(完整word版)2013年5月三級心理咨詢師理論知識真題及答案

1、第二部分理論知識（26125 題，共 100 道題，滿分為 100 分）一、單項選擇題（2685 題，每題 1 分，共 60 分。每小題只有一個最恰當的答案，請 在答題卡上將所選答案的相應字母涂黑）26 與早期行為主義關系最密切的概念是（）A 內省實驗法B 自我實現 C 環(huán)境決定論 D 潛意識27 腦神經有（）A 5 B 12 C 8 D 3128 視覺中樞位于（）A 海馬 B 中央前回 C 枕極 D 中央后回29 巴普洛夫研究的條件反射是30 保護暗適應的方法是帶（）色眼鏡。A 紅 B 藍 C 綠 D 黃31 一般情況下，聽覺感受性在（）逐漸下降。A 35 B 50 C 60 D 7532

2、思想開小差是注意（）A 轉移 B 分散 C 動搖 D 起伏33 .直接影響活動效率，使活動順利完成心理特征稱為（）A 意志 B 能力 C 素質 D 性格34 社會需要是（）A 操作條件反射B 工具條件反射C 經典條件反射D 無條件反射35 信念屬于態(tài)度的（）成分。A B 行為傾向C D37 外貌好的人往往其他方面也被別人作較高的評價，這種現象屬于（）A 刻板印象B 近因效應 C 第一印象D 光環(huán)效應38 影響說服效果的情境因素是A 卷入程度B 吸引力 C 注意分散D 可信性39 一般情況下，人們傾向于把自己的失敗歸因為（0A 努力程度B 情境因素C 態(tài)度因素 D 能力水平40 .海德的態(tài)度轉變

3、理論是A 認知失調論B 角色理論C 社會交換論D 平衡理論41 個體因群體壓力的影響， 在心里和行為上表現出與群體中的多數人一致的現象是 A服從 B 從眾 C 同化 D 內化42 一般情況下，人很難隨意控制身體語言是（）A 表情B 目光C 姿勢D動作43 根據安德森的研究，最受歡迎的特質是A 熱情 B 幽默C 真誠D善良44 安斯沃斯的嬰兒依戀類型不包括A 物質需要B 缺失性需要C 生物需要D 獲得性需要A 安全型 B 回避型 C 反抗型D .社會型45 .皮亞杰的心理發(fā)展觀認為心里起源于A 情緒 B 后天的經驗 C 動作 D 先天的成熟46 第一逆反期反抗的對象主要是A 父母 B 伙伴 C

4、老師 D 兄妹47 小學階段兒童思維結構特點是A 未掌握守恒B 掌握守恒C 思維不可逆D 不能把握本質48 人本主義認為，潛能的特征是A 趨向完美 B 存在于責任沖突C 自我防御 D 變形的心理沖突49 健康心理學關注重點是A 矯正心理異常B 身體健康與心理因素的關系C 維護心理健康D 解決各種心里不健康的問題50 隨境轉移的現象是可能出現于A 思維云集B 假性幻覺C 思維奔逸 D 真性幻覺51 強迫觀念是A 思維內容障礙B 意志障礙C 思維形式障礙D 情緒障礙52 .適應障礙的主要癥狀是（）A 思維遲緩 B 心理喪失感 C 意識狹窄 D 無力應付感53 一般適應癥候群的階段是（）A 2 個

5、B 4 個 C 3 個 D 5 個62 .持證接待應該是求助者感到（)54 其數值只可以進行加減運算，二不能進行乘除的量表是A 命名量表B 順序量表C 等距量表D 等比量表55 .任何測量都應具備兩個要素，即參照點和（）A 代表性 B 等距性 C 等比性 D 單位56 .樣本大小適當的關鍵是樣本要有（）A 代表性 B 相關性 C 可比性 D 特殊性57 .在百分為常模中，應用最廣的表示個體在場么團體所處的位置是（）A 百分點 B 百分等級C 四分位數D 十分位數58 .在不同的時間內用同一測驗重復同一受測者，所得結果的一致性被稱為（A 信度 B 效度 C 難度 D 區(qū)分度C 負偏態(tài) D 常態(tài)B

6、 因為環(huán)境變化引起的困惑D 因為挫折引起的行為問題61 .三歲以前的嬰幼兒，心理健康最大的威脅是（）A 缺少早期的教育B 好奇心得不到滿足C 營養(yǎng)得不到滿足D).59 .對于中等難度的測驗。如果受測者樣本具有代表性,其測驗總分的分布應接近A 正偏態(tài) B U 型60 .暫無題A 為突破個人弱點而求助C 為選擇適合職業(yè)而求助安全得A 真誠與實話之間沒有聯系B 表達真誠不能通過言語不到滿足A 快樂 B 自在 C 滿意 D 興奮63 .簡要重復求助者敘述的內容，并順便提出一個問題， 這種轉換的話題的方法是 （）A 中斷 B 情感反射C 釋義 D 情感引導64 三級心理咨詢師為了診斷的目的而提出的談話目

7、標可以作為（）A 心理咨詢師的理論指導B 選擇會談方式的原則C 攝入性會談的參照點D 控制會談方向的方法65 咨詢性會談主要是幫助求助者解決（）A 發(fā)展問題 B 情緒障礙C 健康問題D 認知障礙66 嚴重心理問題的最主要的診斷要點（）A 反映對象分化B 刺激強度C 反映對象泛化D 刺激時間67 神經癥性問題的最主要的鑒別點是出現（）A 變形的心理沖突B 認知障礙C 常性的心理沖突D 情緒障礙68 .下列說法中正確的是（）A 尊重和真誠難以兼顧B 對于品行有問題的求助者持否定態(tài)度，可以表達求助者的真誠C 對求助者講原則，論是非，是不尊重的表現D 實話實說知識表達真誠的一種方式A 真誠與實話之間沒

8、有聯系B 表達真誠不能通過言語69 真誠不等于實話是說，的含義是（）C 表達真誠應助于求助者成長D 實話實說只是表達真誠的一種方式70 .共情對于咨詢活動而言，最重要的意義在于（）A 有利于咨詢師個人成長B 建立積極的咨詢關系C 有利于咨詢師自我表達D 可使求助者感到滿足71 .合理情緒療法不使用（）A 年輕的白領 B 領悟力高的人 C 過分偏執(zhí)者D 文化水平高的人72 在幾位數咨詢關系時，最重要的是（）A 確定咨詢結束的時間B 全面回顧和總結 C 幫助求助者運用所學的方法 D 讓求助者接受離別73 不適宜作為咨詢對象的求助者的特征是（）A 人格正常 B 文化程度低 C 行動自覺 D 智力偏低

9、74 合理情緒療法中的合理自我分析報告與RET 技術的區(qū)別是（）A RSA 技術要求求助者寫出 ABCDE 各項B RET 技術與不合理信念辯論為主C RSA 技術不像 RET 技術那樣有嚴格規(guī)范的步驟D RSA 可以作為家庭作業(yè)75 在合理情緒療法中，咨詢師可以運用的黃金規(guī)則是（）A 我對別人怎樣，別人必須對我怎樣B 想你希望別人如何對待你那樣去對待別人C 別人必須喜歡我，接受我D 滴水之恩，涌泉相報76 .阻抗的本質是（）A 求助者對于心理咨詢過程B 求助者對于咨詢師的方案和抵制C 咨詢師對求助者異常行為的阻攔D 咨詢過程中出現的異常情況的總稱77 .在韋氏智力量表中，各分測驗原始分轉換成

10、（）A 標準九分B T 分數 C 標準十分D 標準二十分二、多項選擇題87 .動機產生的影響因素包括（）A 需要 B 情緒 C 誘因 D 內驅力88 .喜怒哀懼是四種（）A 原始情緒B 基本情緒 C 復合情緒D 身體語言89 談虎色變屬于（）A 無條件反射 B 第一信號系統(tǒng)的活動C 條件反射動90 .內部感覺包括（）A 運動覺 B 平衡覺 C 機體覺 D 皮膚覺91 .激情的特點包括（）D 第二信號系C 從情境語向連貫語發(fā)展D 從連貫語向情境語發(fā)展A 短暫 B 爆發(fā) C 強烈 D 彌散92 態(tài)度具有（）等特性93 .溝通過程包含的要素（）A 反饋 B 障礙 C 背景94 .影響喜歡的因素包括（

11、）A 熟悉 B 才能 C 互補 D 外貌95 .塔爾德的模仿律包括（）A 上升率 B 先內后外律 C 下降律96 .關于愛情，正確的說法包括（）A 幼兒沒有愛情體驗B 愛情是自私自利的C 愛情有生理基礎D 愛情是一種高級情感97 .人們結婚的動機一般包括（）A 繁衍 B 愛情 C 利他 D 經濟98 .社會學系理論強調兒童習得社會行為的主要方式包括（）A 觀察學習 B 機體成熟C 替代性強化D社會環(huán)境99 .幼兒口語表達能力發(fā)展的主要趨勢包括（）A 從對話向獨白語發(fā)展B 從獨白語向對話語發(fā)展A 社會性 B 內在性 C 穩(wěn)定性D 對象性D 信息D 幾何級數律100 小學階段的兒童主要的記憶策略包

12、括（）A 復誦 B 無意識記 C 組織 D 機械加工101 少年期的情緒變化特點包括容易（）A 傷感 B 孤獨 C 壓抑 D 煩惱102 弗洛伊德認為，心理異常的原因包括（）A 焦慮體驗 B 固著 C 強烈刺激D 內化103 .對求助者自制力的分析應該包括（）A 心理活動是否協(xié)調B 人格結構的穩(wěn)定性C 能否覺察自身行為D 對自己行為的解釋104 .心理因素隊軀體疾病影響機制的解釋包括（）A 認知系統(tǒng)的中介作用B 體質壓力論C 免疫系統(tǒng)的中介作用 D 器官敏感論105 .壓力臨床類類型包括（）A 滯后性 B 心里的 C 及時型 D 社會的106 .關于測驗的客觀性，正確的說法包括（）A 測驗的刺

13、激是客觀的B 對反應的量化是客觀的C 對結果的推論是客觀的D 心理測驗無法制定標準107 .內容效度的評估過方法除了專家判斷法和經驗推測法外,方法，如（）A 計算評分者信度B 計算復本信度C 因素分析法D 再測法還可采用一些統(tǒng)計分析C 本身具有咨詢效果D 有利于看清求助者的問題108 .關于測驗的難度，應試測驗中包含的項目（）A 平均難度 0 .7 B 難度在 0 . 5 0 . 2 之間 C 平均難度 0 . 5 D 難度 在 0 . 7 0 . 2 之間109 .在完成心理測驗時，常見的反應定勢主要包括（）A 喜好非正面敘述B 喜好長選項C 喜好特殊位置 D 求快求精110 .心理咨詢保密

14、原則額包括保密（）A 程序 B 內容 C 要求 D 例外111 .涉入性會談中不恰當的提問方式包括（）A 責備性問題B 間接詢問C 解釋性問題D 多重提問112 .收集臨床資料的途徑包括A 跡象分析B 心理測驗 C 家屬報告113 .心理評估報告的內容應該包括（）A 原因分析 B 心理干預措施C 咨詢目標 D 心理問題性質114 缺乏共情容易造成的后果包括（）C 求助者逐漸減輕壓力D 咨詢時停止主動探索115 積極關注的臨床意義主要包括（）A 有助于建立咨詢關系B 促進咨詢雙方彼此了解D 作品分析A 求助者感到B 求助者停止自我探索116 .咨詢方案中需要明確求助者的義務包括（A 尊重咨詢師

15、B 遵守咨詢機構的相關規(guī)定遵守咨詢方案 D 提供個人真實材料117 關于傾聽技術，正確的做法包括（）A 認真、有興趣的聽B 不僅用耳，更要用心C 不作價值評判D 不做任何反應，以免干擾求助者118 封閉式詢問的常用提問方式形式包括（）A 是不是 B 對不對 C 要不要119 使用面子技術應注意（）A 要有事實根據B 避免個人發(fā)泄D 話鋒直率犀利121 . MMPI 臨床量表包括（）122 .在實施 16PF 測驗時，受測者應當記住的包括A 每題只能選擇一個答案B 不可漏掉任何測題C 為了診斷，可做前 399 題 D 盡量不選擇中性答案123 . EPQ 分量表包括（）A P 量表 B E 量表

16、 C N 量表 D L 量表124 按照中國常模標準，SCL 90 篩選陽性的標準為D 有沒有C 避免無情打擊A 社會內向B 神經質 C 精神質D 輕躁狂A 總分超過 160 分 B 陽性項目數超過 43 項C 任一因子分超過 2 分D 陰性項目數超過 43 項95 BCD 96 CD97 ABD 98 AC99 AC100 AB101 BCD102 AB103ABCD104 CD105 AC106 ABC107 BD108 BC109 BCD110BD111 ACD112 ABCD 113 AD114 AB115ABCD116 ABCD 117 BC118 ABCD119 ABC120 BD 121 ACD 122,ABCD123 ABC