2022年屆一輪復(fù)習(xí)人教版語言文字運用作業(yè)

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載2021 屆一輪復(fù)習(xí)人教版語言文字運用作業(yè)一.語言文字運用21 分閱讀下面的文字,完成1 3 題；哲人有言,“守真志滿,逐物意移” ；隨著時間變遷,人們往往會糾結(jié)于現(xiàn)實的紛擾,淡忘了原來的追求；有的人精致利己,把利益當作唯獨驅(qū)動,只看得見眼前的浮華,卻失去了生活的本義；更有甚者腐化墮落,與初心,頭撞南墻才懊悔不已；雖說生命的高度不為只有一種形式,人生的追求也不為只有一種方式,但聽不到呼吁的內(nèi)心,就會在隨波逐流中迷失自己；缺少了奮斗的支撐,就會在生活的狂濤巨浪里失去；“生命的本相,不在表層,而為在極深極深的內(nèi)里；”給初心奮斗的使命,就為給人生 奮斗的意義,給生命

2、拓展的空間；要知道,有的極致追求,一般工人也能成為大國 工匠； 有的長期堅守, 平凡崗位也能成就不凡事業(yè)；有關(guān)鍵時刻的,身邊小事也能閃爍最美的人性光輝； ；即使時間匆忙.人生無常,每個人都應(yīng)不忘提 醒自己：你最初的理想,今日仍為不為你最高的追求？1依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)哪囊豁? 分a南轅北轍始終如一默然無聲前仆后繼b背道而馳始終如一悄悄無聞挺身而出c南轅北轍一如既往悄悄無聞挺身而出d背道而馳一如既往默然無聲前仆后繼答案b解析此題考查正確使用詞語 包括熟語 的才能；第一空,南轅北轍：心里想往南去,卻駕車往北走；比如行動和目的相反；背道而馳：朝著相反的方向走；比如方向.目標完全相反；

3、這兩個成語都含有“彼此相反”的意思,但“南轅北轍”為就同一件事物來說,偏重于行動和目的恰恰相反；而“背道而馳” 為就兩個事物來說,偏重于彼此之間的距離越來越遠；文段中為說腐化墮落者已遺忘初心,其做法已經(jīng)嚴峻偏離初心,所以應(yīng)用“背道而馳”；其次空,始終如一：自始至終都一樣；指能堅持,不間斷；一如既往：完全跟過去一樣；結(jié)合語境,應(yīng)用“始終如一”；第三空,悄悄無聞：不出名；不為人知道；默然無聲：緘默著, 不說話；結(jié)合語境中的“平凡崗位”可知,應(yīng)用“悄悄無聞”；第四空,前仆后繼：前面的人倒下了,后面的人連續(xù)跟上去；形容勇敢奮斗,不怕犧牲；挺身而出：勇敢地站出來；根據(jù)其前“關(guān)鍵時刻”可知,應(yīng)用“挺身而出

4、”；據(jù)此可知正確選項為b 項； 2文中畫橫線的句子有語病,以下修改最恰當?shù)哪囊豁? 分a但聽不到內(nèi)心的呼吁,就會在隨波逐流中迷失自己；缺少了奮斗的支撐,就會在生活的狂濤巨浪里失去重心；b但聽不到內(nèi)心的呼吁,就會在隨波逐流中迷失自己；缺少了奮斗的支撐,就會在生活的狂濤巨浪里失去；c但聽不到呼吁的內(nèi)心,就會在隨波逐流中迷失自己；缺少了奮斗的支撐,就會在生活的狂濤巨浪里失去重心；d但聽不到呼吁的內(nèi)心,就會在隨波逐流中迷失自己；缺少了奮斗的支撐,重心就會在生活的狂濤巨浪里失去；答案a精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載解析 此題考查辨析并修改病句的才能；文段中畫橫線語句有兩處語??；第一, “

5、聽不到”與“內(nèi)心”搭配不當,應(yīng)為“聽不到 呼吁” ,由此可以排除 c.d 兩項；其次, “失去”后缺少賓語中心語,可在后面加上“重心” ,可排除 b 項；所以正確選項為 a 項；3以下在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)哪囊豁? 分 a初心里不僅有奮斗和使命,更有詩和遠方 b初心里既有詩和遠方,又有奮斗和使命 c初心里既有奮斗和使命,又有詩和遠方 d初心里不僅有詩和遠方,更有奮斗和使命答案d解析此題考查語言表達連貫的才能；解答此題,需要聯(lián)系上下文,結(jié)合具體語境；括號內(nèi)句子所在的語段為環(huán)圍著“初心”與“奮斗”綻開的,“詩和遠方” “奮斗和使命”兩者之間,重點強調(diào)的為“奮斗和使命”,所以兩者之間用表遞

6、進關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞更合語意；結(jié)合選項可知,“既又”表并列關(guān)系,所以排除b.c 兩項； a 項中,表遞進關(guān)系的“不 僅更”強調(diào)的為后者,故“詩和遠方”應(yīng)在前,“奮斗和使命”應(yīng)在后,可排除a 項；所以正確選項為d 項；4下面為某基站的滅火流程圖,請把這個圖中值班人員的工作轉(zhuǎn)寫成一段文字介紹；要求內(nèi)容完整,表述精確,語言連貫,不超過100 個字； 6 分 答：答案 示例 值班人員發(fā)覺著火, 馬上關(guān)閉空調(diào). 報告主管, 嚴禁開窗； 然后大聲呼救, 利用現(xiàn)場滅火器滅火；煙霧很濃或火勢很猛時應(yīng)安全撤離,撥打報警電話； 火滅之后, 要排除隱患,然后分析起火緣由,寫出報告；解析這為一道圖文轉(zhuǎn)換試題的流程圖題；因題

7、干要求 “把這個圖中值班人員的工作轉(zhuǎn)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載寫成一段文字介紹” ,所以考生只需要解讀“值班人員”工作流程即可；由圖片可知,起點為值班人員部分的 “開頭”,“發(fā)覺著火, 關(guān)閉空調(diào)嚴禁開窗” ,然后為“報告主管” ,同時“大聲呼救”,假如“煙霧很濃或火勢很猛”,要“利用現(xiàn)場滅火器滅火”,或“正確.安全撤離 現(xiàn)場”,“撥打 119 報警”,“盡快將火撲滅” ,“排除隱患防止再次著火”,最終“分析起火緣由”并“寫出書面報告”；考生依據(jù)流程圖自上而下的次序表述清晰即可；5閱讀漫畫,說明漫畫的內(nèi)容和寓意；6 分答：答案內(nèi)容：在現(xiàn)代都市社會的背景下,一雙手臂捧出帶著“生

8、疏人”字樣和微笑表情的一顆大大的愛心,對方拿著帶有問號的放大鏡,用驚訝的眼神滿臉疑問地看著,身體仍本能地后仰；寓意：增強互信,利人利己,營造和諧社會；解析此題考查語言表達簡明.連貫.得體.精確.鮮明.生動的才能；此題要求描述漫畫的內(nèi)容和概括漫畫的寓意； 描述漫畫的內(nèi)容要認真觀看漫畫的組成部分, 不要遺漏信息,表述時要忠于畫面本身, 客觀照實表達, 不能過度發(fā)揮想象, 添加畫面上沒有的東西, 表達時要有序；概括漫畫的寓意需要： 1 找出對象； 2 摸索諷刺或頌揚的緣由； 畫面的形象主體不肯定為諷刺或頌揚的對象,要學(xué)會由實及虛,由表及里,留意夸張.變形之處,有標題的,其寓意一般多為標題3聯(lián)系現(xiàn)實,

9、由物到人；想象要合理；該漫畫中,一個人用放大鏡認真觀看“帶著生疏人字樣和微笑表情的愛心”,就代表不信任；因此可以總結(jié)寓意為：增強互信,利人利己,營造和諧社會；二.語言文字運用20 分閱讀下面的文字,完成1 3 題；人活在世上,誰不期望自己生命如歌,每一天都歡快溢胸.笑語盈耳,花團錦簇.春意盎然？沒有誰不期望自己的生命沒有價值, 人生沒有意義, 生活沒有活力, 心靈布滿健康和歡快？誰不期望自己的生活激情飛揚,轟轟烈烈,一路高歌,？可為,人生萬物,其精神.其精妙.其價值,不在相同,而在于不同處；一如交響樂團中的各種樂器,沒有一種為相同的,但演奏出來的卻為,出色無比；但終其一生的勞碌奔波,最終又有幾

10、個人能夠呢？在人生之路上, ；這樣的平淡, 能夠讓我在物欲橫流的滾滾紅塵中,擊破紛擾,謝絕繁華,回來樸素,達到“落花無言,人淡如菊,心素如簡”的境域；1文中畫橫線的句子有語病,以下修改最恰當?shù)哪囊豁? 分a誰不期望自己的生命沒有價值,人生沒有意義,生活沒有活力,心靈不布滿健康和歡快？精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載b誰不期望自己的生命有價值,人生有意義,生活有活力,心靈布滿健康和歡快？ c沒有誰不期望自己的人生沒有意義,生命沒有價值,生活沒有活力,心靈不布滿健康和歡快？d誰不期望自己的人生有意義,生命有價值,生活有活力,心靈布滿健康和歡快？ 答案d解析此題考查辨析并修改病句的才能

11、；反問句本身表一重否定,“誰不期望”即“誰都期望”,表意已經(jīng)明確,不行再加其他否定詞,排除c項；人生.生命.生活.心靈,由 抽象而具體,由大的方面到小的方面,次序不行轉(zhuǎn)變,排除a.b 兩項；同時a 項的否定也不當；應(yīng)選d 項；2依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)哪囊豁? 分a春風(fēng)中意感嘆萬千稱心如意洞悉世事b猶豫滿志百感交集稱心如意明察秋毫c春風(fēng)中意百感交集如愿以償洞悉世事d猶豫滿志感嘆萬千如愿以償明察秋毫答案c解析此題考查辨析近義成語的才能；第一空, 春風(fēng)中意： 形容人境況順當, 做事如意,事業(yè)有成；猶豫滿志：形容對自己取得的成就特別中意；句中泛指順當,此處應(yīng)用“春風(fēng)得意”；其次空,感嘆萬

12、千：因外界事物變化很大而引起很多感想.感受；百感交集：各種各樣的感受交錯在一起；語境中無“外界事物變化很大”的意思,此處應(yīng)用“百感交集”；第三空,稱心如意：形容心中意足,事情的進展完全符合心愿；如愿以償：像所期望的那樣得到滿意；指愿望實現(xiàn)；此處突出書面語體顏色,應(yīng)用“如愿以償”；第四空,洞悉世事：對世上的各種情形都能看得很清晰；形容某人眼光精確,有頭腦思維靈敏；明察秋毫：形容為人特別精明, 任何小問題都看得很清晰；句意為以平淡的心態(tài)可以淡定應(yīng)對生活中的紛擾和雜事,未表達精明,應(yīng)用“洞悉世事”；3以下在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)哪囊豁? 分 a平平地,不令我顛躓；淡淡地,不讓我昏醉 b平平地

13、,不讓我昏醉；淡淡地,不令我顛躓 c淡淡地,不讓我昏醉；平平地,不令我顛躓 d淡淡地,不令我顛躓；平平地,不讓我昏醉答案a解析此題考查語言表達連貫的才能；據(jù)后句“這樣的平淡”可知,前句應(yīng)先說“平平地”,再說“淡淡地” ；“顛躓”本義為跌倒,故對應(yīng)的應(yīng)為“平”,“昏醉”對應(yīng)的應(yīng)為“淡” ；4下面一就文稿在表達上有五處不妥當,請指出并改正；5 分通告2021 年 4 月 7 日至 8 日,崇左市將舉辦國際商務(wù)文化節(jié)；為做好道路交通安全保衛(wèi)工作,依據(jù)中華人民共和國道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定,打算對崇左市城區(qū)部分路段實行暫時交通管制,現(xiàn)宣布如下：4 月 8 日晚,市行政中心廣場將舉辦國際商務(wù)文化節(jié)文藝晚

14、會；從17：00 23： 00 對德天路.新城路.龍峽山路西段實行交通管制,無通行證的車輛切莫通行；前來觀看晚會的精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載群眾務(wù)必將機動車.非機動車有序停放在指定地點： 一 摩托車. 電動車.單車停放在環(huán)山路公務(wù)員小區(qū)周邊道路兩旁； 二 轎車停放在德天路南段；交通管制措施如有變動,以現(xiàn)場交通警察指揮或者設(shè)置交通標志明示為準；因?qū)嵭袝簳r交通管制給交通出行帶來的不便,敝交警支隊深表擔(dān)心, 期望市民賜予諒解.支持與協(xié)作；崇左市公安局交通警察支隊2021 年 4 月 2 日答： 答案“宣布” 改為 “通告”“切莫” 改為“不得”“務(wù)必” 改為“請” “敝交警支隊”

15、改為“我們”“擔(dān)心”改為“歉意”解析此題考查語言表達得體的才能；文稿中的“宣布”不合“通告”這種文體的語境；“切莫”含有勸說的語氣,同樣不符合“通告”的語境；對被通告方要使用敬辭, 用“務(wù)必”,語氣太強硬；“敝”應(yīng)為用在對話情境中的謙敬語,此處不合適；用詞的輕重要適度,文稿中使用“擔(dān)心”就有些用詞過重和夸張,不符合實情；5請說明下面漫畫的畫面主要內(nèi)容,并談?wù)勀愕目捶?要求不超過80 字； 6 分答： 答案畫面內(nèi)容：一位眉須皆白的老人,面對手機上“通信套餐,每月10 元,返仍 25年”的消息,發(fā)出了“啊,返仍完得25 年！吾命休矣！ ”的感嘆,旁邊的一只小花貓正瞪著 詫異的大眼睛看著這位老人；3

16、 分我的看法： 商家紛紛拋出的眼花繚亂的消費套餐,不明就里的人很簡單被那“優(yōu)惠.大賺”的噱頭困惑??；天下沒有免費的午餐,消費者要看清“套餐”背后的責(zé)權(quán)和具體商定,不能做“冤大頭” ；3 分 解析此題考查圖文轉(zhuǎn)換的才能；認真觀看畫面上的背景與人物,人物的服飾.動作.表情, 標題以及其他文字信息等；抓住能反映畫面寓意的特點進行具體描畫,描述時只要求對漫畫內(nèi)容本身加以說明,不行超越漫畫所給圖文信息添枝加葉,用主觀想象代替畫面中并精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載不存在的東西； 發(fā)表自己的看法時,要在懂得畫面內(nèi)容的基礎(chǔ)上,找出其諷刺.頌揚的對象或行為,說出自己對漫畫反映的現(xiàn)象實質(zhì)及其危害的

17、熟悉；三.語言文字運用20 分閱讀下面的文字,完成1 3 題；自從 6 億年前多細胞生物在地球上產(chǎn)生以來, 地球生命歷經(jīng)了五次演化： 第一次物種大滅亡發(fā)生在距今 4.4 億年前,大約有 85%的物種滅亡；其次次物種大滅亡為 3.65 億年前, 海洋生物遭到重創(chuàng)；第三次物種大滅亡為 2.5 億年前, 90%的海洋生物和 70%的陸地脊椎動物滅亡；第四次物種大滅亡為 1.85 億年前, 80%的爬行動物滅亡了；而發(fā)生在 6500 萬年前的第五次物種大滅亡,使得存在于地球達 1.6 億年之久的恐龍滅亡了； ；在地球生命演化中,在全部滅亡的物種里,恐龍為最重要也最的； 40 多億年間發(fā)生的很多偶然大事

18、造就了今日地球上的；與地質(zhì)歷史上遠古生物的多樣性相 比,人類只為；地球在承載著生命與人類文明的同時,在過度開發(fā).水質(zhì)污染.植被破壞的影響下,地球已經(jīng)；數(shù)量巨大的人口日日夜夜.分分秒秒在向地球索取自然資源,承擔(dān)著巨大的生態(tài)壓力； 地球資源究竟為有限的,依據(jù)現(xiàn)在的開采速度和強度,地球會不會有“彈盡糧絕” 的一天？當前最為急迫的事情就為愛護.愛護好物種之間的多樣性平穩(wěn),使整個自然界保持蓬勃生氣；1以下在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)哪囊豁? 分 a地質(zhì)災(zāi)難和氣候變化為造成地球上物種滅亡的主要緣由 b造成地球上主要物種滅亡的緣由為地質(zhì)災(zāi)難和氣候變化 c這五次物種大滅亡主要為由地質(zhì)災(zāi)難和氣候變化造成的

19、d恐龍等物種被滅亡主要為由地質(zhì)災(zāi)難和氣候變化造成的答案c解析此題考查語言表達連貫的才能；從括號所處的位置看,這個句子在第一段末尾,并且句末的標點符號為句號,由此可以初步肯定這句話為承接.總括上文的；c 項“這五次物種大滅亡”緊承上文的“五次演化”,“主要為由地質(zhì)災(zāi)難和氣候變化造成的”為對“五次演化”的緣由最恰當?shù)姆治龈爬?；故此題選c 項； 2依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)哪囊豁? 分a確信無疑大千世界九牛一毛筋疲力盡b難以置信蕓蕓眾生滄海一粟不堪重負c確信無疑蕓蕓眾生九牛一毛不堪重負d難以置信大千世界滄海一粟筋疲力盡答案b解析此題考查正確使用詞語 包括熟語 的才能； 答題時留意明確詞語的

20、含義,然后比對給出的句子,看其使用為否合乎語境；第一空,難以置信：出乎意料,讓人很難信任；確信無疑：堅決地信任某事為真實的；“確信無疑”和“最”搭配不當；故此處應(yīng)用“難以置信”；其次空,蕓蕓眾生：佛教指一切有生命的東西,一般也用來指眾多的平常人；大千世界：佛教用語, 世界的千倍叫小千世界,小千世界的千倍叫中千世界,中千世界的千倍叫大精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載千世界；后指廣大無邊的人世；文中說的為“物種”,此處應(yīng)用“蕓蕓眾生” ；第三空,滄海一粟：大海里的一粒谷子；比如特別微小,微不足道；九牛一毛：很多牛身上的一根毛,側(cè)重稍微；文中突出人類的微小.微不足道,此處應(yīng)用“滄海一粟

21、”；第四空,不堪重負：承擔(dān)不了繁重的負荷,不能擔(dān)當重任, 指在經(jīng)濟上或別的方面無法承擔(dān)；筋疲力盡： 形容特別疲乏,過度勞累；前文為“在過度開發(fā).水質(zhì)污染.植被破壞的影響下”,此處應(yīng)用“不堪重負”；故此題選b 項；3文中畫橫線的句子有語病,以下修改最恰當?shù)哪囊豁? 分a數(shù)量巨大的人口日日夜夜.分分秒秒在向地球索取自然資源,使得地球承擔(dān)著巨大的生態(tài)壓力；b數(shù)量巨大的人口在分分秒秒.日日夜夜地向地球索取自然資源,地球承擔(dān)著巨大的生態(tài)壓力；c人們在分分秒秒.日日夜夜地向地球索取數(shù)量巨大的自然資源,仍要承擔(dān)著巨大的生態(tài)壓力；d人們?nèi)杖找挂?分分秒秒在向地球索取數(shù)量巨大的自然資源,巨大的生態(tài)壓力讓人難以承

22、擔(dān)；答案a解析此題考查辨析和修改語病的才能；文段中畫橫線的句子有兩層意思：一層意思為人類不斷地向地球索取資源；另一層意思為人類不斷地向地球索取資源,使得地球承擔(dān)的生態(tài)壓力巨大；由此可以判定“承擔(dān)著巨大的生態(tài)壓力”的主語不為“數(shù)量巨大的人口”；故此,最恰當?shù)男薷臑椤皵?shù)量巨大的人口日日夜夜.分分秒秒在向地球索取自然資源,使得地 球承擔(dān)著巨大的生態(tài)壓力；”故此題選a 項；4下面為某小區(qū)一就啟事的片段,其中有五處詞語使用不當,請找出來并作修改；要求修改后語意精確,語體風(fēng)格一樣；5 分從國家到地方各級政府,早已捐資為全部居民購買了基本公共衛(wèi)生服務(wù)；您府上假如有0 6 歲兒童. 65 歲以上老人.高血壓和糖尿病等疾病患者,務(wù)必帶他們到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心去垂詢,無償享受相應(yīng)的