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1、初中語文九年級上冊飛紅滴翠記黃山 飛紅滴翠記黃山飛紅滴翠記黃山 初三語文初中語文九年級上冊飛紅滴翠記黃山 初三語文讀美文,一品黃山讀美文,一品黃山1 1、標(biāo)畫:標(biāo)出課文中所寫的景物,圈畫能表現(xiàn)這些景物、標(biāo)畫:標(biāo)出課文中所寫的景物,圈畫能表現(xiàn)這些景物特征的詞語。特征的詞語。2 2、思考:請在認(rèn)真標(biāo)畫的基礎(chǔ)上,歸納出黃山的美主要、思考:請在認(rèn)真標(biāo)畫的基礎(chǔ)上,歸納出黃山的美主要體現(xiàn)在哪些方面,各有什么特點?體現(xiàn)在哪些方面,各有什么特點?3 3、表達(dá):用連貫的語言有有序地向同學(xué)們作一個簡要介、表達(dá):用連貫的語言有有序地向同學(xué)們作一個簡要介紹。紹。 奇峰奇峰高而險、古松高而險、古松蒼翠奇特蒼翠奇特 怪石

2、怪石千姿百態(tài)、云海千姿百態(tài)、云海輕盈輕盈 日出日出瑰麗壯觀輝煌、溫泉瑰麗壯觀輝煌、溫泉令人有溫馨感令人有溫馨感 初中語文九年級上冊飛紅滴翠記黃山探根由,二品黃山探根由,二品黃山 你能說說黃山這種獨特的審美效果究竟你能說說黃山這種獨特的審美效果究竟是怎樣產(chǎn)生的?請認(rèn)真閱讀課文的有關(guān)章節(jié),是怎樣產(chǎn)生的?請認(rèn)真閱讀課文的有關(guān)章節(jié),并從文中找出依據(jù)。并從文中找出依據(jù)。 初三語文1 1、自然的鬼斧神工:、自然的鬼斧神工:汪洋大海汪洋大海丘陵丘陵地殼運(yùn)動,形成基礎(chǔ)地殼運(yùn)動,形成基礎(chǔ)喜馬拉喜馬拉雅運(yùn)動,黃山形成雅運(yùn)動,黃山形成冰山侵蝕,形成奇特的造型冰山侵蝕,形成奇特的造型2 2、人們智慧的點化、人們智慧的

3、點化初中語文九年級上冊飛紅滴翠記黃山 初三語文初中語文九年級上冊飛紅滴翠記黃山初中語文九年級上冊飛紅滴翠記黃山 初三語文攝美景,三品黃山攝美景,三品黃山1 1、你能說說文中所寫的景物分別是怎、你能說說文中所寫的景物分別是怎樣拍出來的嗎?請舉例說明。樣拍出來的嗎?請舉例說明。2 2、你能解釋為什么要不斷變換拍攝角度嗎?、你能解釋為什么要不斷變換拍攝角度嗎? 例:例:“高空俯視高空俯視飛紅滴翠飛紅滴翠”從上向下俯拍從上向下俯拍 “巍峨黃山巍峨黃山仰天長嘆仰天長嘆”從下向上仰拍從下向上仰拍 “從遠(yuǎn)處遙望從遠(yuǎn)處遙望萬綠叢中萬綠叢中”遠(yuǎn)景遠(yuǎn)景“蔚藍(lán)色的天空蔚藍(lán)色的天空神奇的仙山瓊閣神奇的仙山瓊閣”平視著拍的平視著拍的“它的一根長枝低垂它的一根長枝低垂黃山的迎客松黃山的迎客松”特寫特寫 初中語文九年級上冊飛紅滴翠記黃山課后學(xué)習(xí):課后學(xué)習(xí): 請同學(xué)們課后當(dāng)回解說請同學(xué)們課后當(dāng)回解說員,用流暢的語言介紹自己員,用流暢的

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