福建省福州市延安中學(xué)、文光中學(xué)2015-2016學(xué)年八年級(下)期末物理試卷(解析版)

1、 2015-2016學(xué)年福建省福州市延安中學(xué)、文光中學(xué)八年級（下）期末物理試卷一、選擇題（共16小題，每小題2分，滿分32分）1如圖所示，使用中屬于費(fèi)力杠桿的工具是（）A剪子B起子C鑷子D鋼絲鉗2一同學(xué)把掉在地面上的物理課本撿起放回桌面上根據(jù)你對物理課本重力和課桌高度的估測，該同學(xué)撿起課本時(shí)手對書做的功約為（）A300JB30JC3JD0.3J3下列現(xiàn)象不能用微觀領(lǐng)域的知識來解釋的是（）A打掃教室時(shí)，會看到塵土飛揚(yáng)B50mL水和50mL酒精混合后，總體積小于100mLC炒菜時(shí)鍋內(nèi)放些鹽，整鍋菜都有了咸味D荷葉上的兩滴露珠能匯成一大滴水珠4作用在某一物體上的力分別是20N和25N，且在同一直線上

2、，則兩個(gè)力的合力（）A一定是45NB一定是5NC可能是20N或25ND可能是45N或5N5現(xiàn)在許多商店和賓館都安裝了彈簧門，彈簧門在被推開后能自動(dòng)關(guān)閉關(guān)于門在自動(dòng)關(guān)閉過程中能的轉(zhuǎn)化的說法中，正確的是（）A彈簧的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為門的勢能B彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為門的動(dòng)能C門的勢能轉(zhuǎn)化為彈簧的動(dòng)能D門的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能6下列物理現(xiàn)象解釋正確的是（）A硬幣越過“欄桿”是因?yàn)榭諝饬魉僭娇靿簭?qiáng)越大B鐵鎖下降時(shí)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能C箱子沒有被推動(dòng)時(shí)所受的摩擦力大于推力D利用慣性使錘頭套緊7體積相同的木塊和鐵塊放入水中，木塊漂浮，鐵塊沉底，關(guān)于它們所受的浮力，下列說法正確的是（）A木塊和鐵塊所受浮力一樣大B木塊

3、所受浮力大C鐵塊所受浮力大D無法判斷8下列關(guān)于功、功率和機(jī)械效率的說法中，正確的是（）A功率大的機(jī)械，做功一定多B做功快的機(jī)械，功率一定大C效率高的機(jī)械，功率一定大D做功多的機(jī)械，效率一定高9如圖所示，在一均勻輕質(zhì)杠桿的A處掛2個(gè)鉤碼，B處掛1個(gè)鉤碼，已知每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50g，此時(shí)杠桿恰好水平平衡，若在A、B兩處再各加掛一個(gè)50g的鉤碼，則（）A杠桿仍平衡B杠桿左邊下傾C杠桿右邊下傾D無法確定杠桿是否平衡10用大小不變的水平力，拉木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示木塊在運(yùn)動(dòng)過程中，下列說法正確的是（）A木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力是一對平衡力B繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對平

4、衡力C繩對木塊的拉力大于桌面對木塊的摩擦力D木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小保持不變11如圖所示，用滑輪組A勻速提升一個(gè)鉤碼，相同的滑輪組B勻速提升兩個(gè)鉤碼（已知每個(gè)鉤碼質(zhì)量相同，且不計(jì)繩重和摩擦力），則下列說法中正確的是（）AF1F2，ABBF1F2，ABCF1F2，ABDF1F2，AB12如圖所示，甲、乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方體靜止的放在水平地面上，它們對地面的壓強(qiáng)相同，則下列判斷正確的是（）A甲的密度大，甲受到的重力大B甲的密度小，甲受到的重力小C甲的密度大，甲受到的重力小D甲的密度小，甲受到的重力大13如圖所示，同一物體浸在甲液體中懸浮（圖a），浸在乙液體中漂浮（圖b）比較物體在兩種液體中所受浮力F

5、甲和F乙的大小，及兩種液體的密度甲和乙的大小，可以確定正確的是（）AF甲=F乙，甲=乙BF甲=F乙，甲乙CF甲F乙，甲=乙DF甲F乙，甲乙14如圖所示，物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置在此過程中（）AA對桌面的壓力不變，A對桌面的壓強(qiáng)不變BA對桌面的壓力變大，A對桌面的壓強(qiáng)變大C推力F對A物體做了功，A物體所受重力對物體沒有做功DA物體所受的支持力對A物體沒有做功，A物體所受重力對物體做了功15密度均勻的直尺放在水平桌面上，尺子伸出桌面部分CB是全尺長的1/3，當(dāng)B端掛上5N的物體時(shí)，直尺的A端剛好沒有翹起如圖，則此直尺受到的重力是（）A2.5NB5NC10ND無法確定

6、16如圖甲所示，立方體木塊下端用一段細(xì)線與之相連，細(xì)線另一端固定在容器底（容器高比細(xì)線與木塊邊長之和大得多）現(xiàn)向容器中慢慢加水（如圖乙），直到裝滿容器細(xì)線的拉力用F表示，容器中水的深度用h表示，則拉力F隨深度h的變化關(guān)系圖象是（）ABCD二、填空、作圖題（共9小題，每空格1分，滿分14分）17在水平地面上，用60N的水平拉力拉重100N的木箱，使木箱沿拉力方向前進(jìn)5m，拉力所做的功為_J，重力所做的功為_J18甲、乙、丙三個(gè)相同的燒杯內(nèi)，分別裝有質(zhì)量相等的水、酒精、鹽水，則_燒杯內(nèi)是酒精三種液體對燒杯底的壓強(qiáng)_（填“相等”、“不相等”）19如圖所示，是一種開瓶器使用時(shí)將螺旋鉆頭旋進(jìn)軟木塞，再用

7、雙手按壓把即可將瓶塞拔出鉆頭做得尖細(xì)是為了_小明將螺旋鉆頭旋進(jìn)軟木塞后，在6s內(nèi)將瓶塞拔出，若瓶塞長6cm，瓶塞受到的平均阻力為90N，則小明克服瓶塞阻力做功為_J，其做功的功率為_W20如圖所示，用一動(dòng)滑輪拉物體A以1m/s的速度在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體A重為40N，受到的摩擦力是物重的0.2倍，滑輪組的機(jī)械效率是80%，則拉力F為_N，拉力的功率為_W21如圖（a）所示，長方體金屬塊在細(xì)繩豎直向的拉力作用下從水中開始一直豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，上升到離水面一定高度處，圖（b）是繩子拉力F隨時(shí)間t變化的圖象，根據(jù)圖象信息，該金屬塊的密度是_kg/m322如圖所示，人的手臂相當(dāng)于一個(gè)杠桿

8、，它的支點(diǎn)在O點(diǎn)請畫出圖中鉛球?qū)κ值淖饔昧的力臂L23利用如圖所示的滑輪組，用300N向下的拉力將重為900N的物體勻速提升到高處（繩、滑輪的自重及摩擦不計(jì)），請畫出滑輪組上繩的繞法24請?jiān)趫D中畫出平行于主光軸的光線通過凸透鏡后的光線25根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，在圖中畫出物體在平面鏡中的像三、簡答題（共1小題，滿分4分）26小孩從滑梯頂端滑下，下滑速度越來越大，為什么？四、計(jì)算題（共3小題，滿分18分）27如圖所示，某人用滑輪組將重為600N的物體勻速提高2m，繩子自由端的拉力為400N不計(jì)繩重和摩擦力，求這次提升物體過程中：（1）滑輪組的機(jī)械效率；（2）動(dòng)滑輪的重力；（3）當(dāng)所掛物體重為50

9、0N時(shí)，繩子自由端的拉力是多少？28遠(yuǎn)望六號航天遠(yuǎn)洋測量船滿載時(shí)排開水的質(zhì)量25000t，它采用當(dāng)今航天、航海氣象、電子、機(jī)械、光學(xué)、通信、計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域新技術(shù)，“遠(yuǎn)望號”是中國航天活動(dòng)的護(hù)航使者（海水的密度取1.03×103kg/m3）（1）滿載時(shí)，“遠(yuǎn)望六號”受到的浮力有多大？（2）若船底某處距海面的深度為10m，則該處受到海水的壓強(qiáng)是多少？292013年12月15日，我國首輛“玉兔號”月球車巡視器順利駛抵月球表面如圖，“玉兔號”月球車在月球上的重力為230N，行進(jìn)的平均速度為0.6m/s，網(wǎng)狀輪子與月面的總接觸面積設(shè)為0.01m2，它在水平月面上行駛受到的阻力設(shè)為50N，求：（1

10、）若“玉兔號”月球車到達(dá)前方240m處采集巖石樣品，需行駛多長時(shí)間？（2）“玉兔號”月球車在月面的某一水平面上，則它對月面的壓強(qiáng)多大？（3）“玉兔號”月球車在水平月面上勻速行駛時(shí)的功率多大？五、實(shí)驗(yàn)、探究題（共5小題，每小格1分，滿分32分）30觀察并回答下面演示實(shí)驗(yàn)：（1）如圖1所示，實(shí)驗(yàn)表明：分子間存在_；（2）如圖2所示，滾擺上升過程，_能轉(zhuǎn)化為_能；（3）如圖3所示，將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中后，U形管兩邊的液面出現(xiàn)了高度差這個(gè)現(xiàn)象說明：液面內(nèi)都存在_；（4）如圖4所示，托里拆利實(shí)驗(yàn)是用來測量_值；（5）如圖5所示裝滿水的杯子倒置后水沒有流出，說明_的存在；（6）如圖6，小麗撐一把傘行走，

11、當(dāng)一陣水平大風(fēng)吹來，她覺得有一股“吸力”作用在傘面上，讓她拿不穩(wěn)傘，是因?yàn)閭闵戏降目諝饬魉賍傘下方的空氣流速，傘面被向上“吸”；（選填“”、“”或“=”）（7）如圖甲和乙可以探究壓力的作用效果與_的關(guān)系31為了探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)，張林做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，讓鋼球從同一斜面上靜止?jié)L下，撞擊水平板上的木塊（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察木塊被撞擊后運(yùn)動(dòng)的_的大小來間接判斷物體動(dòng)能的大?。?）讓同一鋼球沿斜面的不同高度靜止?jié)L下撞擊水平板上的木塊，這是控制了_相同，目的是探究物體的動(dòng)能與_的關(guān)系（3）為了探究物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)該讓_質(zhì)量的鋼球沿斜面_高度靜止?jié)L下撞擊水平板上的木塊（選填“相同”

12、或“不同”）32在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中如圖（1）把杠桿掛在支架上，實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾，可將右端螺母向_邊旋轉(zhuǎn)（選填“左”或“右”），使杠桿在水平位置平衡，其目的是便于_物理量的測量（2）實(shí)驗(yàn)中共有8個(gè)相同鉤碼，現(xiàn)已在左端A點(diǎn)掛有4個(gè)鉤碼，如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，在杠桿右邊怎樣掛上鉤碼？_（3）實(shí)驗(yàn)中，改變支點(diǎn)兩側(cè)的鉤碼位置和個(gè)數(shù)，進(jìn)行多次測量，得到多組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析這樣做的目的是_（4）如圖乙所示，用彈簧測力計(jì)在A處豎直向上拉，當(dāng)彈簧測力計(jì)逐漸向左傾斜時(shí)（從a往b傾斜），使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將_（選填“變大”、“變小”或“不變”），其原

13、因是_33在探究有關(guān)浮力的實(shí)驗(yàn)中：（1）為驗(yàn)證阿基米德原理，實(shí)驗(yàn)需要比較的物理量是_和_（2）如圖是驗(yàn)證阿基米德原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過程圖，通過圖中_、_兩個(gè)步驟測出了浮力（選填代號）（3）小明同學(xué)利用上面實(shí)驗(yàn)中的器材和木塊，進(jìn)一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理但實(shí)驗(yàn)過程中有一個(gè)步驟與上圖不同，這個(gè)步驟是_（選填代號） 小剛在學(xué)習(xí)了阿基米德原理后思考：物體受到浮力的大小難道只跟物體排開液體的重力大小有關(guān)嗎？是他猜想：物體受到的浮力大小可能還能跟物體的密度和浸入液體中的深度有關(guān)了驗(yàn)證猜想，他選取了兩塊體積和形狀都相同的實(shí)心銅塊和鐵塊進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)（4）如圖實(shí)驗(yàn)中，銅塊

14、浸沒水中所受的浮力是_N（5）如果要驗(yàn)證物體所受的浮力大小是否與物體的密度有關(guān)，小剛應(yīng)該選取圖中的_步驟進(jìn)行對比小剛已經(jīng)知道銅的密度大于鐵的密度，那么根據(jù)他所選擇的幾個(gè)圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)可以知道銅塊所受到的浮力_（選填“大于”、“等于”或“小于”）鐵塊所受到的浮力由此得出物體所受的浮力大小與物體的密度_（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）34小亮和不宏在“測定定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，她們分別記下了彈簧測力計(jì)和鉤碼的位置（1）小宏_拉動(dòng)彈簧測力計(jì)，使鉤碼勻速升高，并由彈簧測力計(jì)讀出拉力為0.5N同時(shí)小雪用刻度尺測出鉤碼提升的高度為0.2m，以上測量準(zhǔn)確無誤，其他被測物理量和

15、計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表：鉤碼重/N彈簧測力計(jì)提升的高度/m有用功/J總功/J機(jī)械效率10.40.20.2100%（2）小亮和小宏測得滑輪組的機(jī)械效率為100%，她們意識到出了錯(cuò)誤請你幫助找出原因_（3）該滑輪組的機(jī)械效率實(shí)際為_（4）若提升的鉤碼重增加到6N，則該滑輪組的機(jī)械效率將_（選填“變大”、“變小”或“不變”）2015-2016學(xué)年福建省福州市延安中學(xué)、文光中學(xué)八年級（下）期末物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共16小題，每小題2分，滿分32分）1如圖所示，使用中屬于費(fèi)力杠桿的工具是（）A剪子B起子C鑷子D鋼絲鉗【考點(diǎn)】杠桿的分類【分析】該題考查了學(xué)生對物理模型的抽象、分析能力判斷杠桿的

16、類型可結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)力臂與阻力臂的大小關(guān)系來判斷【解答】解：A、題目中的剪刀在使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；B、起子在使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；C、鑷子在使用時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，符合題意；D、鋼絲鉗在使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；故選：C2一同學(xué)把掉在地面上的物理課本撿起放回桌面上根據(jù)你對物理課本重力和課桌高度的估測，該同學(xué)撿起課本時(shí)手對書做的功約為（）A300JB30JC3JD0.3J【考點(diǎn)】功的計(jì)算；重力的計(jì)算【分析】首先估測物理課本的質(zhì)量，然后計(jì)算它的重力，然后再估測課桌的高度，最后根據(jù)功的公式計(jì)算即可【解答】解：一

17、本物理課本的質(zhì)量m=300g=0.3kg，G=mg=0.3kg×10N/kg=3N，課桌高度約為1m，人對課本做的功：W=Gh=3N×1m=3J故選C3下列現(xiàn)象不能用微觀領(lǐng)域的知識來解釋的是（）A打掃教室時(shí)，會看到塵土飛揚(yáng)B50mL水和50mL酒精混合后，總體積小于100mLC炒菜時(shí)鍋內(nèi)放些鹽，整鍋菜都有了咸味D荷葉上的兩滴露珠能匯成一大滴水珠【考點(diǎn)】分子的運(yùn)動(dòng)；擴(kuò)散現(xiàn)象【分析】要解答本題需掌握：擴(kuò)散現(xiàn)象說明一切物質(zhì)的分子都在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，以及分子運(yùn)動(dòng)和機(jī)械運(yùn)動(dòng)的區(qū)別【解答】解：A、打掃教室時(shí)，會看到塵土飛揚(yáng)，是屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)故A符合題意B、50mL水和50mL酒精混合

18、后，總體積小于100mL，這是由于分子間有空隙故B不符合題意C、炒菜時(shí)鍋內(nèi)放些鹽，整鍋菜都有了咸味，這是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果故C不符合題意D、荷葉上的兩滴露珠能匯成一大滴水珠，這是因?yàn)榉肿娱g有相互作用的引力故D符合題意故選A4作用在某一物體上的力分別是20N和25N，且在同一直線上，則兩個(gè)力的合力（）A一定是45NB一定是5NC可能是20N或25ND可能是45N或5N【考點(diǎn)】力的合成與應(yīng)用【分析】同一直線上二力的合成：（1）兩個(gè)力的方向相同時(shí)，合力大小等于兩分力之和，合力方向與這兩個(gè)力的方向相同；（2）兩個(gè)力的方向相反時(shí)，合力大小等于兩分力之差，合力方向同較大的力的方向相同【解答】解：F1、F2這兩

19、個(gè)力作用在同一直線上，但方向是否相同并不知道，所以有兩種可能：如果方向相同：F合=F1+F2=20N+25N=45N；如果方向相反：F合=F2F1=25N20N=5N故選D5現(xiàn)在許多商店和賓館都安裝了彈簧門，彈簧門在被推開后能自動(dòng)關(guān)閉關(guān)于門在自動(dòng)關(guān)閉過程中能的轉(zhuǎn)化的說法中，正確的是（）A彈簧的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為門的勢能B彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為門的動(dòng)能C門的勢能轉(zhuǎn)化為彈簧的動(dòng)能D門的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒【分析】彈簧門是利用彈簧的彈性工作的，推門時(shí)，彈簧形變，門的動(dòng)能轉(zhuǎn)化成彈簧的彈性勢能；關(guān)門時(shí)，彈簧復(fù)原，彈性勢能轉(zhuǎn)化成門的動(dòng)能【解答】解：彈簧門被推開后自行關(guān)閉的過程中，彈

20、簧恢復(fù)原狀，它的彈性勢能轉(zhuǎn)化成門的動(dòng)能，這樣門就能自動(dòng)關(guān)上了故選B6下列物理現(xiàn)象解釋正確的是（）A硬幣越過“欄桿”是因?yàn)榭諝饬魉僭娇靿簭?qiáng)越大B鐵鎖下降時(shí)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能C箱子沒有被推動(dòng)時(shí)所受的摩擦力大于推力D利用慣性使錘頭套緊【考點(diǎn)】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系；慣性在實(shí)際生活中的應(yīng)用；平衡狀態(tài)的判斷；二力平衡條件的應(yīng)用；動(dòng)能和勢能的大小變化【分析】（1）流體的流速大壓強(qiáng)小（2）物體上升時(shí)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能，下降時(shí)重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能（3）物體靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受到平衡力的作用平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在一個(gè)物體上（4）物體具有慣性，物體由于保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解答】解：A

21、、從硬幣上方吹氣時(shí)，空氣流動(dòng)速度增大，壓強(qiáng)減小，小于硬幣下方的壓強(qiáng)，所以硬幣越過“欄桿”不符合題意B、鐵鎖下降時(shí)重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，動(dòng)能增大，重力勢能減小不符合題意C、箱子沒有被推動(dòng)，箱子保持靜止?fàn)顟B(tài)，靜止時(shí)物體受到平衡力的作用，水平方向上受到摩擦力和推力，二力是平衡力，大小相等不符合題意D、錘子的錘頭松了，用錘柄撞擊地面前，錘柄和錘頭是運(yùn)動(dòng)的，撞擊時(shí)，錘柄停止運(yùn)動(dòng)，錘頭由于慣性保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，緊緊地套在錘柄上符合題意故選D7體積相同的木塊和鐵塊放入水中，木塊漂浮，鐵塊沉底，關(guān)于它們所受的浮力，下列說法正確的是（）A木塊和鐵塊所受浮力一樣大B木塊所受浮力大C鐵塊所受浮力大D無法判斷【考點(diǎn)】

22、物體的浮沉條件及其應(yīng)用【分析】一切浸在液體或氣體中的物體都受到豎直向上的浮力，物體所受浮力的大小既與物體排開液體的體積有關(guān)，又與排開液體的密度有關(guān)； 物體的沉浮與物體的重力大小以及物體所受浮力的大小無關(guān)，它是由物體所受重力與浮力的合力決定當(dāng)合力向上則物體上?。划?dāng)合力向下，則物體下沉；當(dāng)合力為0，則物體處于漂浮或懸浮狀態(tài)【解答】解：體積相同的木塊和鐵塊放入水中，木塊漂?。╒排V），鐵塊沉底（V排=V），則鐵塊排開液體的體積大，由于二者都是浸在水中（排開液體的密度相同），由浮力計(jì)算公式F浮=液gV排可鐵塊受到的浮力較大，所以選項(xiàng)A、B、D都不正確故選C8下列關(guān)于功、功率和機(jī)械效率的說法中，正確的是

23、（）A功率大的機(jī)械，做功一定多B做功快的機(jī)械，功率一定大C效率高的機(jī)械，功率一定大D做功多的機(jī)械，效率一定高【考點(diǎn)】功率的概念；機(jī)械效率【分析】功是指力與距離的乘積；功率是單位時(shí)間內(nèi)做功的多少，是表示做功快慢的物理量功率的大小與做功多少和所用時(shí)間都有關(guān)系機(jī)械效率是有用功占總功的比值【解答】解：A、機(jī)械做功的多少與功率和時(shí)間有關(guān)，不知道做功時(shí)間，無法確定做功的多少，故A錯(cuò)誤；B、功率是表示做功快慢的物理量，故做功快的機(jī)械，功率一定大，故B正確；C、機(jī)械效率是指有用功占總功的比值，效率高的機(jī)械，功率不一定大，故C錯(cuò)誤；D、機(jī)械效率是指有用功占總功的比值，與做功的多少無關(guān)，故D錯(cuò)誤故選B9如圖所示，

24、在一均勻輕質(zhì)杠桿的A處掛2個(gè)鉤碼，B處掛1個(gè)鉤碼，已知每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50g，此時(shí)杠桿恰好水平平衡，若在A、B兩處再各加掛一個(gè)50g的鉤碼，則（）A杠桿仍平衡B杠桿左邊下傾C杠桿右邊下傾D無法確定杠桿是否平衡【考點(diǎn)】探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)【分析】（1）杠桿的平衡條件：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂，即F1×L1=F2×L2；（2）在A、B兩處再各加掛一個(gè)50g的鉤碼后，分析兩邊的力和力臂的乘積是否還相等，據(jù)此判斷杠桿是否還平衡【解答】解：（1）如圖所示，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50g，重力為G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，杠桿上每小格的長度

25、假設(shè)為1cm，則FA=0.5N×2=1N，LA=1cm×2=2cm，F(xiàn)B=0.5N，LB=1cm×4=4cm；FA×LA=FB×LB（2）在A、B兩處再各加掛一個(gè)50g的鉤碼后，F(xiàn)A=0.5N×3=1.5N，F(xiàn)B=0.5N×2=1N，LA和LB的長度都不變，則FA×LA=1.5N×2cm=3Ncm，F(xiàn)B×LB=1N×4cm=4NcmFA×LAFB×LB杠桿右邊下傾故選C10用大小不變的水平力，拉木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示木塊在運(yùn)動(dòng)過程中，下列說法正確的

26、是（）A木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力是一對平衡力B繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對平衡力C繩對木塊的拉力大于桌面對木塊的摩擦力D木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小保持不變【考點(diǎn)】平衡力的辨別；摩擦力的大小【分析】（1）物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)或靜止時(shí)，處于平衡狀態(tài)，受到的力為平衡力；（2）二力平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上；（3）影響摩擦力的因素是壓力的大小和接觸面的粗糙程度，與其他因素?zé)o關(guān)【解答】解：A、木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力，這兩個(gè)力方向相同且作用在兩個(gè)物體上，不符合二力平衡條件，故A不正確；B、繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力，這兩個(gè)力大小相等

27、、方向相反、作用在同一條直線上，作用在兩個(gè)物體上，是一對相互作用力，故B不正確；C、木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，處于平衡狀態(tài)，木塊受到水平方向向右繩子的拉力和水平向左的摩擦力是一對平衡力，兩個(gè)力的大小相等，故C不正確；D、滑動(dòng)摩擦力的大小只與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，而木塊勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以木塊受到的滑動(dòng)摩擦力不變，故D正確故選D11如圖所示，用滑輪組A勻速提升一個(gè)鉤碼，相同的滑輪組B勻速提升兩個(gè)鉤碼（已知每個(gè)鉤碼質(zhì)量相同，且不計(jì)繩重和摩擦力），則下列說法中正確的是（）AF1F2，ABBF1F2，ABCF1F2，ABDF1F2，AB【考點(diǎn)】滑輪組繩子拉

28、力的計(jì)算；滑輪（組）的機(jī)械效率【分析】已知?jiǎng)踊喩嫌腥卫K子，拉力是鉤碼和動(dòng)滑輪重的，提升物體的重力增加后，根據(jù)機(jī)械效率公式=，可知機(jī)械效率的大小變化情況【解答】解：拉力F1=，拉力，所以F1F2，根據(jù)公式=可知，提升的物體越重，做的有用功越多，額外功不變，所以機(jī)械效率越高滑輪組B提升的物體重力大，所以AB故選D12如圖所示，甲、乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方體靜止的放在水平地面上，它們對地面的壓強(qiáng)相同，則下列判斷正確的是（）A甲的密度大，甲受到的重力大B甲的密度小，甲受到的重力小C甲的密度大，甲受到的重力小D甲的密度小，甲受到的重力大【考點(diǎn)】壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算【分析】實(shí)心均勻正方體對地面的壓力等于物體自

29、身的重力，對地面的壓強(qiáng)p=gh，由p=gh可以求出甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體的密度大小關(guān)系；根據(jù)公式p=的變形公式可求兩者的重力大小關(guān)系【解答】解：它們對地面的壓強(qiáng)相等，由圖示可知，h甲h乙，由p=gh可知，甲乙；甲、乙對水平地面的壓強(qiáng)p相等，由圖示可知，S甲S乙，p=，由G=F=pS可知，G甲G乙，故ABC錯(cuò)誤，D正確故選D13如圖所示，同一物體浸在甲液體中懸?。▓Da），浸在乙液體中漂?。▓Db）比較物體在兩種液體中所受浮力F甲和F乙的大小，及兩種液體的密度甲和乙的大小，可以確定正確的是（）AF甲=F乙，甲=乙BF甲=F乙，甲乙CF甲F乙，甲=乙DF甲F乙，甲乙【考點(diǎn)】物體的浮沉條件及其應(yīng)用；阿基米

30、德原理【分析】當(dāng)物體漂浮或懸浮時(shí)浮力等于物體自身的重力，物體漂浮時(shí)，物體密度小于液體密度，物體懸浮時(shí)，物體密度等于液體密度【解答】解：同一物體不管漂浮或懸浮，浮力都等于自身重力，所以物體在兩種液體中所受浮力F甲和F乙大小相等；同一物體，在甲中懸浮，說明液體甲的密度等于物體的密度，甲=；在乙中飄浮，說明液體乙的密度大于物體的密度，乙，所以乙甲故選B14如圖所示，物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置在此過程中（）AA對桌面的壓力不變，A對桌面的壓強(qiáng)不變BA對桌面的壓力變大，A對桌面的壓強(qiáng)變大C推力F對A物體做了功，A物體所受重力對物體沒有做功DA物體所受的支持力對A物體沒有做功

31、，A物體所受重力對物體做了功【考點(diǎn)】壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算；力是否做功的判斷【分析】根據(jù)壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算，當(dāng)物體A靜止在水平桌面上時(shí)，對桌面的壓力等于其本身的重力，所以物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置時(shí)，A對桌面的壓力不變，受力面積增大，從而可知壓強(qiáng)的變化，由此可判斷選項(xiàng)A、B；根據(jù)做功的兩個(gè)因素：一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上通過的距離，去分析選項(xiàng)C、D即可【解答】解：因?yàn)槲矬wA在水平推力F的作用下，A對桌面的壓力等于其本身的重力，所以從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置時(shí)，A對桌面的壓力不變，受力面積增大，所以壓強(qiáng)應(yīng)該是減小的，所以選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤；因?yàn)橥屏在力的

32、方向上移動(dòng)了距離，所以說推力F對A物體做了功，而A物體所受重力沒有在其力的方向上移動(dòng)距離，所以A物體所受重力對物體沒有做功；A物體所受的支持力對A物體沒有功；故C正確，D錯(cuò)誤故選C15密度均勻的直尺放在水平桌面上，尺子伸出桌面部分CB是全尺長的1/3，當(dāng)B端掛上5N的物體時(shí)，直尺的A端剛好沒有翹起如圖，則此直尺受到的重力是（）A2.5NB5NC10ND無法確定【考點(diǎn)】杠桿的平衡分析法及其應(yīng)用【分析】密度均勻的直尺，其重心在直尺的中點(diǎn)處，則重力力臂為支點(diǎn)到直尺中心的長度；又已知B端的物重和B端到支點(diǎn)的距離，根據(jù)杠桿平衡的條件：動(dòng)力乘以動(dòng)力臂等于阻力乘以阻力臂即可求出直尺的重力【解答】解：由題知，

33、直尺G是密度均勻的，其重心在直尺的中點(diǎn)O，所掛重物G，LCB=LAB，LCA=LAB，LOC=LABLAB=LAB由杠桿的平衡條件得：G×LOC=G×LCB，即：G×LAB=5N×LAB，解得：G=10N；故選C16如圖甲所示，立方體木塊下端用一段細(xì)線與之相連，細(xì)線另一端固定在容器底（容器高比細(xì)線與木塊邊長之和大得多）現(xiàn)向容器中慢慢加水（如圖乙），直到裝滿容器細(xì)線的拉力用F表示，容器中水的深度用h表示，則拉力F隨深度h的變化關(guān)系圖象是（）ABCD【考點(diǎn)】阿基米德原理；力的合成與應(yīng)用；物體的浮沉條件及其應(yīng)用【分析】向容器中慢慢加水，物體浸入水中，排開水的體

34、積越來越大，當(dāng)物體受到的浮力小于物體重時(shí)，此時(shí)拉力為0；繼續(xù)加水，當(dāng)物體受到的浮力大于物體重時(shí)，物體開始上升，當(dāng)細(xì)線被拉直，細(xì)繩的拉力增大，當(dāng)物體全浸入水中，排開水的體積不變、浮力不變，細(xì)線的拉力不變，據(jù)此分析判斷【解答】解：向容器中慢慢加水，物體浸入水中，一開始因?yàn)榕砰_水的體積小，物體受到的浮力小于重力，細(xì)線沒有被拉直，拉力為0；隨著水的增多，排開水的體積越來越大，當(dāng)物體受到的浮力大于物體重時(shí)，物體開始上升，當(dāng)細(xì)線被拉直，細(xì)繩的拉力增大；當(dāng)物體全浸入水中，排開水的體積不變、浮力不變，細(xì)線的拉力不變；由此可見細(xì)線的拉力是先為0，不斷增大，最后不變故選C二、填空、作圖題（共9小題，每空格1分，滿

35、分14分）17在水平地面上，用60N的水平拉力拉重100N的木箱，使木箱沿拉力方向前進(jìn)5m，拉力所做的功為300J，重力所做的功為0J【考點(diǎn)】功的計(jì)算【分析】做功的兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動(dòng)的距離木箱是在水平地面上移動(dòng)，在拉力的方向上移動(dòng)了距離，在重力的方向上移動(dòng)距離為0，據(jù)此分析計(jì)算【解答】解：拉力做功：W=Fs=60N×5m=300J，木箱水平運(yùn)動(dòng)，在豎直方向通過的距離為零，重力做功為0；故答案為：300；018甲、乙、丙三個(gè)相同的燒杯內(nèi)，分別裝有質(zhì)量相等的水、酒精、鹽水，則丙燒杯內(nèi)是酒精三種液體對燒杯底的壓強(qiáng)相等（填“相等”、“不相等”）【考點(diǎn)】液

36、體的壓強(qiáng)的計(jì)算；密度公式的應(yīng)用；重力的計(jì)算；壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算【分析】（1）由題知，三種液體的質(zhì)量相同，和三種液體的密度關(guān)系，根據(jù)密度公式可知密度小的體積大，據(jù)此判斷；（2）甲、乙、丙是三個(gè)相同的燒杯（圓柱形容器），液體對容器底部的壓力等于液體自身的重力（F=ps=ghs=gv=mg=G）；因?yàn)槿N液體的質(zhì)量相同、液體重相同，所以液體對容器底的壓力相同；又知道底面積相同，再根據(jù)F=ps判斷對容器底的壓強(qiáng)大小關(guān)系【解答】解：（1）由題知，三種液體的質(zhì)量相等，=，酒精水鹽水，酒精的體積大，丙燒杯內(nèi)是酒精；（2）甲、乙、丙是相同的燒杯，是圓柱形容器，液體對容器底部的壓力：F=ps=ghs=gv=mg

37、=G，三種液體的質(zhì)量相等，三容器液體對容器底部的壓力相等，由題知，三容器的底面積相等，p=，液體對容器底部的壓強(qiáng)相等故答案為：丙，相等19如圖所示，是一種開瓶器使用時(shí)將螺旋鉆頭旋進(jìn)軟木塞，再用雙手按壓把即可將瓶塞拔出鉆頭做得尖細(xì)是為了減小受力面積增大壓強(qiáng)小明將螺旋鉆頭旋進(jìn)軟木塞后，在6s內(nèi)將瓶塞拔出，若瓶塞長6cm，瓶塞受到的平均阻力為90N，則小明克服瓶塞阻力做功為5.4J，其做功的功率為0.9W【考點(diǎn)】增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用；功的計(jì)算；功率的計(jì)算【分析】根據(jù)壓強(qiáng)公式P=Fs可知，在壓力一定的情況下，受力面積越大，壓強(qiáng)越?。皇芰γ娣e越小，壓強(qiáng)越大同理，在受力面積一定的情況下，壓力越大，壓強(qiáng)越

38、大；壓力越小，壓強(qiáng)越小根據(jù)W=Fs，將瓶塞長6cm，瓶塞受到的平均阻力為90N，代入公式即可求出小明克服瓶塞阻力做功根據(jù)P=將t=6s，代入即可求得其做功的功率【解答】解：題目中“鉆頭做得尖細(xì)”，是在壓力不變的情況下，通過減小受力面積，來增大壓強(qiáng)的W=Fs=90N×0.06m=5.4JP=0.9W故答案為：減小受力面積增大壓強(qiáng)；5.4J；0.9W20如圖所示，用一動(dòng)滑輪拉物體A以1m/s的速度在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體A重為40N，受到的摩擦力是物重的0.2倍，滑輪組的機(jī)械效率是80%，則拉力F為5N，拉力的功率為10W【考點(diǎn)】滑輪組繩子拉力的計(jì)算；滑輪（組）的機(jī)械效率；功率的計(jì)

39、算【分析】當(dāng)滑輪組水平使用時(shí)，克服的就不是物體的重力，而是物體受到的摩擦力從圖中可以看出，有兩段繩子在拉重物，即繩端移動(dòng)距離為物體移動(dòng)距離的二倍（1）可利用機(jī)械效率的推導(dǎo)公式求出拉力大?。?）可利用功率的推導(dǎo)公式來求拉力的功率【解答】解：（1）由可得（2）=5N×2×1m/s=10W故本題答案為：5；1021如圖（a）所示，長方體金屬塊在細(xì)繩豎直向的拉力作用下從水中開始一直豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，上升到離水面一定高度處，圖（b）是繩子拉力F隨時(shí)間t變化的圖象，根據(jù)圖象信息，該金屬塊的密度是2.7×103kg/m3【考點(diǎn)】阿基米德原理；密度的計(jì)算【分析】（1）分析繩

40、子拉力隨時(shí)間t變化的圖象，當(dāng)金屬塊從水中一直豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，但未露出液面，此時(shí)金屬塊排開水的體積不變，由阿基米德原理可知，此時(shí)的浮力不變，繩子的拉力也不變，即為圖中的AB段當(dāng)金屬塊完全露出液面，沒有浸入水中時(shí)，金屬塊不受浮力，此時(shí)拉力等于重力，即為圖中的CD段，據(jù)此求出金屬塊重（2）當(dāng)金屬塊未露出液面時(shí)，拉力等于重力減去浮力，據(jù)此求金屬塊受到的浮力，再根據(jù)阿基米德原理求金屬塊排開水的體積（金屬塊的體積），知道金屬塊的重，利用重力公式求金屬塊的質(zhì)量，最后利用密度公式求金屬塊的密度【解答】解：（1）當(dāng)金屬塊完全露出液面，沒有浸入水中時(shí)，金屬塊不受浮力，此時(shí)拉力等于重力，即為圖中的CD段，從

41、圖可知，該金屬塊重力為：G=F拉=54N（2）當(dāng)金屬塊未露出液面時(shí)，即為圖中的AB段，從圖可知，此時(shí)繩子的拉力為34N，則金屬塊受到的浮力大小為：F浮=GF拉=54N34N=20NF浮=水V排g，金屬塊排開水的體積（金屬塊的體積）：V金=V排=0.002m3，由G=mg可得金屬塊的質(zhì)量為：m=5.4kg，金屬塊的密度為：金=2.7×103kg/m3故答案為：2.7×10322如圖所示，人的手臂相當(dāng)于一個(gè)杠桿，它的支點(diǎn)在O點(diǎn)請畫出圖中鉛球?qū)κ值淖饔昧的力臂L【考點(diǎn)】力臂的畫法【分析】支點(diǎn)為點(diǎn)O，力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離【解答】解：如圖所示，從O點(diǎn)到力F作用線的距離LF就

42、是力臂23利用如圖所示的滑輪組，用300N向下的拉力將重為900N的物體勻速提升到高處（繩、滑輪的自重及摩擦不計(jì)），請畫出滑輪組上繩的繞法【考點(diǎn)】滑輪組的設(shè)計(jì)與組裝【分析】要解決此題，需要掌握滑輪組的省力特點(diǎn)：滑輪組由幾段繩子承擔(dān)物重，提起繩子的力就是物重的幾分之一首先根據(jù)拉力和物重確定繩子的段數(shù)，后確定繩子的繞法【解答】解：此滑輪組承擔(dān)物重的繩子的段數(shù)為：n=3同時(shí)用力方向向下故答案為：24請?jiān)趫D中畫出平行于主光軸的光線通過凸透鏡后的光線【考點(diǎn)】透鏡的光路圖【分析】在作凸透鏡或凹透鏡的光路圖時(shí)，先確定所給的光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來作圖【解答】解：平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦

43、點(diǎn)，如圖所示：25根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，在圖中畫出物體在平面鏡中的像【考點(diǎn)】平面鏡成像的相關(guān)作圖【分析】平面鏡成像的特點(diǎn)是：像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換，即像物關(guān)于平面鏡對稱，利用這一對稱性作出AB的像【解答】解：分別作出物體AB端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對稱點(diǎn)A、B，用虛線連接A、B即為AB在平面鏡中的像如圖：三、簡答題（共1小題，滿分4分）26小孩從滑梯頂端滑下，下滑速度越來越大，為什么？【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒【分析】物體的機(jī)械能包括動(dòng)能和重力勢能，其中動(dòng)能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化，動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢能與物體的質(zhì)量和所在高度有關(guān)【解答】答：小

44、孩從滑梯頂端滑下，小孩所在高度越來越小，故重力勢能減小，減小的重力勢能轉(zhuǎn)化為了小孩的動(dòng)能，所以下滑速度越來越大四、計(jì)算題（共3小題，滿分18分）27如圖所示，某人用滑輪組將重為600N的物體勻速提高2m，繩子自由端的拉力為400N不計(jì)繩重和摩擦力，求這次提升物體過程中：（1）滑輪組的機(jī)械效率；（2）動(dòng)滑輪的重力；（3）當(dāng)所掛物體重為500N時(shí)，繩子自由端的拉力是多少？【考點(diǎn)】滑輪（組）的機(jī)械效率；滑輪組繩子拉力的計(jì)算【分析】從圖中看出，此滑輪組有2段繩子在拉重物，故S=2h，同時(shí)在不計(jì)繩重和摩擦力的情況下，可得F拉=（G物+G動(dòng)）【解答】解：（1）（2）因?yàn)椴挥?jì)摩擦和繩重，由F=（G物+G動(dòng)）

45、可得G動(dòng)=2FG物=2×400N600N=200N（3）當(dāng)所掛物體重為500N時(shí)，可得拉力F=（G物+G動(dòng)）=×=350N答：（1）機(jī)械效率75%；（2）動(dòng)滑輪重200N；（3）拉力350N28遠(yuǎn)望六號航天遠(yuǎn)洋測量船滿載時(shí)排開水的質(zhì)量25000t，它采用當(dāng)今航天、航海氣象、電子、機(jī)械、光學(xué)、通信、計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域新技術(shù)，“遠(yuǎn)望號”是中國航天活動(dòng)的護(hù)航使者（海水的密度取1.03×103kg/m3）（1）滿載時(shí)，“遠(yuǎn)望六號”受到的浮力有多大？（2）若船底某處距海面的深度為10m，則該處受到海水的壓強(qiáng)是多少？【考點(diǎn)】浮力大小的計(jì)算；液體的壓強(qiáng)的計(jì)算【分析】（1）知道船滿載時(shí)

46、排開水的質(zhì)量，利用重力公式和阿基米德原理求“遠(yuǎn)望六號”受到的浮力；（2）知道聲納系統(tǒng)探頭距海面的深度和海水的密度，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式求聲納系統(tǒng)探頭受到海水的壓強(qiáng)【解答】解：（1）“遠(yuǎn)望六號”受到的浮力：F浮=G排=m排g=25000×103kg×10N/kg=2.5×108N；（2）聲納系統(tǒng)探頭受到海水的壓強(qiáng)：p=gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×10m=1.03×106Pa；答：（1）遠(yuǎn)望六號”受到的浮力為2.5×108N；（2）聲納系統(tǒng)探頭受到海水的壓強(qiáng)為1.03×106Pa292013年

47、12月15日，我國首輛“玉兔號”月球車巡視器順利駛抵月球表面如圖，“玉兔號”月球車在月球上的重力為230N，行進(jìn)的平均速度為0.6m/s，網(wǎng)狀輪子與月面的總接觸面積設(shè)為0.01m2，它在水平月面上行駛受到的阻力設(shè)為50N，求：（1）若“玉兔號”月球車到達(dá)前方240m處采集巖石樣品，需行駛多長時(shí)間？（2）“玉兔號”月球車在月面的某一水平面上，則它對月面的壓強(qiáng)多大？（3）“玉兔號”月球車在水平月面上勻速行駛時(shí)的功率多大？【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用；壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算；功率的計(jì)算【分析】（1）根據(jù)v=求出需要的時(shí)間；（2）月球車對地面的壓力等于其重力，根據(jù)p=求出它對月面的壓強(qiáng)；（3）勻速行駛時(shí)月球車

48、受的牽引力和阻力是一對平衡力，大小相等；根據(jù)P=Fv求出月球車的功率【解答】已知：重力G=230N，速度v=0.6m/s，接觸面積S=0.01m2，阻力f=50N，路程s=240m求：（1）時(shí)間t=？；（2）它對月面的壓強(qiáng)p=？；（3）月球車在水平月面上勻速行駛時(shí)的功率P=？解：（1）v=行駛的時(shí)間t=400s；（2）月球車對月面的壓力F=G=230N，月球車對月面的壓強(qiáng)p=2.3×104Pa；（3）月球車勻速行駛，所以月球車的牽引力F=f=50N，月球車在水平月面上勻速行駛時(shí)的功率P=Fv=50N×0.6m/s=30W答：（1）月球車到達(dá)前方240m處采集巖石樣品，需行駛

49、400s；（2）它對月面的壓強(qiáng)為2.3×104Pa；（3）月球車在水平月面上勻速行駛時(shí)的功率為30W五、實(shí)驗(yàn)、探究題（共5小題，每小格1分，滿分32分）30觀察并回答下面演示實(shí)驗(yàn)：（1）如圖1所示，實(shí)驗(yàn)表明：分子間存在引力；（2）如圖2所示，滾擺上升過程，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能；（3）如圖3所示，將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中后，U形管兩邊的液面出現(xiàn)了高度差這個(gè)現(xiàn)象說明：液面內(nèi)都存在壓強(qiáng)；（4）如圖4所示，托里拆利實(shí)驗(yàn)是用來測量大氣壓值；（5）如圖5所示裝滿水的杯子倒置后水沒有流出，說明大氣壓的存在；（6）如圖6，小麗撐一把傘行走，當(dāng)一陣水平大風(fēng)吹來，她覺得有一股“吸力”作用在傘面上，讓她拿不穩(wěn)

50、傘，是因?yàn)閭闵戏降目諝饬魉賯阆路降目諝饬魉?，傘面被向上“吸”；（選填“”、“”或“=”）（7）如圖甲和乙可以探究壓力的作用效果與壓力的關(guān)系【考點(diǎn)】分子間的作用力；液體的壓強(qiáng)的特點(diǎn)；大氣壓強(qiáng)的測量方法；流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系；動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒【分析】（1）兩塊鉛塊擠壓在一起，兩塊鉛塊之間的分子引力作用可以拉起鉤碼；（2）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大；重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大；（3）壓強(qiáng)計(jì)的原理是利用金屬盒（探頭）感受液體內(nèi)部的壓強(qiáng)，通過觀察U形管中的液面高度差來判斷壓強(qiáng)的大?。唬?）托里拆利實(shí)驗(yàn)室用來測量大氣壓強(qiáng)具

51、體數(shù)值的；（5）該實(shí)驗(yàn)是證實(shí)大氣壓存在的最常見的實(shí)驗(yàn)，紙片沒有掉下來就是因?yàn)槭艿酵饨绱髿鈮旱淖饔?；?）利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來分析：傘上方空氣流速大壓強(qiáng)小，下方空氣流速小壓強(qiáng)大，傘在壓強(qiáng)差的作用下，受到升力作用被吸起來；（7）分析圖示實(shí)驗(yàn)，根據(jù)所控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析答題【解答】解：（1）圖1中，相互擠壓兩鉛塊，兩鉛塊可以粘在一起，說明分子之間存在相互作用的引力；（2）圖2中，滾擺上升的過程中，高度不斷增大，重力勢能在增大，速度不斷減小，動(dòng)能不斷減小，所以是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能；（3）圖3中，壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中后，受到了水給予的壓強(qiáng)，使U形管中產(chǎn)生一定的高度差，并通過觀察高度差的大小來判

52、斷壓強(qiáng)的大?。唬?）圖4中，托里拆利實(shí)驗(yàn)室用來測量大氣壓強(qiáng)具體數(shù)值的；（5）圖5中，把裝滿水的玻璃杯蓋上紙片倒置過來，紙片不下落，這是由于大氣壓將紙片托住了，故該現(xiàn)象說明了大氣壓的存在；（6）圖6中，在相同時(shí)間內(nèi)，空氣經(jīng)過上方的路程長，速度大；經(jīng)過下方的路程短，速度小上方空氣流速越大，壓強(qiáng)越小；下方空氣流速越小，壓強(qiáng)越大，所以傘下方的氣壓大于傘上表面的氣壓，所以傘會被向上吸起來；（7）圖7中，甲圖和乙圖，物體間的接觸面積相同而物體間的壓力不同，圖甲與圖乙可以探究：壓力的作用效果與壓力的關(guān)系故答案為：（1）引力；（2）動(dòng)；重力勢；（3）壓強(qiáng)；（4）大氣壓；（5）大氣壓；（6）；（7）壓力31為了

53、探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)，張林做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，讓鋼球從同一斜面上靜止?jié)L下，撞擊水平板上的木塊（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察木塊被撞擊后運(yùn)動(dòng)的距離的大小來間接判斷物體動(dòng)能的大?。?）讓同一鋼球沿斜面的不同高度靜止?jié)L下撞擊水平板上的木塊，這是控制了質(zhì)量相同，目的是探究物體的動(dòng)能與速度的關(guān)系（3）為了探究物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)該讓不同質(zhì)量的鋼球沿斜面相同高度靜止?jié)L下撞擊水平板上的木塊（選填“相同”或“不同”）【考點(diǎn)】探究影響物體動(dòng)能大小的因素【分析】（1）此實(shí)驗(yàn)把動(dòng)能的大小轉(zhuǎn)換為木塊被撞擊后運(yùn)動(dòng)的距離，距離越遠(yuǎn)表明小球的動(dòng)能越大；（2）實(shí)驗(yàn)過程要采用控制變量法，當(dāng)研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，要讓鋼球沿斜面的同一高度下落，這樣保證下落速度相同；當(dāng)研究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)選擇同一鋼球，這樣可以保證小球的質(zhì)量相同【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察木塊被撞擊后運(yùn)動(dòng)的距離的大小來間接判斷物體動(dòng)能的大?。唬?）讓同一鋼球沿斜面的不同高度靜止?jié)L下撞擊水平板上的木塊，這是控制了質(zhì)量相同，目的是探究物體的動(dòng)能與速度的關(guān)系；（3）為了探究物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)該讓不同質(zhì)量的鋼球沿斜面同一高度靜止?jié)L下撞擊水平板上的木塊；故答案為：（1）距離；（2）質(zhì)量；速度；（3）不同；相同；32在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中如圖（1）把杠桿掛在支架上，實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾，可將