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文檔簡介
1、外小文明辦【2013】2號關(guān)于印發(fā)鄭州航空港區(qū)外國語小學(xué)文體活動(dòng)實(shí)施方案的通 知各處室、辦公室: 現(xiàn)將鄭州航空港區(qū)外國語小學(xué)文體活動(dòng)實(shí)施方案印發(fā)給你們,請結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真貫徹落實(shí)。2013年2月6日鄭州航空港區(qū)外國語小學(xué)文體活動(dòng)實(shí) 施 方 案一、指導(dǎo)思想以中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定為指導(dǎo),以“促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、自由發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”為主題,以課外文體活動(dòng)工程為載體和切入口,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。二、目的意義為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的
2、全面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識與技能,學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法,增強(qiáng)體質(zhì),錘煉意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神,養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動(dòng)形式和方法,與學(xué)校文藝活動(dòng)相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才,特制定本實(shí)施方案。三、實(shí)施步驟第一階段:2013年2月2013年4月,制定活動(dòng)方案,成立課外文體活動(dòng)工程的實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全校教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)此項(xiàng)工作的精神,統(tǒng)一思想,在我校原有活動(dòng)基礎(chǔ)上修改形成符合要求的活動(dòng)框架。第二階段:2013年4月
3、2013年6月切實(shí)落實(shí)本校實(shí)施方案,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范,積極開展文體活動(dòng),形成羽毛球、籃球等特色。第三階段:2013年6月2013年9月深化課外文體活動(dòng)工程的實(shí)施, 將前階段的模式繼續(xù)完善,保證學(xué)生課外文體活動(dòng)組織體系得到進(jìn)一步健全,使在校學(xué)生經(jīng)常參加文體活動(dòng)總數(shù)達(dá)到95%,并做好工作總結(jié)。四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):課外文體活動(dòng)工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組組長:王國旺副組長:閆麗紅 張志剛成員:全體任課教師五、實(shí)施目標(biāo) 自2013年1月開始,本校通過開展課外體育和藝術(shù)教育活動(dòng),覆蓋全體學(xué)生,確保學(xué)生參與率達(dá)到100%,讓每個(gè)學(xué)生在教育階段基本能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長,進(jìn)一步滿足學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展和多樣化的活
4、動(dòng)需求,為學(xué)生全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。具體目標(biāo):1、確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,具有一項(xiàng)藝術(shù)特長。2、試行大課間活動(dòng),確保每天課外文體活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。做到時(shí)間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”。3、組織課外文體活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生,全校學(xué)生“體育、藝術(shù) 21項(xiàng)目”的合格率達(dá) 85以上,良好率達(dá)50以上,優(yōu)秀率達(dá)20以上。六、實(shí)施原則1、面向全體、務(wù)實(shí)創(chuàng)新;2、彰顯個(gè)性、遵循規(guī)律;3、加強(qiáng)交流、開放研究;4、注重安全、快樂身心;七、活動(dòng)具體時(shí)間和場地1以學(xué)期為活動(dòng)周期,每周五下午1:302:10為學(xué)生班組興趣活動(dòng)時(shí)間,周五下午2:304:30為校級學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。2每天保證學(xué)生
5、在校文體活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。(9:30-10:10 12:10-12:30) 3.活動(dòng)場所體育類活動(dòng)除眼保健操在教室,其他一般在操場;繪畫活動(dòng)中寫生類在室外,其他在教室;音樂類活動(dòng)多在舞蹈教室、班級教室或者室外。八、實(shí)施項(xiàng)目 體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目達(dá)標(biāo)技能標(biāo)準(zhǔn)(試行)必選項(xiàng)目自選項(xiàng)目(體育類、藝術(shù)類各選一項(xiàng))16年級1、2年級3、4年級5、6年級體育類別廣播操乒乓球羽毛球乒乓球、接力、跳繩、柔韌練習(xí)乒乓球、50米、立定跳、毽子、皮筋籃球、柔韌操、立定跳遠(yuǎn)、乒乓球、丟沙包藝術(shù)類別聲樂舞蹈繪畫鉛筆字、水墨畫、水粉畫、鋼筆字 、水墨畫、水粉畫、素描、毛筆字、扎染九、實(shí)施措施:(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)
6、識召開學(xué)校文體工作會(huì)議,制定學(xué)校實(shí)施方案。研讀中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一思想和步調(diào),把開展學(xué)生文體活動(dòng)作為品質(zhì)的重要內(nèi)容。以“課外文體活動(dòng)工程啟動(dòng)儀式”為契機(jī),在師生中進(jìn)行廣泛宣傳,形成良好氛圍。(二)建立組織,制定規(guī)劃課外文體活動(dòng)工程是“一把手工程”,校長是開展中小學(xué)生課外文體活動(dòng)的第一責(zé)任人。成立由馬春發(fā)校長為組長、兩位副校長為副組長,趙云飛、崔碩、周志國、王穎、朱志強(qiáng)、王立新、何大川為組員的文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)由體育教師、音樂教師、美術(shù)教師、各興趣小組負(fù)責(zé)教師和班主任聯(lián)合組成的體育、藝術(shù)“2+1”達(dá)標(biāo)項(xiàng)目考核小組。以提高體育、藝術(shù)教育師資的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能
7、力為先導(dǎo),發(fā)揮體育、音樂學(xué)科帶頭人的示范作用,帶動(dòng)一批有業(yè)余愛好的專長教師。爭取讓全校教師人人至少學(xué)習(xí)并初步掌握一項(xiàng)體育或藝術(shù)技能,每位教師至少能輔導(dǎo)一個(gè)課外文體(心理)興趣小組活動(dòng),以滿足學(xué)校文體活動(dòng)開展對教師教學(xué)技能的較高要求。(三)規(guī)范排課,活動(dòng)到位1、嚴(yán)格執(zhí)行國家教學(xué)計(jì)劃,排齊開足體育、音樂、美術(shù)等課程(體育課1-2年級每周4節(jié),3-6年級每周3節(jié);音樂、美術(shù)每周各2節(jié),3-6年級每周3節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng))嚴(yán)禁擠占音體美勞、綜合實(shí)踐活動(dòng)課課程的時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)語文、數(shù)學(xué)等課。2、每天保證一天60分鐘的室外活動(dòng)時(shí)間,校長室加強(qiáng)督查,防止該時(shí)段集體做作業(yè)或補(bǔ)課。3、周五下午兩節(jié)課為社團(tuán)活動(dòng),開展
8、以文體為主要內(nèi)容的興趣活動(dòng)。4、體育、藝術(shù)老師要把“體育、藝術(shù)達(dá)標(biāo)項(xiàng)目”中的必選項(xiàng)目作為主要教學(xué)內(nèi)容之一納入教學(xué)計(jì)劃,并保證課堂自選項(xiàng)目活動(dòng)時(shí)間,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展其他體育藝術(shù)特長課外,班主任等要加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)與督促。5、雙休日、寒暑假等,借助社會(huì)力量對學(xué)生進(jìn)行興趣項(xiàng)目的培訓(xùn)。6、每年舉辦全校性的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、體育周等活動(dòng),以及以年級為單位的單項(xiàng)性比賽,如:朗誦比賽、手工作品比賽、書畫比賽、拔河比賽等,并充分利用教研組的作用,積極組織學(xué)生參加上級部門舉辦的各類體育、藝術(shù)類競賽活動(dòng)。(四)加強(qiáng)管理,注重過程1、制定體育藝術(shù)項(xiàng)目技能標(biāo)準(zhǔn),明確要求,體育藝術(shù)等綜合學(xué)科組要以體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目為主要
9、任務(wù),制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,明確職責(zé)。2、排好“文體活動(dòng)表”。做到目標(biāo)任務(wù)到位、落實(shí)安排到位、方法措施到位,規(guī)范教學(xué)、規(guī)范活動(dòng)、規(guī)范管理。3、加強(qiáng)體育藝術(shù)課堂教學(xué)的管理及課外文體活動(dòng)的組織管理,確保教學(xué)任務(wù)的落實(shí)到位。4、不定期地舉辦一系列的學(xué)生座談會(huì)、家長聯(lián)系會(huì)、問卷調(diào)查等形式多樣、范圍廣泛的活動(dòng),隨時(shí)隨地了解“體育、藝術(shù)達(dá)標(biāo)項(xiàng)目”的進(jìn)展情況。(五)規(guī)范考核,促進(jìn)達(dá)標(biāo)1、建立一整套公平、準(zhǔn)確、詳細(xì)的評價(jià)體系。采取學(xué)生自由提出申請,任課教師在教學(xué)及活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育周、藝術(shù)周等)過程中進(jìn)行考核,每半學(xué)期進(jìn)行一次“體育、藝術(shù)達(dá)標(biāo)項(xiàng)目”的技能測試,學(xué)校統(tǒng)一期末評價(jià),最終給每個(gè)學(xué)生進(jìn)行成績評定,記入學(xué)
10、生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書。為每位學(xué)生建立體藝檔案,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的一個(gè)重要依據(jù)。 2、按照“21項(xiàng)目”技能標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)年評定一次。經(jīng)認(rèn)定達(dá)到合格以上等級的學(xué)生可免測綜合素質(zhì)測評相關(guān)項(xiàng)目。3、“21項(xiàng)目”技能評定以本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作和測試等方式進(jìn)行。美術(shù)類還應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定數(shù)量的作品進(jìn)行評定。 4、學(xué)生參加區(qū)級及以上級別競賽、藝術(shù)特長測試等獲得成績應(yīng)憑相關(guān)證書直接認(rèn)定相應(yīng)項(xiàng)目的達(dá)標(biāo)等級。十、保障機(jī)制 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確分工、落實(shí)職責(zé),具體分工如下: 校長室:對文體活動(dòng)負(fù)總責(zé),制訂文體活動(dòng)方案,提供師資經(jīng)費(fèi)保證,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,管理具體實(shí)施過程,及時(shí)總結(jié)問題與經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)文體活動(dòng)健康發(fā)展。 教導(dǎo)處:對全校開展的
11、文體活動(dòng)作出具體安排,做到五落實(shí),對各年級段學(xué)生一日活動(dòng)作出統(tǒng)籌安排。指導(dǎo)體藝組開展競賽活動(dòng)。抓好日?;顒?dòng)過程檢查督促,積累相關(guān)資料。 總務(wù)處:配合教導(dǎo)處、體藝組開展工作,安排好相關(guān)場地、設(shè)施等,為活動(dòng)正常開展提供后勤支持。 班主任:鼓勵(lì)并引導(dǎo)學(xué)生積極參與文體活動(dòng),根據(jù)教導(dǎo)處作出的安排,管理好學(xué)生積極參加校一日文體活動(dòng),確保安全有序,全面了解班內(nèi)學(xué)生活動(dòng)水平與狀態(tài),活動(dòng)過程有記載;做好家長的思想工作,爭取家長的支持努力,提高本班學(xué)生的文體素質(zhì)。 2、提高認(rèn)識。學(xué)校要充分認(rèn)識開展課外文體活動(dòng)的重要性,每個(gè)教育工作者真心為學(xué)生的健康、協(xié)調(diào)發(fā)展做出努力;家長的認(rèn)識也必須通過學(xué)校的努力使之有提高,爭取家長在思想上認(rèn)同,在行動(dòng)上支持,形成家校合力,營造有利于學(xué)生和諧發(fā)展的氛圍。 3、設(shè)施保障。學(xué)校應(yīng)爭取各級支持,落實(shí)相應(yīng)的體藝經(jīng)費(fèi),改善音樂教室、美術(shù)教室、書法教室,配備基本夠用的文體器材設(shè)施,保證文體活動(dòng)正常開展。鄭州新鄭綜合保稅區(qū)(鄭州
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