(修訂版)太白初中期間空中課堂教學(xué)質(zhì)量檢測生物卷

1、太白初中疫情期間空中課堂教學(xué)質(zhì)量檢測八年級(jí)生物卷姓名:1一、單選題1關(guān)于稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片蘊(yùn)含的生物學(xué) 知識(shí)，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.水稻通過種子繁殖，屬于有性生殖B.雄蛙鳴叫吸引雌蛙抱對(duì)， 有助于通過體內(nèi)受精繁殖 后代C.青蛙捕食害蟲有利于水稻豐收D水稻、青蛙結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞2下列關(guān)于動(dòng)植物生殖和發(fā)育的敘述中錯(cuò)誤的（）A青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水B蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期C植物的組織培養(yǎng)具有時(shí)間短、繁殖快的特點(diǎn)D.菜 青蟲”在菜粉蝶一生中所處的時(shí)期是成蟲期3下列關(guān)于鳥類的生殖與發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.不同種類鳥的鳥卵中最重要的結(jié)構(gòu)都是胚盤B.求偶、交配

2、、產(chǎn)卵是所有鳥類共有的繁殖行為C親鳥復(fù)雜的繁殖行為可以提高后代的成活率D.幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥?！狈从沉锁B的育雛行為4.下列關(guān)于基因與性狀關(guān)系的說法，不正確的（）A生物的性狀由基因控制，與環(huán)境無關(guān)B生物的性狀遺傳實(shí)質(zhì)是親代把基因傳遞給子代C.性狀相同的兩個(gè)生物體， 基因組成不一定相同D.一 條染色體上有多個(gè)基因可控制生物的多個(gè)性狀5.老鼠毛色有黑色和黃色，這是一對(duì)相對(duì)性狀（相關(guān)基因用B,b表示），現(xiàn)有三組交配組合，子代性狀表 現(xiàn)及比例如下表，相關(guān)分析正確的是（）交配組合子代表現(xiàn)類型及比例丙 （黑色）乙（黑色）3（黑色）：1（黃色）甲 （黃色）乙（黑色）1（黑色）：1（黃色）甲 （黃色

3、）乂?。ê谏┤珵楹谏?.為了探究有耳垂和無耳垂到底是怎么遺傳的，同學(xué)們利 用假期分組做了一個(gè)調(diào)查，結(jié)果如下表（相關(guān)基因用A和a表示），下列說法錯(cuò)誤的是（）父母的耳垂情況家庭數(shù)有耳垂孩子 無耳垂孩子個(gè)數(shù)個(gè)數(shù)第一組都有耳垂11012830第二組一方有耳垂，另一方無耳垂554229第三組都無耳垂508A.第-組的父母的基因組成疋都疋AaB.第三組的父母的基因組成一定都是aaC.根據(jù)第一組可以判斷出無耳垂是隱性性狀D.第二組中有耳垂孩子的基因組成一定都是Aa8.白化病是由隱性基因（a）控制的遺傳病，膚色表現(xiàn)正 常的一對(duì)夫婦，生了一個(gè)白化病孩子，再生一個(gè)白化病孩 子的基因組成和概率分別是（A.Aa、2

4、5%B.aa、B.C.Aa、12.5% D.aa、9.如圖是某人的體細(xì)胞染色體排 序圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（A.圖中形態(tài)差別較大的一對(duì)染色 體是性染色體B.正常情況下，此人產(chǎn)生的精子含C.此人所生后代是男孩的幾率是D.此人的體細(xì)胞中X染色體來自父方或母方10.下列關(guān)于人的性別遺傳的敘述，不正確的是（）A.男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX B.兩種類型的精子與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)均等，故生男生 女機(jī)會(huì)均等A根據(jù)交配組合或可判斷黑色是顯性性狀B.表中甲、乙、丙、丁的基因組成依次是BB,Bb,Bb,bbC.第組交配組合產(chǎn)生的黑色子代中，基因純合的個(gè) 體占2/3D.第組交配組合產(chǎn)生的子代中，基因純

5、合的個(gè)體占1/36.西瓜果肉的紅色（R）對(duì)黃色（r）為顯性。若將純 種紅果肉西瓜的花粉傳授到純種黃果肉西瓜的柱頭上， 則當(dāng)年黃果肉西瓜藤上所結(jié)的果實(shí)，其果肉的基因組 成和種子中胚的基因組成分別是（ ）A.Rr rr B.rr Rr C.RR rr D.RR RrnII12345U4*4*67S10*Ait111315* 4 17IS19 30 * A1421ZZ2325%)12.5%X染色體或Y染色體太白初中疫情期間空中課堂教學(xué)質(zhì)量檢測八年級(jí)生物卷姓名:2C.一對(duì)夫婦生了3個(gè)男孩，他們?cè)偕粋€(gè)孩子是女孩的 機(jī)會(huì)為0D.生男生女的責(zé)任完全在男性，因?yàn)槟行援a(chǎn)生的精子有 含X和含Y兩種類型11.下列

6、有關(guān)人類性別決定的敘述，不正確的是（）A.男性的每一個(gè)體細(xì)胞都只含有X、Y兩條染色體B.含有Y染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵發(fā)育成男 孩C.含有X染色體的精子和含有Y染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)是均等的D.自然狀態(tài)下，世界各國新生兒男女比例接近1:1太白初中疫情期間空中課堂教學(xué)質(zhì)量檢測八年級(jí)生物卷姓名:312如果沒有生物的變異，就沒有生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)； 沒有可遺傳的變異，就不能產(chǎn)生新的生物類型。下列 屬于可遺傳變異的一項(xiàng)是（）A雙胞胎兄弟中的哥哥長期在野外工作，他的膚色較里八、B.同一塊地，光照充足的小麥穗大粒飽產(chǎn)量高C.某品種蘋果在栽培過程中，出現(xiàn)了果實(shí)顏色異常并有條 紋的變異個(gè)體D

7、.被貓咬斷尾巴的小鼠生出有尾巴的小鼠13.人類的直發(fā)和卷發(fā)是一對(duì)相對(duì)性狀，下表是三個(gè)家庭遺傳的情況。父親母親子代家庭1直發(fā)卷發(fā)兒子卷發(fā)、女兒直發(fā)家庭2卷發(fā)卷發(fā)女兒卷發(fā)家庭3直發(fā)直發(fā)兒子直發(fā)、女兒卷發(fā)下列分析不正確的是（）A.據(jù)上表分析，直發(fā)和卷發(fā)這對(duì)相對(duì)性狀中卷發(fā)是隱 性性狀B.如果用A、a分別表示控制這對(duì)相對(duì)性狀的顯性基 因和隱性基因，家庭1子代中直發(fā)的基因組成是AA或AaC.如果家庭2再生育一個(gè)孩子，出現(xiàn)卷發(fā)男孩的可能 性是1/2D.如果家庭3再生育一個(gè)直發(fā)孩子，與父母基因組成 相同的可能性是2/314.題圖為某夫妻體細(xì)胞中染色體上一對(duì)基因（Aa）示D.該夫妻子女基因組成（基因型）有3種可

8、能15.關(guān)于生命的起源，下列敘述不正確的是（）A.米勒實(shí)驗(yàn)說明原始地球條件下無機(jī)物形成有機(jī)物是 可能的B.生命起源于原始陸地C.原始生命誕生的標(biāo)志是能從外界獲得營養(yǎng)并排出代 謝廢物，能進(jìn)行生長和繁殖等D.生命的產(chǎn)生過程大致分三個(gè)階段：無機(jī)小分子合成 有機(jī)小分子、有機(jī)小分子聚合成有機(jī)、有機(jī)大分子形成原 始生命16.一種昆蟲有正常翅和殘翅兩種類型，自其1900年遷徙到常刮大風(fēng)的海島上， 有人抽樣統(tǒng)計(jì)了自1900年到1960年兩種翅型昆蟲的數(shù)量變化，如圖下列分析不合理的是 （）C.在該島上，容易生存的是殘翅昆蟲D.不同翅型昆蟲的數(shù)量變化是自然選擇的結(jié)果17.抗生素作為治療細(xì)菌感染的特效藥被廣泛使用，

9、但現(xiàn) 在對(duì)抗生素敏感性下降的耐藥菌”越來越多，這已經(jīng)成為世界性難題。如圖，上方箭頭表示抗生素開始用于醫(yī)療的 時(shí)間，下方相應(yīng)箭頭表示該抗生素的耐藥菌出現(xiàn)的時(shí)間。 下列說法正確的是（）肓弓李 印三譽(yù)棘上I古営玉戲丐弓雉類剁專叱旅unaii匚193C1MO 19701MC2000-二掃岀況A.細(xì)菌具有成形的細(xì)胞核B.可用抗生素治療所有微生物引起的疾病C.耐藥菌的形成是自然選擇的結(jié)果D.耐藥菌出現(xiàn)的時(shí)間和抗生素用于醫(yī)療的時(shí)間沒有關(guān) 系18.超級(jí)細(xì)菌”MRSA的出現(xiàn)與濫用抗生素甲氧西林之間 的關(guān)系如圖，相關(guān)分析不符合自然選擇學(xué)說（） 丫心 經(jīng)甲事酉林理.備 幸著千悅麗號(hào)主皆包世底生刊甲巫由趕圭君旦曲萄丹

10、苗A.甲氧西林使金黃色葡萄球菌產(chǎn)生了變異B.金黃色葡萄球菌群體中原來就存在耐藥性個(gè)體C.甲氧西林對(duì)MRSA進(jìn)行了定向選擇D.濫用甲氧西林后金黃色葡萄球菌群體耐藥性增強(qiáng)B.夫妻雙方都表現(xiàn)出基因A所控制的性狀C.該夫妻的子女表現(xiàn)顯性性狀的概率為A.此種昆蟲的正常翅和 殘翅都可以遺傳給后代C.正常翅昆蟲數(shù)量減少, 是其繁殖能力減弱導(dǎo)致的意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（A.基因A和a控制 的性狀是一對(duì)相對(duì)性狀1/4太白初中疫情期間空中課堂教學(xué)質(zhì)量檢測八年級(jí)生物卷姓名:419.下列說法符合達(dá)爾文進(jìn)化理論的是（）A.啄木鳥的舌是由于要物取樹洞里的蟲，反復(fù)伸長而變 長的B.人們對(duì)超級(jí)細(xì)菌無可奈何是抗生素質(zhì)量下降的緣

11、C.蛇的四肢由于長期不用而退化D.狼和鹿都能迅速奔跑，是長期相互選擇的結(jié)果20.下列關(guān)于生物進(jìn)化證據(jù)的敘述不正確的是（）太白初中疫情期間空中課堂教學(xué)質(zhì)量檢測八年級(jí)生物卷姓名:5A研究鄭氏始孔子鳥化石-鳥類可能是由爬行類進(jìn) 化來的B比較一些生物的細(xì)胞色素C的氨基酸差異數(shù)目-判斷不同生物之間的親緣關(guān)系C爬行類和哺乳類動(dòng)物化石在較為古老的地層中出現(xiàn) -生物進(jìn)化由低等到高等D.比較馬、蝙蝠的前肢和鷹的翅的骨骼-它們可能 由共同的祖先進(jìn)化而來21.下列有關(guān)人體免疫的敘述正確的是()A人體的免疫功能可以清除體內(nèi)的腫瘤細(xì)胞B.女性注射了預(yù)防宮頸癌的疫苗以后就不會(huì)再患乳腺C.人體唾液中的溶菌酶在免疫過程中的作

12、用屬于第三 道防線D.有的人吃了某種海鮮后會(huì)出現(xiàn)腹瀉，是因?yàn)樗庖吖δ艿拖?2.如圖中，I和n分別表示某種病毒兩次侵染人體的 先后時(shí)間程序，曲線表示人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化。C.抗體是在特定抗原的刺激下由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的D.人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞屬于白細(xì)胞的一種23.近年來，城市養(yǎng)狗引起網(wǎng)上熱議，為了你和他人的安全，請(qǐng)按有關(guān)規(guī)定文明飼養(yǎng)寵物。因?yàn)槿吮粠Э袢?病毒的動(dòng)物咬傷后就可能感染狂犬病，發(fā)病后死亡率 幾乎100%，全世界每年有數(shù)萬人死于狂犬病。下列有 關(guān)說法中錯(cuò)誤的是()A.被咬傷后要及時(shí)注射抗毒血清和狂犬病疫苗B.抗毒血清含有抗體，狂犬病疫苗屬于抗原C.注射抗毒血清和疫苗都屬于非特異性免疫

13、D.給狗、貓等寵物及時(shí)接種疫苗可預(yù)防狂犬病24.下列描述正確的是()A.抗原侵入人體后刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，抗體將抗原消滅B.對(duì)患有人禽流感的家禽進(jìn)行焚毀處理，這一預(yù)防措施屬于控制傳染源C.人體的第三道防線不針對(duì)某一種特定的病原體，而是對(duì)多種病原體都有防御作用D.膿液是由死的白細(xì)胞、一些壞死細(xì)胞、死細(xì)菌和活的 白細(xì)胞形成，膿液的出現(xiàn)說明免疫功能失調(diào)25.關(guān)愛生命，健康生活”，下列不關(guān)敘述錯(cuò)誤的()A保持心血管健康的四大基石是：合理膳食，適量運(yùn)動(dòng),戒煙限酒，心理平衡B選擇包裝食品時(shí)要注意識(shí)別食品的生產(chǎn)日期、 保質(zhì)期 和生產(chǎn)廠家等信息C處方藥和非處方藥都必須在醫(yī)生的指導(dǎo)下購買和使用D吸煙會(huì)損害神經(jīng)

14、系統(tǒng)，使人記憶力衰退，過早衰老 二、填空題26.春天，柳絮飄飛；夏天，百花爭艷，其實(shí)這些都是植 物的生殖現(xiàn)象。如圖是關(guān)于植物生殖的相關(guān)圖片，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：(1)以上兩幅圖中，圖 與柳絮飄飛，百花爭艷 殖現(xiàn)象相關(guān)。(2)圖甲所示為生產(chǎn)實(shí)踐 .中常用的植物繁殖方法，|稱作。植物的這種生殖方式屬于(3)_ 接穗是圖甲中的。要確保a成活，應(yīng)當(dāng)使a與b兩部分的 _ 緊密結(jié)合。若a與b是同種植物，且圖中a部分控制果皮顏色的基因組成是RR,b部分相應(yīng)的基因組成是rr,將來所結(jié)果實(shí)中，控制果皮顏色的基因組成是_。(4)圖乙是被子植物的受精過程，該過程中精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成 _,后者將發(fā)育成種子的 _。這種生

15、殖方式屬于_生殖。(5)圖甲所屬的生殖方式與圖乙所屬的生殖方式各有優(yōu)勢(shì)，前者的優(yōu)勢(shì)是_ 后者的優(yōu)勢(shì)是 。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.該病毒第n次侵入后，人體 內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多B.抗原被清除后，人體產(chǎn)生該 抗體的能力消失Lr,”等生- 生殖。太白初中疫情期間空中課堂教學(xué)質(zhì)量檢測八年級(jí)生物卷姓名:627.生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿?，某社團(tuán)同 學(xué)選取了多種生物，對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn) 行了探索，請(qǐng)觀察下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的示意圖，太白初中疫情期間空中課堂教學(xué)質(zhì)量檢測八年級(jí)生物卷姓名:7回答問題：（1）圖一是家蠶的發(fā)育過程，人們?cè)O(shè)法在家蠶發(fā)育的_時(shí)期滿足食物供應(yīng)， 使其多產(chǎn)

16、蠶絲，為美化人們的生活服務(wù)，親代蠶蛾產(chǎn)生的后代中，有的蠶蛾產(chǎn)生的卵是圓形的，有的是紡錘形的，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_ 。（2）圖二所示雞卵的結(jié)構(gòu)中，結(jié)構(gòu)的空間越大，表示雞卵的新鮮程度越 _。如果雞卵未受精，則雞卵就只有一個(gè)卵細(xì)胞，該卵細(xì)胞是由圖中的（填數(shù)字）構(gòu)成的。（3）圖三是青蛙的發(fā)育過程，其在個(gè)體發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是進(jìn)行 _發(fā)育，有此發(fā)育特點(diǎn)的還有圖中的_（填寫圖片序號(hào)）。3下表是對(duì)某個(gè)家庭某些性狀的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)分析并回答問題。性狀父親母親女兒耳垂有耳垂有耳垂無耳垂酒窩無酒窩有酒窩有酒窩膚色正常正常白化（1）父親有耳垂，女兒無耳垂，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_。母親有酒窩，女兒也有酒窩，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_。（2） 在遺傳學(xué)上，有酒窩與無酒窩是一對(duì) _ ，根據(jù)這個(gè)家庭中耳垂的