計算機輔助設(shè)計在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用探究

1、    計算機輔助設(shè)計在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用探究    林麗敏摘 要：本文以作者在建筑設(shè)計企業(yè)一線實踐所接觸到的對于計算機輔助設(shè)計軟件的基本認(rèn)識為切入點，結(jié)合行業(yè)調(diào)研分析研究計算機輔助設(shè)計軟件在室內(nèi)設(shè)計中發(fā)揮的作用，思考探討計算機輔助設(shè)計的現(xiàn)狀與展望以及計算機輔助設(shè)計課程教學(xué)在高職專業(yè)教育中的方式導(dǎo)向。關(guān)鍵詞：計算機輔助設(shè)計軟件;室內(nèi)設(shè)計;高職專業(yè)教育;應(yīng)用探究科技是第一生產(chǎn)力，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給各行各業(yè)帶來翻天覆地的變化。在建筑室內(nèi)設(shè)計中，同樣享受著科技進步的成果。隨著技術(shù)與信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，各種設(shè)計軟件越來越多，功能越來越全，他們改變著環(huán)境藝術(shù)設(shè)計方式，改變

2、了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計表現(xiàn)的形式，使得效率提高，使得設(shè)計師有更多的時間用于構(gòu)思，是對傳統(tǒng)制作方式的一種革新，能夠很好地表達設(shè)計師的方案理念。1 計算機輔助設(shè)計軟件的基本認(rèn)識計算機輔助設(shè)計作為一門學(xué)科始于20世紀(jì)60年代初，進入80年代以來，計算機技術(shù)突飛猛進，極大地推動了cad技術(shù)的發(fā)展。常用的環(huán)境藝術(shù)計算機輔助設(shè)計軟件有autocad軟件，sketchup軟件，3dmax軟件，vray渲染軟件，lightscape軟件，photoshop軟件等。通過實地調(diào)研，發(fā)現(xiàn)在以上海為代表城市的長三角地區(qū)，室內(nèi)設(shè)計行業(yè)中小企業(yè)用于設(shè)計表達的計算機輔助設(shè)計軟件主要是 autocad，ps（illustrator）

3、，sketch up（google-sketch up），3dmax，ppt，in design，bim（revit）。在以珠海為代表城市的我國珠三角地區(qū)，則以傳統(tǒng)的三大計算輔助設(shè)計軟件為主，主要是3dmax，cad，ps，ppt。調(diào)研結(jié)合企業(yè)實踐發(fā)現(xiàn)，autocad主要用于體現(xiàn)建筑方案設(shè)計與施工圖設(shè)計等和施工工藝節(jié)點說明;3dmax主要用于繪制效果圖;sketch up相對于3dmax較為簡易，可以大體呈現(xiàn)建筑模型，用于前期方案設(shè)計;ps使得后期處理方案效果更加完美，例如效果圖的處理和輔助ppt制作;ppt、in design或者su軟件自帶的layout軟件可用于設(shè)計制作匯報文案。其中，3

4、d，su和lumion軟件側(cè)重三維表現(xiàn)。2 計算機輔助設(shè)計軟件在室內(nèi)設(shè)計中發(fā)揮的作用計算機輔助設(shè)計軟件能夠直觀地體現(xiàn)出設(shè)計作品的重要內(nèi)容;在使用過程中，計算機輔助設(shè)計軟件可以對室內(nèi)設(shè)計作品進行反復(fù)修改，減少手工制作的成本，提高完成設(shè)計作品的效率;計算機輔助設(shè)計軟件最為特殊的作用是可以呈現(xiàn)設(shè)計者的基本理念和創(chuàng)新設(shè)計，在室內(nèi)設(shè)計過程中，輔助設(shè)計師對設(shè)計作品反復(fù)打磨推敲，執(zhí)行好每個環(huán)節(jié)，在不知不覺中融入了設(shè)計者的創(chuàng)新思維，進而運用二維繪圖軟件和三維模型塑造軟件來制作出創(chuàng)新的室內(nèi)設(shè)計作品。2.1 現(xiàn)場勘查，二維繪制初步設(shè)計方案大部分工程項目有現(xiàn)成的建筑設(shè)計圖紙，有些項目則沒有，無論哪種情況，最開始接觸

5、項目設(shè)計，都需要設(shè)計師到現(xiàn)場勘查，并且借助cad軟件進行初步方案的正式規(guī)劃繪制。例如布置方案平面圖，地鋪圖，立面圖，天花圖等。企業(yè)調(diào)研顯示，cad便于表現(xiàn)制圖規(guī)范，其圖面清潔，精度提高（cad精度一般標(biāo)注到毫米，有助于施工時的精確度提高），能夠一比一還原現(xiàn)場的各種尺寸。能夠精準(zhǔn)地把設(shè)計師的想法反映到圖紙中，與現(xiàn)實的誤差較小。主要用于平面方案的繪制，還有施工圖的平面，立面，節(jié)點等繪制。2.2 方案深化，三維塑造真實的室內(nèi)模型場景在初步方案的基礎(chǔ)上，3d設(shè)計師可將二維圖紙導(dǎo)入相關(guān)的三維軟件，例如3dmax或者sketchup軟件進行室內(nèi)空間模型的構(gòu)建，同時制作或者導(dǎo)入相關(guān)需要的單體模型。企業(yè)調(diào)研顯

6、示，3dmax在室內(nèi)建筑設(shè)計中主要輔助表達裝修效果圖，效果直觀。三視圖和透視圖可以直觀地觀察模型。內(nèi)置大量修改器和工具，可以對模型產(chǎn)生各種特殊效果。輔助工具vray可以增加場景的真實感，提高出圖質(zhì)量，有效地表達真實的設(shè)計效果。相比而言，su三維建模更加快捷方便，設(shè)計表達直觀，用于前期方案構(gòu)想，操作簡單。 google-sketch up能夠快速建造3d模型。通常效果圖渲染之前需要做好建模，材質(zhì)和燈關(guān)的準(zhǔn)備工作，所以三維軟件中關(guān)于材質(zhì)與燈關(guān)的調(diào)節(jié)和把握同樣重要。另外，3d軟件中的vray插件可以用來渲染最后的效果圖，3d軟件還可運用攝像機的方向位置來制作動畫以呈現(xiàn)設(shè)計最出彩的部分。同時，lumi

7、on軟件正以其非常智能的操作活躍于行業(yè)前端，引用act-3d技術(shù)總監(jiān)remko jacobs的話說，“我相信我們創(chuàng)造了非常特別的東西。這個軟件的最大優(yōu)點就在于人們能夠直接預(yù)覽并且節(jié)省時間和精力。”2.3 方案陳述，圖像編輯呈現(xiàn)方案理念項目實施過程中，有一個很重要的環(huán)節(jié)是將方案的理念構(gòu)思表達出來，可以運用圖像編輯軟件例如ps軟件對設(shè)計方案的立意構(gòu)思進行美化強調(diào)展示，使其更加富有表現(xiàn)力?？梢赃\用ps軟件對設(shè)計方案效果圖進行后期的效果提升。同時運用layout，indesign或者ppt將方案以二維，三維以及動畫的多重形式進行方案匯報文本的制作。ps功能是比較強大的。其靈活多變，常用于修圖和制作材料

8、素材。2.4 深化設(shè)計，繪制施工圖項目方案成熟中標(biāo)之后，進入繪制施工圖的環(huán)節(jié)，這個過程也稱之為深化設(shè)計。深化設(shè)計師需要運用cad軟件逐步繪制、修改、完善一套完整而系統(tǒng)的施工圖紙，內(nèi)容通常包括建筑裝飾部分，電氣部分和暖通部分。從項目工程的進程上來說，一般會繪制招標(biāo)圖，報審圖，施工圖，竣工圖。這些大量的圖紙編制都需要使用計算機輔助設(shè)計軟件來完成?？偟膩碚f，設(shè)計軟件如cad，3d，su使得設(shè)計師把設(shè)計思路轉(zhuǎn)化到平面圖或者虛擬的模型中，使得設(shè)計方案被客戶和其他參與到設(shè)計和建設(shè)過程中的人們更容易理解。圖像編輯軟件使得設(shè)計師更富有吸引力和富有視覺效果地表達設(shè)計的概念。bim軟件則使得一個項目之間的相關(guān)工作

9、人員之間的溝通更容易，例如設(shè)計師、建筑師，并且通過共同的參與來發(fā)現(xiàn)某些沖突。3 計算機輔助設(shè)計的現(xiàn)狀與展望3.1 計算機輔助設(shè)計與手繪輔助設(shè)計的關(guān)聯(lián)對于室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)而言，計算機輔助設(shè)計軟件呈現(xiàn)的設(shè)計作品比傳統(tǒng)手工作品更加重要。調(diào)研顯示：未來計算機輔助設(shè)計軟件還將呈必然趨勢長期為室內(nèi)設(shè)計服務(wù)。有意見指出，計算機輔助設(shè)計將完全取代手繪，設(shè)計師對造型和美學(xué)的認(rèn)知并不能完全地靠手繪表現(xiàn)，傳統(tǒng)的紙筆手繪是不符合可持續(xù)發(fā)展的大環(huán)境趨勢的（不環(huán)保）。然而，也有意見指出，未來也存在可能計算機輔助設(shè)計會被取代，目前在研究的vr技術(shù)，它與手繪表達之間相輔相成，建議手繪還是要加強。對于主創(chuàng)設(shè)計而言，手繪草圖可以

10、解決與效果圖渲染，靈感構(gòu)成，繪圖員的溝通問題。還有意見指出，計算機輔助設(shè)計在未來將有一些很重要的變革。很明顯，總有一些感性的人文因素計算機無法表達，但是作為一種輔助工具，它的作用是無限量的。計算機輔助設(shè)計是一種工具，但不是唯一的工具。計算機輔助設(shè)計和手繪表達是互補的，能夠很好地并存。同時有調(diào)研顯示：在室內(nèi)設(shè)計中，后期精準(zhǔn)表現(xiàn)還是要依靠計算機輔助軟件，它比手繪表達更具體，更準(zhǔn)確，更有專業(yè)性，更貼切最終的完成效果。然而，手繪表達在前期的設(shè)計溝通更快速有效直觀，手繪在做初次概念性方案時經(jīng)常使用，但是比較粗糙?？偟膩碚f，計算機輔助設(shè)計軟件是不可或缺的，計算機輔助設(shè)計軟件的應(yīng)用應(yīng)當(dāng)符合時代發(fā)展潮流。計算

11、機輔助設(shè)計和手繪都是設(shè)計的一種表現(xiàn)方式，兩者之間應(yīng)當(dāng)相輔相成。3.2 計算機輔助設(shè)計的現(xiàn)狀和展望目前的cad技術(shù)正朝著人工智能和知識工程方向發(fā)展，即所謂的icad（intelligent cad）。另外，設(shè)計和制造一體化技術(shù)即cad/cam技術(shù)以及cad作為一個主要單元技術(shù)的cims技術(shù)都是cad技術(shù)發(fā)展的重要方向。隨著計算機輔助設(shè)計技術(shù)的發(fā)展，計算機輔助設(shè)計已經(jīng)深入到建筑和規(guī)劃設(shè)計的各個階段，設(shè)計師在計算機的幫助下可以運用各種方法做出方案的優(yōu)化選擇。（1）草圖技術(shù)：sketchup是一種設(shè)計草圖軟件，在方案設(shè)計階段，它能很好地幫助設(shè)計師推敲空間關(guān)系。（2）數(shù)字模型技術(shù)：與傳統(tǒng)的實物模型相比，

12、計算機模型更具有優(yōu)勢。第一，它可以任意地選擇透視角度，計算方便。第二，計算機輔助設(shè)計的效率要比傳統(tǒng)的表現(xiàn)高很多。第三，計算機輔助設(shè)計表現(xiàn)得更為真實。第四，計算機的數(shù)據(jù)可以保存。（3）光照分析技術(shù)：建筑室內(nèi)的光環(huán)境設(shè)計在很大程度上是一種感性行為，經(jīng)驗主宰著設(shè)計師的頭腦。這其中有很多時候?qū)嶋H效果圖與最初的設(shè)計表現(xiàn)效果有很大的差別。對于有經(jīng)驗的設(shè)計師來說會減少這種差別，但同時會限制設(shè)計者的思路，而套用已有的設(shè)計，雖然可以滿足照度等物理方面的要求，但是會缺乏光的藝術(shù)效果。（4）生態(tài)建筑設(shè)計技術(shù)：ecotect是一種全面的技術(shù)性能分析生態(tài)建筑輔助設(shè)計軟件，可以和一系列精確分析軟件相結(jié)合，提供了一種交互式

13、的分析方法，只要輸入一個簡單的模型，就可以提供數(shù)字化的可視分析圖，包括熱環(huán)境，光環(huán)境，聲環(huán)境，日照等性能分析。它對于設(shè)計師的方案設(shè)計理念是一個重要的提升，是建筑節(jié)能設(shè)計的一個很好的體現(xiàn)，尤其和sketchup的配合使用充分體現(xiàn)設(shè)計師作品向生態(tài)建筑的方向延伸。（5）多媒體技術(shù)是對人體感官的延伸。lumion軟件是目前唯一真正的gpu即時渲染軟件，其所見即所得的表現(xiàn)模式，豐富的素材，便捷的操作方式以及極快的運算模式為方案表達提供了極強的表現(xiàn)力和視覺沖擊力。lumion的可視化體驗將引起設(shè)計表現(xiàn)劃時代的變革。4 計算機輔助設(shè)計課程教學(xué)在高職專業(yè)教育中的方式導(dǎo)向科研過程中，企業(yè)對于學(xué)校就建筑室內(nèi)設(shè)計計

14、算機輔助設(shè)計課程體系設(shè)置或相關(guān)教育教學(xué)內(nèi)容提出了相關(guān)的意見和建議。企業(yè)認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)最前沿的設(shè)計軟件，因為設(shè)計軟件更新?lián)Q代很快。鼓勵學(xué)生多多自學(xué)軟件，學(xué)校開放自學(xué)與分享的軟件學(xué)習(xí)課程或平臺。強化英語學(xué)習(xí)，因為最新的軟件一般不會有漢化版（這也是為什么國內(nèi)設(shè)計軟件局限很大）。另外，編程課程必須要有，無論什么專業(yè)，其實未來設(shè)計師的創(chuàng)新能力和電腦軟件的創(chuàng)新能力是直接關(guān)聯(lián)的。目前高校的專業(yè)課模式相對較為淺顯，課程深入度不夠，導(dǎo)致很多同學(xué)在學(xué)習(xí)了軟件課程后還要報培訓(xùn)班，才能深入的理解軟件操作。學(xué)生在掌握這方面技能時，“會”不夠的，還要精通，建議能同時學(xué)習(xí)一些工藝知識。建議學(xué)校多組織實踐，把理論上的東西通

15、過實踐的方式去表達出來。建議學(xué)生多去工地看看。很重要的一點是使得學(xué)生明白計算機軟件只是一種工具，設(shè)計是要由設(shè)計師來完成的，而不是說僅僅是使用某一種軟件的結(jié)果。針對國內(nèi)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)計算機輔助設(shè)計課程的開設(shè)現(xiàn)狀及存在問題，有企業(yè)提出構(gòu)建計算機輔助設(shè)計軟件課程四位一體的教學(xué)體系模式。該課程體系立足課程理論教學(xué)基本點，將理論學(xué)習(xí)、軟件培訓(xùn)、實踐操作、資格認(rèn)證、技能創(chuàng)新融為一體，來有效地提高學(xué)生的實操能力和創(chuàng)新設(shè)計能力?？偟膩碚f，企業(yè)認(rèn)為計算機輔助設(shè)計是學(xué)校相關(guān)專業(yè)必不可少的課程設(shè)置，學(xué)生需要熟練掌握，提高技術(shù)能力。5 結(jié)語計算機輔助設(shè)計是一種形象化的設(shè)計思考方式，是對視覺思維能力，計算機表現(xiàn)能力，想象創(chuàng)造能力三者的綜合，能夠很好地培養(yǎng)人們在室內(nèi)設(shè)計中的形象化構(gòu)思、設(shè)計分析及方案評價能力。計算機輔助設(shè)計技術(shù)的發(fā)展迅猛如潮，它不僅對人們的生活和思維方式產(chǎn)生了深刻的影響，尤其對室內(nèi)設(shè)計的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動作用。隨著高新科技時代的到來，計算機輔助設(shè)計將迎來重要的變革。參考文獻：1 馬愛平.淺析計算機輔助設(shè)計軟件在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用j.沿海企業(yè)與科技，2012，07（23）