教師培訓(xùn)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)注意問(wèn)題實(shí)用教案

1、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程“要遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，重視學(xué)生獲取知識(shí)的思維過(guò)程，通過(guò)操作、觀察、演示等方式，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、分析、綜合、猜想，在感知的基礎(chǔ)上加以抽象、概括(giku)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的判斷、推理。 第1頁(yè)/共8頁(yè)第一頁(yè)，共9頁(yè)。 一.基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)要從學(xué)生實(shí)際(shj)出發(fā) 不論什么時(shí)候?qū)W生原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)總是教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)，了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和認(rèn)知狀況是教師導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)思的依據(jù)，教師要通過(guò)觀察、對(duì)話、作業(yè)分析、與家長(zhǎng)交流等途徑(tjng)，了解學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)、生活經(jīng)驗(yàn)、能力水平、興趣傾向，分析課堂反饋信息，了解阻礙學(xué)生學(xué)習(xí)的困難。 第2頁(yè)/共8頁(yè)第二頁(yè)，共9頁(yè)。二.培養(yǎng)能力(nngl)要重視基本能力(n

2、ngl)的訓(xùn)練 計(jì)算能力 初步的邏輯思維(lu j s wi)能力 第3頁(yè)/共8頁(yè)第三頁(yè)，共9頁(yè)。三.要重視學(xué)生實(shí)踐能力(nngl)的培養(yǎng) 讓學(xué)生主動(dòng)參與知識(shí)的形成過(guò)程(guchng)，了解知識(shí)的來(lái)龍去脈，促進(jìn)他們思維的發(fā)展，要讓操作與思維聯(lián)系起來(lái)，真正讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦，學(xué)以致用。要挖掘教材中與實(shí)際生活有聯(lián)系的因素，讓學(xué)生做一做、量一量、驗(yàn)一驗(yàn)、用一用，學(xué)會(huì)自己動(dòng)手解決問(wèn)題。 第4頁(yè)/共8頁(yè)第四頁(yè)，共9頁(yè)。四.要重視(zhngsh)學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素的培養(yǎng) 從小培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是“教書育人”的一個(gè)重要方面。因此，教師在教學(xué)過(guò)程中要培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，獨(dú)

3、立思考、克服困難的精神，計(jì)算仔細(xì)、書寫整潔、自覺(jué)檢驗(yàn)的良好習(xí)慣，并且持之以恒才能收到預(yù)期的效果，同時(shí)還應(yīng)從旁協(xié)助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、肯定自己，盡量( jnling)發(fā)揮他們自己的潛力，提高自己解決問(wèn)題的能力。 第5頁(yè)/共8頁(yè)第五頁(yè)，共9頁(yè)。六.注意從雙基做起，提高(t go)教學(xué)的實(shí)效性 基礎(chǔ)知識(shí)踏踏實(shí)實(shí)的教 基本( jbn)能力踏踏實(shí)實(shí)的練第6頁(yè)/共8頁(yè)第六頁(yè)，共9頁(yè)。七.幾個(gè)(j )細(xì)節(jié)問(wèn)題 解方程的方法 脫式的步驟 作業(yè)(zuy)的評(píng)價(jià)第7頁(yè)/共8頁(yè)第七頁(yè)，共9頁(yè)。謝謝您的觀看(gunkn)！第8頁(yè)/共8頁(yè)第八頁(yè)，共9頁(yè)。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程“要遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，重視學(xué)生獲取知識(shí)(zh shi)的思維過(guò)程，通過(guò)操作、觀察、演示等方式，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、分析、綜合、猜想，在感知的基礎(chǔ)上加以抽象、概括，進(jìn)行簡(jiǎn)單的判斷、推理。讓學(xué)生主動(dòng)參與知識(shí)(zh shi)的形成過(guò)程，了解知識(shí)(zh shi)的來(lái)龍去脈，促進(jìn)他們思維的發(fā)展，要讓操作與思維聯(lián)系起來(lái)，真正讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦，