來監(jiān)測噪聲大小的儀器，外界的噪聲越大，也就是聲音越強(qiáng)，即響度越大，故該題中顯示牌示數(shù)的變化反映了聲音的響度發(fā)生了變化；（2）顯示牌顯示的噪聲的等級，即其單位是分貝；（3）若附近有汽車或者摩托車駛過時，其響度越大，因此所顯示的數(shù)字就越大。20小明同學(xué)每天都要乘公交車上學(xué)，善于觀察的他發(fā)現(xiàn)，無論盛夏還是嚴(yán)冬，在裝有

20、空調(diào)的公交車玻璃窗上，常常有小水珠附著在上面。那么冬天，小明是走_(dá)（選填“出”或“進(jìn)”）公交車時，他眼鏡的鏡片會變得模糊起來，小水珠附著在車窗玻璃的_。夏天，小水珠附著在車窗玻璃的_。（均選填“內(nèi)表面”或“外表面”）【答案】 進(jìn) 內(nèi)表面 外表面【解析】冬天，空調(diào)車內(nèi)溫度高于外部，小明走進(jìn)公交車時，車內(nèi)的水蒸氣遇到冷的眼鏡片會發(fā)生液化現(xiàn)象，使眼鏡片變得模糊；冬天，空調(diào)車內(nèi)溫度高于外部，車內(nèi)的水蒸氣遇到冷的玻璃會發(fā)生液化現(xiàn)象，小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面；夏天，空調(diào)車內(nèi)溫度低于外部溫度，外部的水蒸氣遇到冷的玻璃會發(fā)生液化現(xiàn)象，小水珠附著在玻璃的外表面。21一次性打火機(jī)里的丁烷，通常情況下呈氣態(tài)。它是在

21、常溫下，用_的方法使它液化后儲存在打火機(jī)里的；如果不小心將打火機(jī)摔壞，待里面的液體剛消失時，立刻撿起殘骸，會感覺殘骸較_（填“冷”或“熱”），這是因為里面的液體迅速_（填物態(tài)變化的名稱）時要_（填“吸收”或“放出”）大量的熱【答案】 壓縮體積（加壓） 冷 汽化 吸收【解析】解答：降低溫度和壓縮體積是氣體液化的兩種方式，氣體打火機(jī)里的丁烷氣體，是在常溫下利用壓縮體積的方法使氣體液化的；如不小心將其摔壞，待里面的液體剛消失時，立刻撿起殘骸，會感覺殘骸較冷，這是因為液態(tài)丁烷迅速汽化吸收大量的熱。22如圖所示是一臺投影儀的結(jié)構(gòu)示意圖，其中A是_，它的作用是_。 B是_ ，它相當(dāng)于一個_。【答案】 平面

22、鏡 改變光的傳播方向 鏡頭 凸透鏡【解析】由圖知道，A是平面鏡，平面鏡將通過凸透鏡的折射光線反射到銀幕上，所以起到改變光路的作用； B是鏡頭，它相當(dāng)于一個凸透鏡，投影儀是根據(jù)凸透鏡成放大、倒立實像的原理制成的，所以凸透鏡的作用就是光線發(fā)生折射，使成放大、倒立的實像。23“大漠孤煙直，長河落日圓”的詩句中，詩人觀察到的落日并非太陽的實際位置，而是光線經(jīng)過不均勻大氣時發(fā)生_而形成的像。如圖所示，站在A點的人恰好看到地平線上的太陽，他所看到的太陽的實際位置應(yīng)是圖中的_位置（選填“甲”或“乙”）?！敬鸢浮?折射 乙【解析】地球周圍的空氣密度不均勻，越靠近地球密度越大，所以當(dāng)太陽升起時，太陽實際位置在地

23、平線下面，是光線經(jīng)過不均勻大氣時發(fā)生折射，讓我們看見了太陽；但現(xiàn)在太陽落山了，地球另一邊太陽升起了，但他也是看的在下面的虛像，所以站在A點的人恰好看到地平線上的太陽，他所看到的太陽的實際位置應(yīng)是圖中的乙位置。24常溫下把干冰（固態(tài)二氧化碳）放入試管里，用氣球套在試管口上（如圖），會看到氣球被充氣越來越大，這是由于干冰_（填物態(tài)變化名稱）成了_；過一段時間，試管壁外結(jié)了一層霜，這層霜是空氣中的_經(jīng)過_（填物態(tài)變化名稱）而形成的；試管壁外結(jié)霜的現(xiàn)象，說明干冰發(fā)生物態(tài)變化時需要_【答案】 升華 二氧化碳?xì)怏w 水蒸氣 凝華 吸熱【解析】固態(tài)的二氧化碳在常溫下極易升華，故干冰放入試管里，干冰升華為氣態(tài)的

24、二氧化碳?xì)怏w，所以用氣球套在試管口上，會看到氣球被充氣越來越大；又因升華吸熱，使試管溫度降低，所以過一段時間，空氣中的水蒸氣遇到冷的試管壁凝華成固態(tài)的冰晶，即試管壁外結(jié)了一層霜，試管壁外結(jié)霜的現(xiàn)象，說明干冰發(fā)生物態(tài)變化時需要吸熱25如圖是真空鈴實驗裝置，把正在響著的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，可以清楚地聽到鬧鈴聲(1)當(dāng)用抽氣機(jī)逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣，鈴聲將會減?。煌Ｖ钩闅?，并讓空氣重新進(jìn)入玻璃罩內(nèi)，鈴聲將會_；假如抽氣機(jī)把罩內(nèi)空氣全部抽去，當(dāng)你靠近玻璃罩時_(填“能”或“不能”)聽到聲音；我們可以由此推理出_(2)如圖所示，實驗時沒有將鬧鈴直接放于玻璃罩的托盤上，而是放于塑料泡沫之上，老師這樣做的目的

25、是：_【答案】 變大 不能 真空不能傳聲 防止聲音通過底座傳出【解析】（1）用抽氣機(jī)逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣，玻璃罩內(nèi)的空氣變得很希薄，鈴聲將會變?。煌Ｖ钩闅?，并讓空氣重新進(jìn)入玻璃罩內(nèi)，鈴聲將會變大；假如抽氣機(jī)若把罩內(nèi)空氣全部抽去，里面是真空，真空不能傳聲，當(dāng)靠近玻璃罩時不能聽到鈴聲；由此推理得出：聲音的傳播靠介質(zhì)；固體、液體、氣體都可作為傳播聲音的介質(zhì)；真空不能傳聲真空不能傳聲；（2）實驗時如果將鬧鈴直接放在玻璃罩的托盤上，聲音會通過托盤傳出，把鬧鈴放于塑料泡沫之上，這樣做的目的是：防止聲音通過底座傳出。26詩人李白月下獨自飲酒，即興賦詩：“舉杯邀明月，對影成三人。”詩中三人，除本人外，另兩人

26、是由光現(xiàn)象產(chǎn)生的。其中一人是_，形成原因是_；另一人是_，形成原因是_?！敬鸢浮?地面上的影子 光的直線傳播 酒杯中的倒影 光的反射(或平面鏡成像)【解析】詩人李白月下獨自飲酒，即興賦詩：“舉杯邀明月，對影成三人?！痹娭腥耍救送?，另外有李白站在月光下，因光的直線傳播形成的影子；還有李白端起的酒杯，酒的液體表面相當(dāng)于平面鏡，李白在酒杯中的液面形成的虛像，平面鏡成像的原理是光的反射；故其中一人是地面上的影子，形成原因是光的直線傳播；另一人是酒杯中的倒影，形成原因是光的反射或平面鏡成像。27小明同學(xué)在探究甲、乙兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時，得出了如上圖所示的圖線，由圖可以知道，甲、乙兩種物

27、質(zhì)的密度之比甲：乙_；用甲、乙兩種不同的物質(zhì)做成質(zhì)量相同的實心體，則它們的體積之比V甲：V乙_?！敬鸢浮?9:4 4:9【解析】當(dāng)體積都為V=6cm3時，對應(yīng)的m甲=9g，m乙=4g，所以密度之比甲乙=m甲Vm乙Vm甲m乙94，質(zhì)量相同時，體積之比V甲V乙m甲m乙乙甲49故答案為 9：4；4：928有一個塑料礦泉水瓶子，上面標(biāo)有600mL的字樣，某同學(xué)用天平測得其總質(zhì)量為625g，他喝完后測得空瓶的質(zhì)量為10g，則（1）此礦泉水的密度為 kg/m3；（2）如果此同學(xué)喝掉1/5礦泉水后，則剩下的礦泉水和瓶的總質(zhì)量為 g；（3）在此瓶中裝滿煤油，則煤油的質(zhì)量為 g；（4）如果在瓶中放入400g的水

28、和194g的酒精，剛好裝滿，則此混合溶液的密度為 g/cm3（煤油=0.8×103kg/m3）【答案】1.025×103；502；480；0.99【解析】試題分析：（1）根據(jù)題意可算出礦泉水的質(zhì)量，已知瓶子的容積，利用密度公式可求得礦泉水的密度（2）剩下的礦泉水和瓶的總質(zhì)量等于滿瓶礦泉水的總質(zhì)量與整滿瓶礦泉水水的質(zhì)量的差（3）裝滿煤油，利用密度變形公式m=V，可求得煤油的質(zhì)量（4）混合液的密度可利用密度公式求得，即總質(zhì)量除以總體積解：瓶子的容積V=600mL=600cm3（1）礦泉水的質(zhì)量m=625g10g=615g，礦泉水的密度礦泉水=1.025g/cm3=1.025&#

29、215;103kg/m3；（2）剩下的礦泉水和瓶的總質(zhì)量為625gm=625g×615g=502g；（3）煤油=0.8×103kg/m3=0.8g/cm3，在此瓶中裝滿煤油，則煤油的質(zhì)量為m煤油=煤油V=0.8g/cm3×600cm3=480g；（4）水和酒精的總質(zhì)量m總=400g+194g=594g，混合溶液的密度為混合液=0.99g/cm3故答案為：1.025×103；502；480；0.99【點評】本題考查了密度公式的應(yīng)用關(guān)鍵是裝滿水與裝滿煤油等其他液體，體積都等于瓶子的容積29有一支溫度計，它上面所標(biāo)的0100之間有100個刻度線，用它測量溫度時

30、，多次發(fā)覺它和用別的溫度計測量的讀數(shù)不同。于是，小明同學(xué)決定檢驗一下。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：當(dāng)插在冰水混合物中時，示數(shù)為4；當(dāng)插在實際為100的沸水中時，示數(shù)96。那么，這支溫度計的實際分度值（每格表示的實際溫度）_ 1（選填“大于”、“等于”或“小于”）；如果用這支溫度計測得教室里的溫度為22.4（此讀數(shù)有估計值），則教室里的實際溫度為_。【答案】 大于 20【解析】根據(jù)題意知道，示數(shù)為4處實際為0，示數(shù)96處為100，所以溫度計上每格表示的實際溫度為100/（964）/格=100/92/格，則分度值為100/921.09，所以這支溫度計的實際分度值大于1；用這支溫度計測得教室里的溫度為22.4，溫度計

31、上的示數(shù)從4變化到22.4，變化了22.4-4=18.4格，所以實際溫度為100/92/格×18.4=20，則教室里的實際溫度為20。評卷人得分四、作圖題30如圖是一點光源S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線，請在圖中確定點光源S及其像S的位置，并完成光路圖?！敬鸢浮俊窘馕觥拷獯穑合葘蓷l反射光線反向延長交于一點,即為發(fā)光點的像點S；再作出像點S關(guān)于平面鏡的對稱點，就是發(fā)光點S的位置；從發(fā)光點S到反射點畫出兩條入射光線，如上圖所示。31挪威留坎鎮(zhèn)被群山包圍，難以獲得陽光照射。如圖所示，工程師在位置A處安裝平面鏡，使廣場中心B處被照亮。若太陽位于圖中所在位置，請在A處添加平面鏡并完成

32、光路圖。(保留作圖痕跡)【答案】如圖【解析】（1）連接AB，做反射光線；（2）畫出入射光線與反射光線的角平分線，即是法線，（3）做法線的垂線，就是平面鏡的位置，如下圖所示：32猴子撈月的故事同學(xué)們耳熟能詳如圖所示，若月亮在A處，猴子在井邊B處能看到井中的“月亮”在A處，請確定井中“月亮”A的位置，并畫出猴子看到井中“月亮”的光路圖【答案】【解析】解：先做出A關(guān)于水面的對稱點A，即像的位置，連接像A與小猴子的眼睛與水面的交點O，即為入射點，連接OB為反射光線，再連接A和入射點O即為入射光線AO，如圖所示：【點評】此題考查的是我們對生活中光的反射現(xiàn)象的應(yīng)用，這是光現(xiàn)象中的重點，是中考時必考的一個知

33、識點33如圖所示，A是人眼的位置，S是人眼睛在平面鏡B前看到的燭焰像上的一點請在圖中作出像點S對應(yīng)的發(fā)光點S，并畫出人眼看到像點S的光路圖（畫一條入射光線和反射光線即可）【答案】【解析】解：過S點向平面鏡作垂線，并延長至等長，得到物點S，連接SA與平面鏡相交于一點O，這就是光線的入射點，連接SO、OA并標(biāo)出箭頭，得到入射光線和反射光線，如圖所示；【點評】明確平面鏡成像的實質(zhì)，并把握好作圖的順序，是完成此題的關(guān)鍵，同時，還要注意實線、虛線的區(qū)別34如圖所示，ab是光源S射向平面鏡后的一條反射光線，射向凹透鏡的焦點F.S是光源S在平面鏡中的像請畫出：(1)光源S的位置；(2)ab的入射光線；(3)

34、ab經(jīng)凹透鏡的折射光線【答案】【解析】（1）畫出像S的對稱點S，可得光源S的位置；（2）連接Sa，可得ab的入射光線；（3）ab的延長線過凹透鏡的焦點，折射光線平行于凹透鏡的主光軸射出，如圖所示：35按要求完成下列各題：（1）在圖中，作出物體ABC在平面鏡中所成的像。（2）在圖中，OB是一束光線由水中斜射入空氣中的折射光線，請在圖中大致畫出入射光線，并標(biāo)出折射角（3）完成圖中的光路圖。第（3）題【答案】【解析】試題分析：（1）平面鏡成的是正立等大的虛像，像和物關(guān)于鏡面對稱。（2）在光的折射中，折射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)；折射光線與入射光線分居法線兩側(cè)；光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)時，折

35、射光線向法線方向偏折，折射角小于入射角。光從水或其它介質(zhì)斜射入空氣中時，折射光線遠(yuǎn)離法線，折射角大于入射角。（3）經(jīng)透鏡折射的三條特殊光線：過光心的光線經(jīng)透鏡后傳播方向不改變；平行于主光軸的光線，經(jīng)凸透鏡后經(jīng)過焦點；經(jīng)凹透鏡后向外發(fā)散，但其反向延長線必過焦點（所以凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光有發(fā)散作用）；經(jīng)過凸透鏡焦點的光線經(jīng)凸透鏡后平行于主光軸；射向異側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡后平行于主光軸。考點：光路圖36完成下列凸透鏡成像圖（6分）【答案】略【解析】分析：平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后過焦點，通過光心的光線傳播方向不變物距大于二倍焦距成倒立縮小實像解答：解：平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折

36、射后過焦點，通過光心的光線傳播方向不變評卷人得分五、實驗題37在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中，小宇同學(xué)步驟如下： （1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向_調(diào)，使天平橫梁平衡（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為29g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示，則鹽水的質(zhì)量是_ g；再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為_kg/m3。（3）小宇用的方法測出鹽水密度會_（選填“偏大”或“偏小”），因為_。（4）小萱同學(xué)在實驗中先測出空燒杯的質(zhì)量m1，倒入鹽水后測出其總質(zhì)量m2；在將鹽水倒入量筒的過程中，發(fā)

37、現(xiàn)由于鹽水較多，無法全部倒完，她及時停止了操作。同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實驗，于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V，又加了一個步驟，順利得出了鹽水的密度。你認(rèn)為增加的步驟是： _ ，請幫小萱寫出計算鹽水密度的表達(dá)式= _ 。【答案】 左 33 1.1×103 偏大 鹽水從燒杯倒入到量筒中后會有殘留。 用天平稱出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m3 【解析】解答：(1)用天平測量物體的質(zhì)量時，首先把天平放在水平桌面上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處。然后調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母，使橫梁平衡，在調(diào)節(jié)過程中，若指針偏向分度盤的右側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向左邊調(diào)節(jié)；(2)由圖甲知，燒杯和鹽水的總質(zhì)量為50g+1

38、0g+2g62g，鹽水的質(zhì)量m62g29g33g，由乙圖知,鹽水的體積V30mL30cm3，鹽水的密度：m/V33g/30cm31.1g/cm31.1×103kg/m3.(3)因為將鹽水從燒杯倒入量筒時不可能完全倒干凈,所以體積的測量結(jié)果會偏小,而質(zhì)量的測量是準(zhǔn)確的,根據(jù)m/V可知，此密度的測量結(jié)果比真實值偏大。(3)倒入鹽水后燒杯和鹽水的總質(zhì)量與剩余鹽水和燒杯總質(zhì)量差就是倒入量筒中鹽水質(zhì)量，所以增加的步驟為：用天平測出剩余鹽水和燒杯總質(zhì)量m3；即倒入量筒中鹽水質(zhì)量mm2m3，所以鹽水密度的表達(dá)式.38在“探究平面鏡成像特點”的實驗中：（1）實驗室提供了如圖所示的一些實驗器材供選擇，

39、要完成該實驗，需要的主要器材是_（填寫代表實驗器材的字母）；為了探究像與物體到鏡面的距離之間的關(guān)系，還需要的測量工具是_。（2）為了使成像更清晰些，該實驗宜在較_（選填“暗”或“亮”）的環(huán)境中進(jìn)行；小明在實驗中發(fā)現(xiàn)無法確定像的位置，原因可能是_。（3）為了探究平面鏡成的像是實像還是虛像，實驗中小明將光屏放在像的位置，她根據(jù)_現(xiàn)象，說明平面鏡成的是_像?！敬鸢浮?BCG(E) 刻度尺 暗 玻璃板沒有和桌面垂直 光屏上沒有獲得蠟燭的像 虛【解析】解答：（1）圖中有3支蠟燭，實驗時要探究物與像的大小關(guān)系，要選擇兩支等長的蠟燭，所以選BC；為了能看清楚像的位置，因平面鏡不透明，所以選擇透明的玻璃板G；

40、為了測量物距與像距的關(guān)系，需要用到刻度尺；（2）點燃蠟燭，燭焰在明亮的環(huán)境中，燭焰和明亮環(huán)境對比度較小，成像不太清晰；燭焰在黑暗環(huán)境中，燭焰和黑暗環(huán)境的對比度大，成像更清晰；平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對稱，如果玻璃板沒有與桌面垂直，蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上，所以蠟燭成的像不與蠟燭重合，所以有可能找不到像；（3）為了說明平面鏡中所成的像是實像還是虛像，可以將光屏豎直放在蠟燭B處，移開蠟燭B，根據(jù)實像能用光屏承接到而虛像則不能，光屏上沒有像說明平面鏡所成的像為虛像。39小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中，用裝有6個發(fā)光二極管的有方格的白紙板做發(fā)光物體，如圖甲所示，又用這種有同樣大小方格的

41、白紙板做光屏，將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏組裝到光具座上并調(diào)整好。（1）當(dāng)發(fā)光物體在a點時，如圖乙所示，在光屏上成的像如圖丙所示則光屏上的像是倒立、_的實像；將發(fā)光物體由a點移動到b點，要想找到像的位置，應(yīng)移動光屏，直到_為止。（2）用這種發(fā)光物體和光屏做實驗，最主要的一條優(yōu)點是：_（3）小明探究完凸透鏡成像規(guī)律后，接著又做了一個觀察實驗：發(fā)光體位置不變，取下光屏，當(dāng)眼睛在原光屏處會看到發(fā)光體的像嗎？_；眼睛靠近凸透鏡，是否能看到像？_；眼睛從原光屏位置遠(yuǎn)離凸透鏡，是否能看到像？_。（以上三空均選填“能看到”或是“不能看到”）【答案】 縮小 光屏上的像清晰 便于比較像與物的大小 不能看到 不能看到

42、 能看到【解析】解答：(1)由丙和甲比較可知，凸透鏡成的是倒立、縮小的實像。將發(fā)光物體由a點移動到b點，要想找到像的位置，應(yīng)移動光屏，直到得到清晰的像為止。(2)這種發(fā)光體的亮度大，成的像更清晰，同時其形狀規(guī)則，利用方格紙更容易比較像與物的大小。(3)因為看到的像是倒立的，所以是實像，成像點在凸透鏡的右側(cè)；發(fā)光物體發(fā)出的光線經(jīng)凸透鏡折射后是會聚的，經(jīng)過成像點后是發(fā)散的。而且像是正立的，放大的，感覺物體被拉近了。所以當(dāng)眼睛在原光屏處不能看到發(fā)光體的像，眼睛靠近凸透鏡也不能看到像，當(dāng)眼睛從原光屏位置遠(yuǎn)離凸透鏡，能看到像。40在“觀察水的沸騰”的實驗(如圖) (1)、該實驗的裝置圖，在安裝、調(diào)整實驗

43、器材時，科學(xué)合理的順序是： 先調(diào)整固定_的位置，再調(diào)整固定_的位置（選”x”、“y”）(2)、圖B是實驗過程某一時刻的溫度，此時水溫是_，圖C是三位學(xué)生作出的水的沸騰圖象，其中正確的是_圖。(3)、如果要適當(dāng)縮短實驗的時間，可采取的措施是：（1）_；（2）_（4）、用酒精燈加熱時，在燒杯底部往往要使用石棉網(wǎng)，其目的是_。（5）、實驗中可看到：水在沸騰前溫度_ ，氣泡由_變_，沸騰時繼續(xù)加熱，溫度_，產(chǎn)生的氣泡由_變_，上升到液面_。沸騰時與沸騰前相比聲音響度要_。【答案】 y x 85 丙 提高水的初溫 減少水量等 使受熱均勻 上升 大 小 不變 小 大 破裂 小【解析】在“觀察水的沸騰”的實

44、驗時，為了能準(zhǔn)確一次就調(diào)節(jié)好酒精火焰與燒杯的位置，應(yīng)先調(diào)整固定鐵圈y的位置，在調(diào)整固定鐵夾x的位置；圖中溫度計的分度值為1，液面對應(yīng)刻度為85，故此時水的溫度為85，水沸騰時的特點是繼續(xù)吸熱溫度不變，故圖丙是正確的，水吸收熱量升溫快慢與水的質(zhì)量有關(guān)，單位時間水吸熱相同，如果要適當(dāng)縮短實驗的時間，可采取的措施是：提高水的初溫、減少水的質(zhì)量，用酒精燈加熱時，在燒杯底部往往要使用石棉網(wǎng)，可以使燒杯受熱均勻，防止燒杯受熱不均而炸裂；實驗中可看到：水在沸騰前吸收熱量溫度上升，氣泡由大變小，沸騰時繼續(xù)加熱，溫度不變，產(chǎn)生的氣泡由小變大，上升到液面破裂。沸騰時氣泡逐漸變大，而沸騰前出現(xiàn)氣泡，氣泡變小引起容器

45、共振故沸騰時與沸騰前相比聲音響度要小。41小明和小華同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實驗中：（1）小明的操作如圖A所示，其中錯誤之處是_（2）他糾正上述錯誤后繼續(xù)實驗，某時刻按圖B方法讀溫度計示數(shù)，其結(jié)果會偏_,正確讀書的讀數(shù)方法是：_（3）小華實驗中，溫度計示數(shù)如圖C，則此時水溫為_，若同時觀察到水中氣泡上升情況如圖D，氣泡在上升過程中發(fā)生了_（選填“汽化”或“液化”），觀察D可知，水的沸點_（選填“高于”或“低于”）此時溫度計的讀數(shù)，若溫度計是完好的，則可能的原因是：_；（4）根據(jù)E實驗情況分析可知，小華將水加熱至沸騰所用時間明顯較長，最有可能的原因是：_【答案】 溫度計的玻璃泡接觸到了燒杯底 大

46、 讀數(shù)時視線要與溫度計內(nèi)液柱的上表面相平 100 液化 高于 硬紙板的小孔太小，導(dǎo)致燒杯內(nèi)氣壓高于一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，使水的沸點高于100 小華所用水的質(zhì)量過大【解析】（1）使用溫度計測溫度時，溫度計的液泡要完全浸沒在液體中，既不能碰到容器壁，也不能碰到容器底，故小明的操作如圖A所示，其中錯誤之處是溫度計的玻璃泡接觸到了燒杯底。（2）某時刻按圖B方法讀溫度計示數(shù)，俯視會使其結(jié)果會偏大；（3）正確讀書的讀數(shù)方法是：讀數(shù)時視線要與溫度計內(nèi)液柱的上表面相平。（4）由圖乙所示確定溫度計分度值，然后讀出溫度計示數(shù)，溫度計示數(shù)如圖C，則此時水溫為100；（5）若同時觀察到水中氣泡上升情況如圖D，氣泡在上升過程

47、中發(fā)生了液化，觀察D可知，水的沸點高于此時溫度計的讀數(shù)，若溫度計是完好的，則可能的原因是：硬紙板的小孔太小，導(dǎo)致燒杯內(nèi)氣壓高于一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，使水的沸點高于100，水的沸點隨著壓強(qiáng)的增加而增加；（4）根據(jù)E實驗情況分析可知，小華將水加熱至沸騰所用時間明顯較長，最有可能的原因是：小華所用水的質(zhì)量過大。42以下是我們前不久做的兩個實驗： A如圖甲對碘錘緩慢加熱，會看到碘錘內(nèi)充滿_，停止加熱，會看到錘內(nèi)壁和頂部出現(xiàn)_。依據(jù)_現(xiàn)象，判斷這種物態(tài)變化是固態(tài)和氣態(tài)之間的直接變化。停止加熱，溫度降低，碘蒸氣才能凝華，說明凝華_熱。B利用如圖乙所示裝置探究冰的熔化特點實驗。（1）采用這種“水浴法”加熱的優(yōu)點是

48、_。（2）應(yīng)選用顆粒_（選填“較大”或“較小”）的冰塊做實驗（3）圖丙是某同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度一時間”圖像由圖像可知：冰屬于_（選填“晶體”或“非晶體”），這樣判斷的依據(jù)是_（4）該物質(zhì)的熔點是_；該物質(zhì)在10分鐘時處于_態(tài).；該物質(zhì)從開始熔化到完全熔化，持續(xù)的時間是_min.（5）分析丙圖可知，該物質(zhì)固態(tài)比液態(tài)時升溫_。（選填“快”或“慢”）【答案】 紫色碘蒸氣 固態(tài)碘 整個過程沒有出現(xiàn)液態(tài)碘 放 受熱均勻 較小 晶體 熔化時溫度不變 0 固液共存 10 快【解析】A如圖甲對碘錘緩慢加熱，會看到碘錘內(nèi)充滿紫色碘蒸氣，停止加熱，會看到錘內(nèi)壁和頂部出現(xiàn)固態(tài)碘。依據(jù)整個過程沒有出現(xiàn)液態(tài)碘

49、現(xiàn)象，判斷這種物態(tài)變化是固態(tài)和氣態(tài)之間的直接變化。停止加熱，溫度降低，碘蒸氣才能凝華，說明凝華放熱。B（1）采用這種“水浴法”加熱的優(yōu)點是受熱均勻，并且溫度變化較慢，便于記錄實驗溫度。（2）應(yīng)選用顆粒較小的冰塊做實驗，較小的冰塊受熱均勻。（3）根據(jù)“溫度-時間”圖象，冰在熔化過程中，吸收熱量溫度不變，具有一定的熔化溫度，即有熔點，所以冰屬于晶體。（4）冰在熔化過程中，溫度保持0不變，所以冰的熔點是0；冰從第5min開始熔化至第15min熔化結(jié)束，熔化過程持續(xù)的時間是15min-5min=10min。在第10min時，冰在熔化過程中，因此處于固液共存狀態(tài)。（5）由圖丙可以看出，物質(zhì)在固態(tài)時加熱5

50、min溫度升高10，該物質(zhì)在液態(tài)時5min升高了5，所以該物質(zhì)固態(tài)比液態(tài)時升溫快。43如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一張白色的方格紙，玻璃板與桌面垂直；兩個相同的棋子A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的白紙上，眼睛在A這一側(cè)觀察。（1）將棋子A固定，移動棋子B直到與棋子A的像重合為止，這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小相等；進(jìn)一步觀察A、B兩個棋子在方格紙上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板_。像和物到玻璃板的距離_ 。（2）為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項操作？（_）（填字母）A保持A、B兩個棋子的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察B保持玻璃板位置不變，多次改變A棋

51、子的位置，進(jìn)行與上述（1）相同的操作（3）“學(xué)以致用”，如右圖，桌面上有一個密閉的長方體木箱，其中一個側(cè)面MN是透明薄玻璃，箱內(nèi)有一支蠟燭A小明想在不打開箱子的情況下，也可以測出了箱內(nèi)蠟燭A到側(cè)面MN的距離。他選擇了一支完全相同的蠟燭B、火柴。小華提醒小明還需要的一個器材是_。請幫助小明完善下面的實驗步驟：把蠟燭B放到箱子側(cè)面MN的右側(cè)桌面上并點燃；移動蠟燭B，直到_；_.在測量過程中，點燃蠟燭B是為了_.【答案】 垂直 相等 B 刻度尺 直到看到蠟燭B的像與蠟燭A完全重合 用刻度尺測出蠟燭B到玻璃板MN間的距離 為了使蠟燭B的像更清晰【解析】（1）平面鏡所成的像與物體大小相等，像與物體到鏡成

52、的距離相等，像與對應(yīng)物點的連線與鏡面是垂直的；（2）在本實驗中，不能通過移玻璃探究，應(yīng)通過移動蠟燭的位置，然后與所形的像的位置和大小進(jìn)行比較，故應(yīng)選B；（3）由于需要測量蠟燭到右側(cè)的距離，所以還需要刻度尺；實驗步驟為移動蠟燭B，直到看到蠟燭B的像與蠟燭A完全重合；用刻度尺測出蠟燭B到玻璃板MN間的距離，由于物像到鏡面的距離相等，所以此距離就是蠟燭A到玻璃板的距離；在測量過程中，點燃蠟燭B是為了使蠟燭B的像更清晰，便于進(jìn)行對比。44實驗室準(zhǔn)備多套“觀察水沸騰”的實驗裝置，如圖甲、乙所示(1)小明同學(xué)從水溫升高到90 時開始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰5min為止，實驗數(shù)據(jù)如下表所示分析下表數(shù)據(jù)可知，小明選擇的是