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文檔簡介
1、科研工作總結(jié)4篇本文目錄科研工作總結(jié)八月科研工作總結(jié)精選學??蒲泄ぷ骺偨Y(jié)范文度課題科研工作總結(jié)范文一學期的科研工作回憶如下:堅持“科研為先、質(zhì)量為重、以人為本”的準則,以課題研究為抓手,以校本培訓為依附,深入開展教學研究,進一步加強課題的有效研究與過程管理,踴躍開展校本教科研活動,使學校教科研工作“源于教學,高于教學,指點教學”,精心打造教師隊伍,全面提高教育品質(zhì),力爭使教科研工作有新的發(fā)展,新的沖破,新的高度。具體工作如下:一、加強教研、科研整合,落實研究過程。本學期,將課題組的日常研究納入教研組的通例治理之中,教研組長要全面關(guān)注本教研組的課題研究進展。全體教師要以全新的理念領導本人的教導教
2、養(yǎng)舉動,創(chuàng)建與新課程相適應的新的課堂教學。市級課題小學生自主學習才干的培養(yǎng)的策略的研究滲透到各個學科,使課題研究過程成為先生素質(zhì)不斷進步、專業(yè)水平一直提升的進程,因為這是一個老師由“職業(yè)型”向“研究型”轉(zhuǎn)變的必經(jīng)之路。1、每位課題組老師樹立“人人都是研究者”“上課就是研究”的新理念,在日常教學中加以研究,將理論層面與操作層面有機結(jié)合。在教學實際中發(fā)現(xiàn)問題并提出問題,在教誨教養(yǎng)舉措中捕捉、篩選、提煉、加工教訓和做法,把研究成果作為一筆寶貴的智慧資源,并收集、整理成豐富的文本資料。2、扎實做好課題的日常研究工作。緊緊圍繞課題研究方案,按照課題研究過程管理的懇求認真履行課題研究。不斷改進課題研究的策
3、略與方法,保障課題研究工作的有序進行。課題組對課題研究有部署、有落實、有檢查,對課題活動做到前有盤算,中有記錄,后有總結(jié)與評估。及時召開課題組成員專題會議,抓好研究打算的落實,密切關(guān)注、適時引導、加強監(jiān)控,做到項項有人抓,時時有人問,過程研究與終結(jié)成果相聯(lián)系,使其標準化、科學化。在課題研究過程中,努力認真做好以下多少項工作:a、學期初根據(jù)實驗計劃的設計,分解本學期應實現(xiàn)的實驗目標,聯(lián)合教材內(nèi)容,制定課題研究學期計劃,清楚一學期課題研究的主要內(nèi)容跟實施措施。b、根據(jù)學期謀劃的安排和課題研究的實際過程,每人每學期上好一節(jié)課題研究公開課,在研究課活動中必須充分體現(xiàn)學科教學與課題研究的整合,我校本學期
4、從3月-6月辨別安排不同學年的教師發(fā)展課題課展現(xiàn)運動,其間呈現(xiàn)了個別年輕優(yōu)良教師和課例,學校在學期末對這些教師給予了表彰。c、完整地積累課題研究過程中的各種原始材料,如課題研究課設計理念、上課教案、教學反思等。d、學期末依據(jù)課題研討的實行情況,總結(jié)一學期的科研工作,說明課題研究已經(jīng)取得的結(jié)果,展望下階段的試驗設想。二、學習為先,積淀底蘊。學習是充滿思維的勞動,真正意思上的學習必定能更新觀點、促進反思、修轉(zhuǎn)業(yè)為、增強底蘊。在實施課程改革的今天,每一個教師都應該自發(fā)地將學習視作自己職業(yè)生命的第一須要,讓學習成為自己教學工作不可或缺的重要組成部分,通過學習不斷提高教學研究才能。本學期繼承利用業(yè)務學習
5、的機會,輪流讓教師談學習新課程的感想,個人加強自學,廣泛學習和專題學習相結(jié)合的形式,開展教科研的校本培訓活動,進一步營造科研學習的良好氛圍,豐富教師的科研理論常識。繼續(xù)采用“請進來,走出去”的方式,一方面向外聘請有關(guān)的專家學者來校講學,另一方面持續(xù)外派教師加入各級教科研骨干培訓班和各種教育研究會,拓寬思路,放大眼界。學校科研室借助網(wǎng)絡及報刊雜志,學習教育科研的理論常識,談懂得。3月19日,邀請市教研員王紅老師,區(qū)教研員盧麗老學校講座,指導講課,評課,使教師的科研意識加強了。三、尺度科研管理,做好科研日常工作。1、繼續(xù)完善和強化各項管理方法,增強對課題研究的指導,重視階段性檢討跟評估,保障課題按
6、方案順利實施。2、發(fā)展課題成果展示活動,推廣課題研究成果。四、重視成果總結(jié),提高科研品位。1、每位課題研究老師都要有成果意識。在認真學習理論的基礎上,做到學甚至用,盡力把實際與自己的課題研究結(jié)合起來,及時做好課題研究過程中的成果總結(jié),撰寫一定數(shù)量且有較高品德的課題反思、論文,始終提高意識,逐步形成自己的實踐意識結(jié)構(gòu)。本學年,科研室組織先生參加了各級各類科研科研成果的征集。2、當真開展精良論文的選送活動。對上級主管局部組織的論文評比,學校都將盡早告知每位教師,認真組織論文選送,加強對外推出的力度,爭取論文發(fā)表和獲獎率連續(xù)回升。八月科研工作總結(jié)科研工作總結(jié)(2) | 返回目錄八月科研工作總結(jié)一歷時
7、一個月的科研月活動已順利地落下帷幕。本次活動的主題是“解讀課程標準,構(gòu)建高效課堂”。本次活動以_為指導,以“以研促教、科研興校”,向 “教研”要方法,向“課堂”要效率為指針,有效地提升了員工的教育能力,促進了員工的專業(yè)成長,提高了教學效果。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:一、領導重視,安排扎實在這次活動中,我校制定了詳細的科研月活動方案,分工明確,責任到人,落實到位,確保了科研月活動的順利開展,不走過場。為了保證活動月各項活動的有效開展,齊治國校長親自抓這個活動,要求領導班子成員全部參與其中,起好模范帶頭作用。7月29日,崔永軍校長主持召開了全體員工科研活動月的動員大會,孫躍禮主任在會上作了具體安排和部
8、署,鼓勵員工人人參與,責任到教研組,并公布了每個同志具體參與的活動,每個教研組的具體負責人。動員會后,教導處組織備課組長、教研組長、公司中層及以上干部進行了專題培訓。公司班子成員分到每個活動中去,以點帶面,保證了活動的順利開展。二、活動具體,措施到位在活動月中,我們開展了以下幾個活動:1.讀書活動讀書是員工專業(yè)成長的重要途徑。讀書能夠使員工不斷增長教育智慧,能夠使員工的教育方法閃耀睿智的光芒,能夠?qū)崿F(xiàn)員工能力的提升和生命的升華。我們共有80位老師參加了讀書活動,公司購買了高效課堂22條、名師高效課堂的引導藝術(shù)讓學生愛上課堂各40本,課標人手一冊。為了使讀書活動不流于形式,我們要求每位參與讀書活
9、動的老師寫出讀書筆記,每人寫出一篇心得體會,目前已全部上交教導處,公司進行了檢查和評選,對20名優(yōu)秀者進行了表彰。2.解讀新課標活動課程標準是員工開展教學活動,深入教學改革,實施教育理念的依據(jù)和根本。為熟練掌握本學科課程標準,要求員工學習新課標,做到正確、全面、深入地解讀課標,對照課標搞教研和科研,按照課標建議開展課堂教學,進一步提升和轉(zhuǎn)變課程理念、教學方式和評價方式。為了保證這項活動的落實,我們安排了 “說課標,說教材”活動。參賽的同志認真準備,先在教研組內(nèi)進行比賽,最后,語、數(shù)、英三個大組每組派兩名選手,政治、史地、理化生、音體美各一名選手,共10名選手參加公司的決賽。決賽在公司多媒體會議
10、室進行,比賽分文理兩科,各有10名評委,最后評出王玉霞、樊小惠為一等獎,另外評出二三等獎各三名,公司對這些選手進行了表彰和獎勵。3.開展”我的模式我的課”教學觀摩、展示活動在去年 “我的模式我的課”活動基礎上,我校繼續(xù)開展這一活動,我們成立了備課組,各組都建立了自己的教學模式,進行有目的的訓練,以達成高效的教學模式,我校還進行了“我的模式我的課”比賽活動,最后,獲獎員工進行了公開課展示,給老師們提供了學習、觀摩的機會。這一活動的開展,提高了課堂效益,有效地促進了公司教學質(zhì)量的提高。4.開展名師教學觀摩和專家講座活動活動期間,我們與縣城這幾所公司進行了交流,把優(yōu)秀選手,送出去請進來,互相各公司要
11、結(jié)合本次活動的主題開展名師、名校長交流和專家講座活動。各公司可結(jié)合自己公司的實際情況開展“教學模式”交流觀摩。同時,公司還準備在全國農(nóng)語會援助活動中,讓老師們得到幫助和收益。5.開展 “小課題”研究為了搞好這一活動,教導處結(jié)合實際,對小課題研究進行了專題報告,讓老師們明確了小課題的性質(zhì)和作用以及研究方法,老師們結(jié)合自己課堂教學中存在的問題,確立了十五個小課題,圍繞“形成教學模式、打造高效課堂”目標,各位員工精心研究,深入反思,形成了自己的觀點,找出了解決問題的辦法。目前已有12個課題研究報告交至教導處,公司也以評出一二三等獎進行了表彰。并要求老師們把獲獎的課題認真完善,準備參加市里的交流展示活
12、動。三、認真總結(jié),反思提升。(一)存在的問題1、在“我的模式我的課”中,部分員工只注重自己的教,忽視學生的學;個別員工教學方法單一,達不到有效教學課堂;部分員工注重知識的傳授,忽視對學生情感,價值觀的培養(yǎng);部分員工參與聽課活動不積極。讀書活動有個別應付現(xiàn)象,讀書筆記隨便抄點,應付了事?!罢f課標說教材”活動,一些老師把他們當成說課來進行,沒有達到預期的效果。2、有些教研組提供的有效教學課堂,普遍粗糙,缺少理論高度和指導意義。有些教研組上交的資料,質(zhì)量不高,真實性低,有完成任務的色彩。3、部分教研組長重視不夠,開展活動拖沓緩慢,資料上交不及時,組內(nèi)員工有抄襲聽課記錄的現(xiàn)象。(二)今后的打算1、新員
13、工要加強成長步伐。年輕員工是公司的“財富”,理念先進,接受新事物快,能運用現(xiàn)代化設備,只要加快學習,不斷反思,是完全可以在3-5年內(nèi)完成“化繭成蝶”的蛻變。因此,公司應注重新員工的學習引領和培訓,真正落實好“青藍工程”建設。2、加強教研組建設。每個教研組,尤其是教研組長,除完成常規(guī)教學任務外,要在教研組建設和組織上多思考,應就怎樣把教研組搞得有特色,有亮點開展深入研究,各教研組必須致力于發(fā)展培養(yǎng)出4-6名優(yōu)秀員工。3、強化自我發(fā)展意識,走專業(yè)發(fā)展道路。自我發(fā)展的途徑,除公司統(tǒng)一方式外,更重要的靠自身尋求,加強自我學習。內(nèi)因是事物發(fā)展的關(guān)鍵,外因是事物發(fā)展的條件,樹立終身學習的意識。科研月活動雖
14、然結(jié)束了,通過這次活動我校員工教研水平得到了普高提高,也使一批年輕員工脫穎而出,在活動中,大家相互交流,共同學習共同提高,發(fā)揮了集體的智慧,在研究交流、互動的思想碰撞中,博采眾長,打造高效的課堂,對我校員工素質(zhì)的提高起到了重要的作用。在活動結(jié)束后,我們將進一步學習完善各項內(nèi)容,服務我們的教學,推進我們的教學,使我校的教學質(zhì)量更上一個新臺階。八月科研工作總結(jié)二自八月份義煤公司第四屆科技大會召開以來,我單位緊緊圍繞生產(chǎn)經(jīng)營中的技術(shù)難題,積極開展科技攻關(guān),為安全生產(chǎn)提供了有力的科技支撐,根據(jù)義煤發(fā)(20_)149號文件通知,現(xiàn)將科技工作總結(jié)如下:一、主要成績八月份至今,隨著項目部數(shù)量的增多,隊伍的壯
15、大,我單位科技創(chuàng)新工作穩(wěn)步增強。根據(jù)八月份義煤公司第四屆科技大會的任務和要求,我單位解放思想、更新理念,牢固樹立依靠科技進步推進企業(yè)快速發(fā)展的戰(zhàn)略思想,培養(yǎng)優(yōu)秀技術(shù)人員及管理人員作為公司技術(shù)發(fā)展的中堅力量,依托現(xiàn)場,編制施工措施,繪制各種圖表,提出各種合理化建議,服務和指導于生產(chǎn),對安全生產(chǎn)起到了很大作用。同時,我單位明確目標,突出重點,加強攻關(guān),加大科技創(chuàng)新力度,推進企業(yè)快速發(fā)展,具體科技創(chuàng)新方面立項16項,入圍16項,獲獎11項,論文發(fā)表5篇。另外加強人才工作力度,為企業(yè)發(fā)展提供堅強的人才保證。二、主要經(jīng)驗和做法(一)領導重視,為抓好科技工作提供了先決條件1、“科學進步是企業(yè)發(fā)展第一推動力
16、”。公司黨政班子對此十分重視,成立了科技創(chuàng)新管理活動小組,大力倡導科技創(chuàng)新工作理念,目的在于服務和推動安全生產(chǎn),為科技工作的開展營造了良好氛圍。針對公司目前成立項目部較多,且很多均是剛成立的施工隊伍,井下施工作業(yè)方式落后,公司領導堅定依靠科技手段保安全生產(chǎn)的信心,努力采取各種措施降低成本,達到提高效益的目的。2、針對技術(shù)人員比較年輕,經(jīng)驗不足的情況,公司有計劃、有針對性的組織培訓,堅持走出去,請進來的做法,不僅安排工程技術(shù)人員積極參加義煤公司組織的“防治水,防滅火,qc等”各項專業(yè)技術(shù)培訓,同時創(chuàng)造機會,選派優(yōu)秀的技術(shù)人員到外地學習新技術(shù),新經(jīng)驗。另外對井下作業(yè)人員,采取脫產(chǎn)和業(yè)余培訓相結(jié)合的
17、形式,全面提高全體員工的綜合素質(zhì),為科技工作的開展打下了堅實的基礎。3、始終在科技工作上多方面投入,千方百計籌措資金,支持工程技術(shù)人員立項攻關(guān),為科技人員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和科研條件。(二)打造亮點,促進科技市場高效規(guī)范運作1、定時召開技術(shù)例會,相互交流,激發(fā)創(chuàng)新靈感自八月份來,公司定于每月第一周的禮拜二召開技術(shù)例會,會議由生產(chǎn)技術(shù)部組織和牽頭,公司領導主持,機關(guān)各部室和項目部技術(shù)人員參加。會議上,各個部門技術(shù)人員針對上月安全生產(chǎn)情況進行描述,提出生產(chǎn)中存在的問題,難題,以及針對該項問題所采取的可行性辦法,或者提出目前在生產(chǎn)中無法解決的問題。全體參會人員任何有解決方案均可舉手發(fā)言,最后公司領導
18、根據(jù)問題和方案進行補充,使方案達到最優(yōu)化。另外,項目部在生產(chǎn)生活中,有任何創(chuàng)新的想法、優(yōu)化的施工工藝、有效的生產(chǎn)組織、小改小革、或者新設備的引進等,凡是能促進安全生產(chǎn)發(fā)展的項目,均可以在會上提出來分享。大家都來之不同的礦,不同的生產(chǎn)條件,提出來的問題有共性,也有差異,這樣子的分享交流,不僅激發(fā)了創(chuàng)新靈感,而且使公司技術(shù)人員的素養(yǎng)得到了整體的提高,同時為科技創(chuàng)新提供了一個交流和發(fā)展平臺。2、控制成本,提高技能,大力推廣光面*我單位施工隊伍主要以巷道開拓掘進為主要工作,但是由于施工人員大都來自礦周邊的農(nóng)民工,技能水平上有欠缺,導致施工工程中巷道的成型經(jīng)常出現(xiàn)超欠挖的現(xiàn)象,煤巷空幫需充填,巖巷超挖需
19、多次復噴,勞動力增加,材料投入增加,生產(chǎn)率降低,單位功效工程量大大降低。鑒于此種局面,公司大力、強制推廣光面*,要求項目部成立光爆管理小組,技術(shù)人員作為主要負責人,必須熟悉光面*的原理,根據(jù)工作面的實際條件,制定詳實的*參數(shù)圖表,然后對全體職工進行培訓,同時到工作面跟班督促,大大提高了巷道光爆成型。_年,我單位還組織全體技術(shù)人員采用巡查的方式對各個項目部的光爆進行檢查,并采用打分制進行評比,獎罰對等。同時,要求技術(shù)人員對光爆進行總結(jié),以論文的形式報公司科技部門,擇優(yōu)發(fā)表。3、推行質(zhì)量標準化建設,打造本質(zhì)安全型企業(yè)我單位積極與義煤公司同步,嚴格執(zhí)行各項文件會議精神,要求自己的施工隊伍配合礦方,大
20、力推行質(zhì)量標準化建設。安全生產(chǎn)提高的同時,工程質(zhì)量必須做精、做細。首先對技術(shù)人員培訓,以項目部為單位下發(fā)各種操作規(guī)程,煤礦安全規(guī)程,煤礦質(zhì)量標準化標準和要求等各種專業(yè)書籍,同時技術(shù)負責人對作業(yè)人員進行培訓,讓其知道怎么操作,要達到什么樣的標準算優(yōu)良,并不定時下井現(xiàn)場監(jiān)督。而公司技術(shù)部、安監(jiān)科等業(yè)務科室聯(lián)合每季度展開質(zhì)量標準化檢查,采用評分制標準,對達到標準的進行獎勵,不合格的進行處罰。這樣子的做法,使施工隊伍整體素質(zhì)都得到了很大程度的提高。為公司打造本質(zhì)安全性企業(yè)奠定了堅實的基礎。三、科技獲獎情況及成果推廣(一)、科技論文:自八月份以來科技論文發(fā)表情況:“新義煤礦水力壓裂試驗與效果分析”獲獎且
21、論文在煤礦開采中發(fā)表;“新義煤礦*首采工作面u型棚支護改革”獲獎且論文在義煤科技中發(fā)表;“馬力散注膠加固頂板技術(shù)在煤巷中的應用”獲獎且論文在義煤科技中發(fā)表;“以錨索為主的復合支護在煤巷中的應用”獲獎且在煤礦開采中發(fā)表;“聯(lián)合支護在軟巖、近煤層大斷面巷道中的應用與探討”獲獎且在義煤科技中發(fā)表。(二)、技術(shù)革新:1、“新安煤礦16采區(qū)回風立井穩(wěn)車基礎快速施工方法”,16采區(qū)回風立井建井初期,穩(wěn)車基礎施工作為施工中的難點,需要制作100多個模盒及逐一測量放線,既浪費工時又易出差錯。本次施工果斷大膽地采用了24#工鋼支撐穩(wěn)車、一次混凝土澆注到位的施工工藝,施工工期3天比預計工期提前1天,同時節(jié)約了模盒
22、制作費用約5萬元,施工經(jīng)束后測量偏差均符合要求。2、“分扇組裝法在新安煤礦中16回風立井井架安裝中的應用”,第一項目部成功使用井架分扇組裝法,由過去的安裝一座改型鋼結(jié)構(gòu)井架施工工期9到10天,減少到現(xiàn)在5到7天時間,既縮短了工期,同時也取得了很好的經(jīng)濟效益,至少為項目部節(jié)約各項費用6萬元。3、“鑿井絞車集中控制系統(tǒng)的改造”,該項革新是在井巷工程施工中很實用的一項技術(shù)改造,在新安礦16區(qū)風井立井的建設過程中,集中控制系統(tǒng)的使用比單獨控制穩(wěn)車,在起落井筒懸掛設備的時間由60分鐘100分鐘縮短到20分鐘30分鐘,同時節(jié)省了人員操作,提高了施工效率。初步估計,這項改造為建井施工節(jié)約成本約10萬元。4、
23、“zcy-45全液壓側(cè)卸式裝巖機載煤巷掘進中的應用與改進”,該項應用很大程度上解決工人勞動強度高,架棚困難,掘進速度慢等問題,為煤巷掘進中實現(xiàn)機械化攉煤、加快掘進速度、提高安全系數(shù)、減輕工人勞動強度、減員增效等方面將起到推動作用。通過在使用過程中的不斷改進,側(cè)裝機在煤巷掘進中正在發(fā)揮越來越大的作用,已成為我們煤巷掘進不可或缺的設備。5、“近煤巖巷分次卸壓預留巖柱快速過斷層防突技術(shù)實踐”,采用正頭排放鉆孔措施,釋放了正前的瓦斯,使瓦斯含量、瓦斯壓力降低,突出危險性降低,防止過斷層帶發(fā)生煤與瓦斯突出事故,同時預留安全巖柱貫通施工瓦斯釋放孔,大大減少鉆孔巖孔長度,節(jié)約了打鉆時間,由于第一次進行瓦斯釋
24、放,第二打鉆夾鉆、頂鉆、噴孔現(xiàn)象大大減少,顯著提高了打鉆速度,使巷道提前2個月貫通。6、“沿空掘巷技術(shù)在新義礦的應用與探討”,該項技術(shù)利用采空區(qū)邊緣壓力較小的特點,沿著上覆巖層已垮落穩(wěn)定的采空區(qū)邊緣進行掘進,與老巷道中間僅保留2m的煤柱,新巷道處于采空區(qū)的應力降低區(qū)域,能夠改善巷道的維護狀態(tài),減少煤炭資源的浪費,提高采出率。(三)、成果推廣:凡獲獎技術(shù)革新項目或者發(fā)表的論文,通過oa網(wǎng)的形式發(fā)給各個單位的技術(shù)人員。要求全公司技術(shù)人員認真學習,對這些成熟的創(chuàng)新成果能在各自生產(chǎn)中用到的盡量進行投入使用,現(xiàn)場情況有區(qū)別的鼓勵進行改革;目的在于達到生產(chǎn)工藝最優(yōu)化,生產(chǎn)效率最大化。四、科技工作中不足及下
25、一步計劃,當前科技工作在財政稅收方面的建議(一)、工作中的不足:1、查找以往工作中的不足,進一步完善科技創(chuàng)新管理的各項規(guī)章制度。2、加大與高校院所和專業(yè)廠家的合作力度,及時將具備推廣價值的項目和成果轉(zhuǎn)化生產(chǎn)力,通過成果專利產(chǎn)品的運行模式,讓創(chuàng)新人員得到甜頭。 3、提高基層創(chuàng)新隊伍的素質(zhì),請來專家對創(chuàng)新工作和專業(yè)知識等方面進行講座。 4、思路陳舊,部分創(chuàng)新思路還被束縛在自己單位的小圈子內(nèi),思路不長遠5、科技創(chuàng)新意識需進一步加強。(二)、下一步計劃:1、在今后的工作中將一如既往的做好科技管理工作,與時俱進,開拓創(chuàng)新,進一步完善科技創(chuàng)新市場管理制度、工作方法,繼續(xù)深化科技創(chuàng)新精細管理,嚴格執(zhí)行考核獎
26、罰;2、將從創(chuàng)新工作的活動內(nèi)容和活動形式上下功夫,把創(chuàng)新活動開展得更生動、有意義;3、通過創(chuàng)新活動,提高全員想創(chuàng)新、愛創(chuàng)新的興趣和積極性, 培養(yǎng)了員工變被動創(chuàng)新為主動創(chuàng)新的良好習慣。 讓員工更多的了解身邊的創(chuàng)新、提高更好的創(chuàng)新交流平臺。4、無處不在的創(chuàng)新思維讓員工的思維更活躍,為下一步創(chuàng)新奠定基礎。5、要進一步解放思想,擺脫一切影響科技發(fā)展的陳舊觀念的束縛,樹立敢于創(chuàng)新、敢為人先的思想,做到觀念上先人一步,思路上高人一招,舉措上勝人一籌,有利于發(fā)展生產(chǎn),提高效益,就要大膽地闖,大膽地試,大膽地干,立足實際,面向生產(chǎn),圍繞提高經(jīng)濟效益,在科技工作的基礎性、實用性、應用性上下功夫, 努力在生產(chǎn)建設
27、中多出成果、出好成果。(三)、建議:稅收優(yōu)惠對象選擇上不盡科學?,F(xiàn)行的稅收優(yōu)惠政策主要是一種區(qū)域性稅收優(yōu)惠政策,即只是針對高科技產(chǎn)業(yè)區(qū)、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)。這種做法有悖于平等競爭原則,區(qū)內(nèi)、區(qū)外的企業(yè)享受的政策優(yōu)惠差異較大,在同等技術(shù)條件下區(qū)外企業(yè)享受的優(yōu)惠較少,不利于企業(yè)間公平競爭。針對我國目前企業(yè)所得稅制中存在的問題,首先應統(tǒng)一內(nèi)、外資企業(yè)所得稅,適時地取消外商投資企業(yè)的優(yōu)惠措施,在統(tǒng)一的企業(yè)所得稅制中明確對高科技企業(yè)的優(yōu)惠政策??煽紤]按費用總額的一定比例(中小企業(yè)可適當提高)扣除技術(shù)及人才開發(fā)費用。同時對其購置的生產(chǎn)性固定資產(chǎn)按購置價款的一定百分比(國產(chǎn)設備可適當提高)實行加速折舊。另外,考慮到
28、科技開發(fā)風險較大、外部性強,對于企業(yè)的中間試驗費用,可以對其按一定比例在稅前列支。這樣增強企業(yè)進行科研開發(fā)的積極性,降低其失敗的風險損失。五、總之,科技創(chuàng)新工作,以服務安全生產(chǎn)為導向,大力營造人人參與創(chuàng)新,人人都是創(chuàng)新者的氛圍,合理確定創(chuàng)新項目, 全力拉動創(chuàng)新工作,致力打造品牌效應。利用有限的資源,對重點工作和重點項目進行有效地管理。同時不斷地去引導、啟發(fā)和挖掘全員的創(chuàng)新潛力,為推進我單位科技進步和安全生產(chǎn)穩(wěn)定健康發(fā)展奠定基礎。精選學??蒲泄ぷ骺偨Y(jié)范文科研工作總結(jié)(3) | 返回目錄本學期課題研究繼續(xù)圍繞學校申報的市級“十二五”課題課堂師生互動有效策略研究的方案,積極走“科研興師,科研強?!敝?/p>
29、路,明確了“師生認知互動的有效策略”的研究方向課堂有效提問策略研究,切實做好課堂教學改革,形成捆綁式集體備課氛圍,進而打造高效課堂。根據(jù)學期初的工作計劃,現(xiàn)將本學期科研工作總結(jié)如下:一、課堂有效提問調(diào)查報告為了進一步探討學科課型的有效策略,優(yōu)化課堂提問教學技藝,明確師生認知互動的有效策略,學校進行師生“課堂有效提問情況調(diào)查問卷”。此調(diào)查就是為了更好地了解“有效提問策略研究”的基礎狀況,掌握一手材料,為下一步科研活動的開展及研究奠定基礎。此次調(diào)查問卷活動,在初一年級的三個教學班中,抽取100名學生做了問卷調(diào)查,問卷回收100%。采用的問卷是結(jié)合學校學生實際情況及為服務課題研究而設計的,問卷主要是
30、圍繞學生喜歡的上課形式、學生喜歡的提問方式、學生答疑的心理需求、傳統(tǒng)課堂形式的改良等四大項內(nèi)容而分解的15個小問題來進行調(diào)查研究。在全校中小學部擔任文化課教師中,抽取60名教師做了問卷調(diào)查,回收52份。調(diào)查問卷是圍繞教師課前預設提問準確度、授課時提問效果、提問后師生信息交流等三大項內(nèi)容而分解的10個小問題來進行調(diào)查研究的。針對調(diào)查表的數(shù)據(jù)進行全面細致的分析,從調(diào)查背景及意義,對象及方法,結(jié)果及分析,思考與對策四個方面進行總結(jié)剖析。學生問卷反饋的信息是:學生喜歡上課形式多樣化,提問方式多樣化,學生答疑的心理需求值得教師關(guān)注,傳統(tǒng)課堂需注入新時代元素。教師問卷反饋信息是:教師課前預設提問準確度不夠
31、,授課時提問效果有待加強,提問后師生信息交流需改進。那么,這些信息值得我們思考,我們所要采取的對策就是要加強師資隊伍建設,完善體制、明確責任;提升教育教學素養(yǎng),以點帶面,抓好培訓;搭乘常規(guī)教學活動,突出科研,提高功效;提升活動實效性,異科相通,內(nèi)外結(jié)合。二、課堂有效提問觀摩課從11月22日12月3日,我校相繼開展了初中數(shù)學、初中語文和小學語文的“有效提問教學策略研討暨集體備課觀摩課”活動?;顒佑山虒W校長鄭宇主持,邀請了教師進修學院中教部趙賀芳主任、中教部語文專家李榮老師、小教部所晶老師做客聽課現(xiàn)場,我校中層以上領導、全體同學科教師、其它學科沒有課的老師及出課班級的全體家長參加了本次活動。本次授
32、課教師有初中數(shù)學教師牛勇和王洪鳳;初中語文學科的授課老師是杜宏偉和劉英麗;小學語文學科的授課老師是張秋鳳和李文艷。牛勇老師和王洪鳳老師的提問設計,都能夠有效地把握了本節(jié)課知識重、難點,能夠目的明確,言簡意賅,思維邏輯性強,在理答問題方面,能夠關(guān)注課堂新問題的生成,特別是對學生的質(zhì)疑給予了較好的引導和講解,表現(xiàn)出了對學生主體的尊重。杜宏偉和劉英麗兩位老師的習作課,都能夠圍繞“明確體裁主題立意合理選材安排結(jié)構(gòu)”這樣四個隱形環(huán)節(jié)進行,并能極其巧妙地把“提問”應用于各個環(huán)節(jié),在環(huán)環(huán)相扣的追問中達到“有效”的目的。張秋鳳老師和李文艷老師的提問設計,都能夠僅僅圍繞教學重難點進行,服務于重難點。在提問時能夠
33、語言親和,對回答問題的學生評價均是鼓勵式的,極大地調(diào)動了孩子們參與互動的積極性。值得一提的是,兩節(jié)課中“生生互動”環(huán)節(jié)成為一大亮點,學生相互評價時,語言完整,意思明了,點評到位,能夠體現(xiàn)出“取他人之長,補己之短”的學習氛圍,頗見兩位老師平日的教學功底扎實。三次課后,都得到了專家的精彩點評。同時三位專家的發(fā)言為我校今后的教學工作指明了方向,對老師有效集體備課,提高課堂的實效性起到了很好的指導作用。這樣大型的科研活動,也是全體教師相互學習和提升自己教育教學素養(yǎng)的機會,大家暢所欲言,針對“有效提問”這一專題進行深層研討。研討的同時,在三樓電教室,參與活動的班級學生家長進行了反饋交流,結(jié)合初一新生入校
34、以來的思想、學習、行為習慣等各方面表現(xiàn),針對初三學生即將中考,走向人生的轉(zhuǎn)折點,學生中考前的學習狀態(tài)、心理變化,升學壓力等問題進行了交流和探討。家長們給本次活動留下了極其寶貴的建議,為提高我們的課堂教學質(zhì)量積累了一些不同角度的寶貴的經(jīng)驗。每一次活動后,都由李校長做總結(jié),她鼓勵全體教師們,要大膽嘗試,敢于創(chuàng)新,在今后的工作要不斷地完善自己,提升自己,做敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)的教師,不斷壯大十中的名師隊伍。三、課堂有效提問記錄匯總為了進一步探討學科課型的有效策略,優(yōu)化課堂提問教學技藝,明確師生認知互動的有效策略,在進行“課堂有效提問觀摩課”的同時,設計了一份“有效提問課堂記錄表”,此表是根據(jù)我校師生實際
35、情況設計的,內(nèi)容針對“提問目的、提問時機、提問語言、 提問后學生反映、提問后的評價”等五方面的10個評價內(nèi)容進行記錄的。聽課教師在進行聽課筆記記錄的同時,還要進行此表的記錄,主要是針對授課教師課堂提問中精彩之處、有效之處進行記錄,為今后“有效提問策略研討”提供積極的正能量。(具體活動內(nèi)容記錄及總結(jié)都在前一項中體現(xiàn),此處不再重復)4、課堂有效提問反思體會任何一項活動后的反思都很重要,這有利于查找不足、總結(jié)經(jīng)驗,鋪墊下一步工作。本次“觀摩課”活動之后也進行了反思。要求授課教師進行授課反思,特別是課題組成員,每人都分別上交一份心得體會和科研工作總結(jié)。這也是對全體課題組成員的一次“理論與實踐”相結(jié)合的
36、整合與提升。5、30屆學術(shù)年會論文征集活動本學期共征集論文、教育敘事等14篇,上交教育學院科研所。其中有12篇被推薦參加黑龍江省教育學會評審。6、教師政績、業(yè)績證書統(tǒng)計工作教師政績:東三省1人次,省級3人次,市級14人次,校級9人次。教師業(yè)績:國家級3人次,東三省1人次,省級4人次,市級6人次,校級18人次。7、科研報本學期編輯設計了兩份科研報,分別是“有效提問策略研討反思”和“有效提問策略研討總結(jié)”。(詳細內(nèi)容略)8、信息上報本學期幾項大型科研活動,都編輯成新聞信息上報教育局信息網(wǎng),也發(fā)表在第十中學網(wǎng)。新聞動態(tài)6條,教育科研11條,學生工作5條,教師工作5條。(詳細內(nèi)容見第十中學網(wǎng)和教育局網(wǎng))9、資料存檔工作文資料和照片資料存檔。度課題科研
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