概念合成理論在翻譯實踐中的應用：生成與建構(gòu)

1、    概念合成理論在翻譯實踐中的應用生成與建構(gòu)    陳樂樂摘 要：正確的理解有助于提高翻譯的準確性，因而翻譯亦是一種認知活動，在這個活動中包含著概念合成的過程。概念合成理論可以對翻譯這一認知活動進行有效的解釋，為意義的生成與建構(gòu)提供理論的支撐，從而增強翻譯實踐過程中對原文的把握與理解程度。關(guān)鍵詞：概念合成理論；認知活動；理解；生成；建構(gòu)理解是翻譯的關(guān)鍵，理解即“指對意義的領悟”，是“人類普遍的高級認知活動”（劉宓慶，2005：53），就英語而言，翻譯不僅涉及到對所譯文本字面意思的把握，還涉及到意義的生成與建構(gòu)。概念合成理論，作為認知語言學里面得一個重

2、要理論，其重在強調(diào)人的心智與意義構(gòu)建的關(guān)系，因而在解釋翻譯文本的意義建構(gòu)中扮演了重要角色?！罢Z言的研究重點應該是意義的建構(gòu)過程”（劉正光 2002），而翻譯的過程也就是意義構(gòu)建的過程，本文試圖從概念合成理論的角度，解讀翻譯的過程，對文本意義的把握進行分析與詮釋。一、概念合成理論概念合成理論，又被叫做概念整合理論或合成理論，最早由兩位學者fauconnier和turner提出。該理論認為，人們在交往認知的過程中，會建立各種心理空間，而心理空間則進行不同程度的映射，從而生成一個新空間，概念整合則把心理空間作為輸入空間，兩個輸入空間的結(jié)構(gòu)投射到整合空間（blended space）上去（faucon

3、nier 1994），這個生成新空間的過程就是意義生成與建構(gòu)的過程。心理空間作為概念合成理論的基礎，具有臨時性和動態(tài)性?！罢Z言及其使用為空間域之間的潛在映射提供了依據(jù)，可確立心理空間之間以及心理空間中各語義元素之間的聯(lián)系”（彭建武，2005：44）。譯者在翻譯文本的過程中并不是單純的進行文本意義的構(gòu)建，而是在此過程中進行著一系列的思維和心理活動?！罢Z言活動可以揭示人的思維活動或心理活動?！保伭趾?，2008：89）。根據(jù)概念合成理論可知，合成空間里的結(jié)構(gòu)內(nèi)容并不是直接來源于兩個輸入空間，這就為翻譯中出現(xiàn)的意義、增詞、減詞等現(xiàn)象提供了理論依據(jù)。二、概念整合理論下對直譯與意譯的分析直譯與意譯一直是

4、中西翻譯理論中經(jīng)常討論的話題，可謂是貫穿了整個翻譯理論的發(fā)展過程?！耙胪笍亓私庠牡膬?nèi)容，譯者必須對原文的語言有真正的掌握，能夠?qū)υ倪M行由表及里的深入分析，通過原文的語言形式了解原文的全部內(nèi)涵，這是譯者決定是直譯還是意譯的基礎和依據(jù)”（惠宇，1998）。直譯和意譯既可以視為翻譯方法又可以視為翻譯策略，根據(jù)概念合成理論，可以更加充分的解釋譯者在直譯與意譯之間如何進行選擇。如：kill the goose that lays the golden egg 這句話是一個帶有定語從句的動賓結(jié)構(gòu)，并且具有特定的修辭格，根據(jù)概念合成理論，我們可以知道，輸入空間要有其相似性及關(guān)聯(lián)性，因此在漢語中也會試圖

5、尋找符合此結(jié)構(gòu)與形式的對應項。對于修辭格而言，雖然“英語和漢語分別受到各自的文化傳統(tǒng)和修辭必要性的制約”（陳淑華，1990：225）。而相對于句式結(jié)構(gòu)而言，在現(xiàn)代漢語中，定語一般位于被修飾語的前面，于是在輸入空間里，就不會出現(xiàn)定語后置的現(xiàn)象。根據(jù)概念合成理論，在合成空間的過程中，根據(jù)kill goose 和 golden egg 則會產(chǎn)生“只顧眼前的好處而不顧長遠利益”的含義，于是就會聯(lián)想到現(xiàn)代漢語中的“殺雞取卵”這個成語，在此思維過程中涉及了空間沖突這一過程，即指空間對接一旦失敗，人們就會意識到各空間輸人彼此之間的相互矛盾，由此引發(fā)對彼此關(guān)系進行新角度的思維和理解（王文斌，2004）。此時源

6、語言中的goose譯成了漢語中的“雞”而源語言只有kill the goose這一個動作，而在譯入語中，卻包含了“殺雞”、“取卵”這兩個動作。同時在語言形式上也沒有和源語言做到一致，不過在風格上仍然做到了相似，因此在翻譯kill the goose that lays the golden egg 這句話時就采取了更多的是意譯的翻譯策略和方法。三、結(jié)語通過概念合成理論，不僅有助于幫助譯者加深對文本的理解，同時也可以對一些翻譯特點做出一定程度上的闡釋和說明。概念合成理論對意義建構(gòu)過程中概念如何進行組合，而生成新義進行了闡釋， 概念合成理論闡釋意義建構(gòu)的認知基礎為我們揭示語言使用的實質(zhì)提供了啟迪和幫助。參考文獻：1顏林海.翻譯認知心理學m.北京：科學出版社，2008.2惠宇.是直譯，還是意譯？j. 外語教學，1998（1）.3陳淑華.英語修辭與翻譯（英漢對照）m.北京：北京郵電學院出版社，1990.4劉正光.fauconnier的概念合成理論：闡釋與質(zhì)疑j. 外語與外語教學，2002（10）.5彭建武.認知語言學研究m.北京：中國海洋大學出版社，2005.6王文斌. 概念合成理論研究與應用的回顧與思考j. 外語研究，2004（1）.7劉宓慶. 新編當代翻譯理論m. 北京：中國對外翻譯出版公司，2005.8fauconnier.g.1994.mental sp