中班體育活動好玩的繩子教案

1、精品文檔中班體育活動好玩的繩子教案中班體育活動好玩的繩子教案中班健康活動好玩的繩子教學(xué)反思本活動的內(nèi)容、材料生活，有效的利用了繩子，探索了繩子的多種玩法，充分調(diào)動了幼兒參與跳繩活動的樂趣，發(fā)展了幼兒的想像力和創(chuàng)造力。活動安排既有個人自由探索，又有小組探索，教師在幼兒自由探索時，能夠較多地觀察幼兒，發(fā)現(xiàn)幼兒找到的好的玩法，從而介紹給別的幼兒相互交流。通過小組探索，培養(yǎng)了幼兒的合作意識。作為教師在引導(dǎo)幼兒探索跳繩的玩法時，對能力弱的幼兒沒能有針對性的進行幫助和指導(dǎo)。我和孩子們一起分享了一節(jié)中班體育活動好玩的繩子 。中班幼兒的力量、速度、耐力均處于初步發(fā)展的時期，骨骼肌肉有所發(fā)展但是非常柔弱；在心理

2、方面，他們的感知能力和活動興趣逐漸增強，他們喜歡和同伴一起玩耍，會與同伴分享快樂，在相互交往過程中開始有了合作意識。玩繩子是一項比較劇烈的全身性活動， 搖繩練臂力， 跳繩練腿勁，快搖練速度，多跳練耐力。孩子手腳協(xié)調(diào)配合，還可以促進幼兒的協(xié)調(diào)性。根據(jù)孩子的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，我設(shè)計了熱身操自由探索繩子玩法跳繩闖關(guān)等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒主動參與活動，在達到技能、體能目標(biāo)的同時，充分感受到了體育游戲的樂趣。2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng)1 1 / 6 6精品文檔在自由探索繩子玩法。我引導(dǎo)幼兒充分發(fā)揮想象，盡情體驗一物多玩的樂趣。我邊組織幼兒自主探索玩法，邊用語言引導(dǎo)幼兒“

3、動動腦筋想一想還有沒有與別人不一樣的玩法”，認真發(fā)現(xiàn)并提煉出幼兒想出、做出的好玩法，讓幼兒在愉快的氣氛中，探索出繩子的不同玩法。3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南指出，對于玩繩子等技能性活動，不要過于要求數(shù)量，更不能機械訓(xùn)練，而是讓孩子動作協(xié)調(diào)地玩繩子。本著這個原則，我認為這節(jié)課達到了教學(xué)的目標(biāo)?？傊谡?jié)活動中，孩子們都是在一種快樂溫馨的氛圍中進行的，游戲有趣好玩，貼合孩子們的心理特點，自由探索活動有效。 整個教學(xué)活動， 自己感覺還是比較順利的，幼兒積極參與每一個環(huán)節(jié)，孩子們能夠樂于探索繩子的不同玩法，感受到玩繩子的樂趣，順利完成了教學(xué)任務(wù)。不足之處： 1、場面出現(xiàn)混亂，孩子們游戲時規(guī)則意識還不

4、夠強。 2、幼兒的學(xué)習(xí)能力和老師的教育能力都得到了充分發(fā)揮和發(fā)展。但就是常規(guī)比較亂，在這方面還要加強。 3、最后一個環(huán)節(jié)中的闖關(guān)游戲視乎脫節(jié)了，應(yīng)該把孩子的一些特點玩法融入到闖關(guān)中去。中班體育活動好玩的繩子2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng)2 2 / 6 6精品文檔設(shè)計意圖在3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南中指出，4-5 歲孩子應(yīng)能助跑跨跳過一定距離，或助跑跨跳過一定高度的物體，這也是我們中班年齡段大部分孩子應(yīng)該掌握的體育技能，通過平時戶外活動的觀察，我發(fā)現(xiàn)我們班孩子在此技能發(fā)展上還有比較大的提升空間，為了發(fā)展孩子的這項能力，我設(shè)計了這節(jié)課。一、活動目標(biāo)： 1.嘗試運用跨

5、跳動作技能，提高下肢力量和靈活協(xié)調(diào)能力。 2.在跳躍活動中體驗體育活動的樂趣。二、活動準(zhǔn)備：繩子若干、空場地。三、活動重難點：重難點：嘗試有一定高度、寬度的物體。四、活動過程：、開始部分熱身游戲：吹泡泡，大小變化 2-3 次、上下、轉(zhuǎn)圈。、基本過程、自己探索通過河的方法師：剛才我們和繩子玩的很開心，現(xiàn)在繩子要變成一條小河和你2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng)3 3 / 6 6精品文檔們做游戲，他請你們用你們自己的方法通過。孩子通過后，找個別孩子演示、讓孩子練習(xí)一遍單腳跨過小河。、游戲營救兔寶寶不好了、不好了，大灰狼把兔寶寶抓走了，兔媽媽非常的傷心，孩子們我們?nèi)蛶屯脣?/p>

6、媽吧，我們?nèi)グ淹脤殞毦然貋怼５俏覀內(nèi)ゾ韧脤殞氁ㄟ^幾條河，你們有信心嗎？好出發(fā)！第一遍孩子用助跑跨跳方式嘗試比較小的河第二遍把小河再次變寬大灰狼知道小朋友們要救兔寶寶，他把我們要通過的小河又變寬了，為了救兔寶寶你們能通過嗎？好出發(fā)。第三遍：提升，跳過喝水升高的小河。剛才，大灰狼發(fā)現(xiàn)小朋友們都很厲害，都通過了第二條河，他很生氣這次他把河水變高了，想讓我們知難而退，不去就兔寶寶。你們愿意堅持救兔寶寶嗎？教師小結(jié)：孩子們你們太棒了，不僅跳過小河了，打敗了大灰狼而且還救了兔寶寶，兔媽媽非常開心，他說你們都是勇敢的小朋友。、結(jié)束部分放松游戲。2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng)

7、4 4 / 6 6精品文檔師：救出來兔寶寶，我們也該休息了，請小朋友圍著圓圈坐好。揉揉腿，捏捏胳膊收拾場地器械。中班體育教案 -好玩的球活動目的 1、讓幼兒用身體控制球，進行多種玩球的小游戲。 2、增強幼兒對玩球的興趣。 3、幫助幼兒能與同伴協(xié)調(diào)一致的進行運球、玩球?；顒訙?zhǔn)備小刺球若干個音樂鉆圈等球拍活動過程 1、游戲?qū)胄∨笥褌兾覀兿冉o在座的所有老師說一聲早上好，現(xiàn)在呢在上課前給自己加加油吧！聽音樂帶著小朋友們進行課前活動加油歌 2、探究不同的玩球方法小朋友們看老師這里帶的圓圓的東西是什么?。繉?，老師今天給大家?guī)砹宋覀冏钕矚g玩的球，小朋友們平時都是怎么玩球的呀？ 3、玩球游戲小朋友們真棒，知道這么多玩球的方法，老師這里有2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng)5 5 / 6 6精品文檔幾種玩球的方法想和小朋友們一起分享，我也想和小朋友們一起玩球。用腿夾著球跳躍。把球放在兩條腿的中間，用腿加緊，雙手伸開，不準(zhǔn)用手去碰球，自由跳躍，保證不能讓球落下來。滾球鉆圈拿著球向前滾動，要求滾