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文檔簡(jiǎn)介
1、鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)參考計(jì)劃鄉(xiāng)村青年宮活動(dòng)打算1這天,新一輪根底教育課程改革已走過(guò)了十個(gè)年頭,在“全面施行素養(yǎng)教育”這一國(guó)策的引領(lǐng)下,農(nóng)村小孩各方面的素養(yǎng)得到了非常大提高。為了全面貫徹“以人為本”的教育思想,進(jìn)一步提升學(xué)生各方面的素養(yǎng),讓更多的農(nóng)村小孩共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,培養(yǎng)小孩們廣泛的興趣愛(ài)好,開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí),促進(jìn)農(nóng)村小孩的藝術(shù)素養(yǎng)和審美潛力的提高,縮小城鄉(xiāng)差距。我們借助“成立鄉(xiāng)村青年宮”這股東風(fēng),努力改善學(xué)校的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨、優(yōu)雅、和諧、平安的活動(dòng)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的全面開展和健康成長(zhǎng)。為此,特制訂城關(guān)鄉(xiāng)周莊小學(xué)鄉(xiāng)村青年宮工作打算如下:
2、一、健全組織,分工負(fù)責(zé)1、健全組織機(jī)構(gòu)成立組織機(jī)構(gòu),是開展工作的前提和有力保障,為此,特成立周莊小學(xué)鄉(xiāng)村青年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組:主任:周翠榮副主任:谷俊平專業(yè)老師:趙月琴高慧芬頂峰許慧芳劉曉東高玲風(fēng)趙建玲治理老師:高慧芬李玉玲許慧芳郭艷玲平現(xiàn)玲賈俊英劉曉東高玲風(fēng)張志強(qiáng)李慧芳趙建玲校外輔導(dǎo)老師:王超王先讓周建民2、領(lǐng)導(dǎo)組成員分工負(fù)責(zé)(1)。學(xué)校一把手任青年宮主任,負(fù)責(zé)青年宮的全面工作。(2)。青年宮副主任負(fù)責(zé)青年宮的各項(xiàng)詳細(xì)活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、競(jìng)賽、平安教育及后勤保障等工作。(3)。專業(yè)老師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)打算,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等詳細(xì)工作,協(xié)助學(xué)校組織各種競(jìng)賽,演出等活動(dòng)。(4)。校外輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)
3、協(xié)調(diào)校外活動(dòng)及校外周邊環(huán)境的平安等。二、青年宮活動(dòng)小組類別及工程鄉(xiāng)村青年宮活動(dòng)以多元智能理論為指導(dǎo),相信學(xué)生具有多方面的素養(yǎng)和潛能。注重培養(yǎng)學(xué)生的專長(zhǎng)和才藝,提高學(xué)生的身體素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)和審美潛力,以及良好的適應(yīng)、健全的人格,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)爽朗、健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。為此,共設(shè)立以下活動(dòng)小組類別及工程:體育類:籃球隊(duì)組建訓(xùn)練、運(yùn)發(fā)動(dòng)培訓(xùn)、乒乓球訓(xùn)練等舞蹈類:舞蹈編排、專業(yè)訓(xùn)練等經(jīng)典誦讀類:經(jīng)典篇目誦讀美術(shù)類:繪畫訓(xùn)練、版畫訓(xùn)練等合唱類:合唱練習(xí)、專業(yè)訓(xùn)練等科普實(shí)驗(yàn)類:各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)科普小實(shí)驗(yàn)棋藝類:各種棋藝訓(xùn)練綜合實(shí)踐類:各種小制造、觀看各種視頻等心理征詢、宣泄:疏導(dǎo)各種不良情緒、以及及時(shí)進(jìn)展宣泄三、
4、各小組詳細(xì)活動(dòng)材料1、體育類:透過(guò)活動(dòng)獲得技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、開展個(gè)性專長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康開展,組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動(dòng)。開展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的根本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿態(tài)。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動(dòng)技能,競(jìng)賽規(guī)則。在訓(xùn)練過(guò)程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志堅(jiān)韌的質(zhì)量,使其可以全面開展。2、舞蹈類:舞蹈是以肢體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,著重表現(xiàn)語(yǔ)言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表現(xiàn)的精神世界、細(xì)膩的情感、深化的思想、鮮明的性格,和人與自然、人與社會(huì)、人與人之間以及人本身內(nèi)部的矛盾沖突,制造出可被人感知的生動(dòng)的舞蹈形
5、象,以表達(dá)舞蹈演員的審美情感、審美理想,反映生活的審美屬性。使學(xué)生到達(dá)以下目的:1。把握扎實(shí)的根本功。2。培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng),提高審美潛力。3。能隨著音樂(lè)自編、制造舞蹈動(dòng)作。3、經(jīng)典誦讀類:1。豐富校園文化生活,提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維、快速反響和協(xié)調(diào)潛力,以全面促進(jìn)校園文化的開展。2。鍛煉學(xué)生語(yǔ)言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流、具有親和力。3。培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場(chǎng)駕馭潛力,和其他主持配合的潛力。選取音像材料、圖書材料。進(jìn)展根底練習(xí)學(xué)習(xí)一般話,練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,觀看好的演出作品,從朗讀到表演多方面進(jìn)展練習(xí),可以純熟的朗讀文章,并有必須的語(yǔ)言組織潛力和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮潛力;參加各種競(jìng)賽,使學(xué)生構(gòu)成良好的心理素
6、養(yǎng)。可以純熟的演繹作品,大方得體的進(jìn)展節(jié)目主持。4、繪畫類:培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能,提高學(xué)生的繪畫潛力,用畫筆描繪完滿的生活。1。選拔學(xué)員,進(jìn)展根底練習(xí)簡(jiǎn)筆畫、水粉畫、版畫的繪畫技法2。培訓(xùn)水粉、版畫等的繪畫技能和制造技巧。3。多參加各種競(jìng)賽,使學(xué)生構(gòu)成良好的心理素養(yǎng),都能到達(dá)自主創(chuàng)作的潛力。5、合唱類:欣賞優(yōu)秀歌曲,培育民族精神、提升學(xué)生素養(yǎng)。掌握根本呼吸及根本歌唱狀態(tài),能演唱初級(jí)聲樂(lè)樂(lè)曲。培養(yǎng)良好的音樂(lè)感受,讓小孩們?cè)诟杪曋醒涨椴伲瑔⒌现腔?,豐富精神生活。6、科普實(shí)驗(yàn)類:透過(guò)各種實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)和掌握各種儀器的功能和使用方法,激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)的興趣、提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)踐潛力,使學(xué)生的綜合素養(yǎng)得
7、以提升。7、棋藝類:透過(guò)活動(dòng),學(xué)習(xí)和掌握各種棋藝類的方法和技能,使學(xué)生在活動(dòng)中提高各種潛力,同時(shí)智力也得到開發(fā)。8、綜合實(shí)踐類:此項(xiàng)活動(dòng)主要以提高學(xué)生的各種感官潛力為目的,讓學(xué)生從視頻中得到知識(shí)、得到啟迪;從實(shí)踐中得到提高等。9、心理征詢、宣泄類:學(xué)生通過(guò)活動(dòng)后,心理得到調(diào)試,身心得到健康開展。四、活動(dòng)要求及措施1。樹立“以人為本”的教育思想,面向全體學(xué)生,讓每一個(gè)小孩都能在活動(dòng)中充分展現(xiàn)自我的個(gè)性,學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。2。各活動(dòng)小組的指導(dǎo)老師要選取、制定合適學(xué)生的活動(dòng)材料,選取恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)方法,保證活動(dòng)的實(shí)效性。3。師資來(lái)源以本單位藝術(shù)老師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有專長(zhǎng)的老師和人力、物力資源,結(jié)合辦
8、學(xué),使青年宮事業(yè)能順利開展。同時(shí),學(xué)校要留意專業(yè)老師的培養(yǎng),經(jīng)常組織老師走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),以開闊視野,豐富自我,鼓舞老師再學(xué)習(xí)、再成長(zhǎng),讓更多的老師參加到青年宮輔導(dǎo)老師隊(duì)伍中。4?;顒?dòng)要因材施教、因人而異,要把真正有這方面專長(zhǎng)的學(xué)生吸引到小組中來(lái),指導(dǎo)老師要把好選人關(guān),才會(huì)保證活動(dòng)的高效性和實(shí)效性。5?;顒?dòng)中要關(guān)注學(xué)生的情感需要,注重良好適應(yīng)、健全人格、個(gè)性質(zhì)量的培養(yǎng)。6。定期召開家長(zhǎng)會(huì),和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)展交流,獲得家長(zhǎng)的大力支持。7。學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)歷的退休老老師及家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為鄉(xiāng)村青年宮建立營(yíng)建良好的活動(dòng)氣氛。8。設(shè)立專門的青年宮平安治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專人對(duì)青
9、年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)備、活動(dòng)器材等進(jìn)展監(jiān)視、檢查、維修等。9。實(shí)行活動(dòng)職責(zé)制,。每個(gè)活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和平安工作,保證小組活動(dòng)的順利開展。學(xué)校還要將活動(dòng)計(jì)入老師工作量,納入期末考評(píng),五、活動(dòng)光陰1、平均每周開放不少于5天,每一天不少于1小時(shí)。學(xué)校把活動(dòng)納入教學(xué)打算,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)經(jīng)?;椭贫然?。2、工作日每一天下午課外活動(dòng)光陰開放雙休日及寒暑假上午8:00-11:00開放。六、評(píng)價(jià)材料及方式1。把青年宮各類藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)打算,輔導(dǎo)老師的工作情況納入學(xué)校綜合考評(píng),并與績(jī)效工資、老師晉級(jí)等掛鉤。從而實(shí)現(xiàn)青年宮活動(dòng)經(jīng)?;椭贫然?。依照學(xué)生的學(xué)段目的完成情況,實(shí)行專業(yè)考核等
10、級(jí)制,統(tǒng)一考核光陰、材料,并頒發(fā)等級(jí)證書或獎(jiǎng)狀,以此來(lái)推進(jìn)學(xué)生的注重程度,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的用心性和主動(dòng)性。3。青年宮定期進(jìn)展單項(xiàng)或多項(xiàng)競(jìng)賽、交流、匯演活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生的活動(dòng)成果。4。輔導(dǎo)老師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),按時(shí)填寫活動(dòng)記錄表,做好活動(dòng)材料的搜集、整理和存檔工作。總之,鄉(xiāng)村青年宮活動(dòng)將在學(xué)校第二課堂活動(dòng)的根底上進(jìn)展拓展和豐富,進(jìn)一步走向制度化和常規(guī)化。在“以人為本”的教育思想的指導(dǎo)下,做好學(xué)生個(gè)性專長(zhǎng)的培養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng)的提高,促進(jìn)小學(xué)生健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。鄉(xiāng)村青年宮活動(dòng)打算2一、指導(dǎo)思想為用心參與全國(guó)禮貌城市建立,深化推進(jìn)學(xué)校課程改革,促進(jìn)學(xué)生的全面開展,按照市教育局關(guān)于推進(jìn)“鄉(xiāng)村青年宮”建立的相
11、關(guān)文件精神,大規(guī)模、爭(zhēng)實(shí)效、創(chuàng)特色地開展鄉(xiāng)村學(xué)校青年宮活動(dòng)。二、組織機(jī)構(gòu)陳堡鄉(xiāng)村學(xué)校青年宮領(lǐng)導(dǎo)小組主任:陳x華副主任:儲(chǔ)x榮成員:周x明、周x學(xué)、周x珍、姜x維、張x莉、周x萍三、活動(dòng)目的1.開展興趣專長(zhǎng)。透過(guò)開設(shè)多個(gè)小組的活動(dòng),讓學(xué)生可以依照自我的興趣和愛(ài)好,自主地選取地科技、編織、書畫、歌舞等方面的活動(dòng),以開展他們的愛(ài)好和專長(zhǎng)。2.促進(jìn)身心開展。透過(guò)組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng),獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。3.培養(yǎng)多元潛力。透過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自我去組織、去實(shí)踐、去探究,培養(yǎng)他們的各種潛力和制造性地處理征詢題的才能。4.帶給展示舞臺(tái)。透過(guò)組織學(xué)生參加多種實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生獲得更多展
12、示的平臺(tái),加強(qiáng)自決心和表現(xiàn)力,為他們掌握課內(nèi)根底知識(shí)帶給寬闊的智力背景。5.豐富校園文化。透過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育好處的活動(dòng),使他們?cè)獾搅己玫乃枷肫返陆逃?,從而到達(dá)豐富校園文化的目的。四、活動(dòng)安排五、活動(dòng)要求1.輔導(dǎo)老師要制訂全學(xué)期授課打算,認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),認(rèn)真上課,全面關(guān)懷保護(hù)學(xué)生。要充分利用學(xué)生興趣愛(ài)好的心理優(yōu)勢(shì),多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。2.輔導(dǎo)老師對(duì)本組的工作負(fù)總責(zé)。務(wù)必治理組織教育好學(xué)生遵禮貌守紀(jì),講究衛(wèi)生,使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時(shí),同步提高思想道德素養(yǎng)和禮貌行為素養(yǎng)。3.各活動(dòng)小組要做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作,對(duì)缺席學(xué)生要征詢清緣故做好記載,并及時(shí)與班主任
13、聯(lián)絡(luò)。4。要抓住機(jī)遇和制造條件,使學(xué)生有時(shí)機(jī)參加各級(jí)各類的競(jìng)賽活動(dòng)讓他們有一顯身手的時(shí)機(jī),并力爭(zhēng)獲得優(yōu)良成績(jī)。5.學(xué)校定期檢查活動(dòng)情況,各小組要依照學(xué)校的安排定時(shí)定點(diǎn)開展活動(dòng),有明確的訓(xùn)練任務(wù),確?;顒?dòng)順利開展。六、考核評(píng)比學(xué)期末學(xué)校將對(duì)活動(dòng)開展的情況考核評(píng)估一次。評(píng)估的主要依照:(1)活動(dòng)備課本;(2)課外活動(dòng)的成果;(3)老師、學(xué)生的評(píng)價(jià)。關(guān)于在活動(dòng)輔導(dǎo)中成績(jī)突出的老師,由學(xué)校期末予以獎(jiǎng)勵(lì)。在活動(dòng)中有突出成績(jī)的學(xué)生由班主任推薦,期末學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。七、平安須知1.班主任在活動(dòng)前要做好學(xué)生的平安教育:(1)學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)老師的安排進(jìn)展活動(dòng)。(2)活動(dòng)過(guò)程中講禮貌有禮貌,互相謙讓,不為一點(diǎn)
14、小事吵鬧,有事報(bào)告班主任或帶隊(duì)老師。(3)不玩有危險(xiǎn)要素的游戲。(4)不能擅自離開活動(dòng)場(chǎng)地,有事先請(qǐng)假。(5)上下樓梯要有秩序,不奔跑、擁堵。2.輔導(dǎo)老師對(duì)小組學(xué)生要進(jìn)展全程治理,做到活動(dòng)光陰不離開本班指定地點(diǎn)。3.值日老師加強(qiáng)校園平安巡視,以保證學(xué)生活動(dòng)的平安。4.如有平安事故,應(yīng)立即采取應(yīng)急措施,并在第一光陰向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。“讓小孩盡情展現(xiàn)自我”,我們有決心,我們會(huì)努力,讓鄉(xiāng)村學(xué)校青年宮活動(dòng)成為學(xué)校教育的一抹亮色。鄉(xiāng)村青年宮活動(dòng)打算3一、指導(dǎo)思想:以科學(xué)開展觀為指導(dǎo),深化貫徹落實(shí)中央禮貌辦扎實(shí)推進(jìn)“鄉(xiāng)村青年宮”建立,深化農(nóng)村未成年人思想道德建立工作的詳細(xì)要求,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,以推進(jìn)
15、素養(yǎng)教育為工作重點(diǎn),注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育,進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新工作思路,優(yōu)化育人環(huán)境,努力為未成年人健康成長(zhǎng)制造條件、營(yíng)建氣氛,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面和諧開展。二、施行目的和功能:為了使農(nóng)村小孩遭到和城里小孩同樣水平的教育,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的平衡開展,我們要充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好,滿足小孩們的課外活動(dòng)需求,實(shí)現(xiàn)歡樂(lè)學(xué)習(xí)、歡樂(lè)活動(dòng)、健康成長(zhǎng)、全面開展,促使“鄉(xiāng)村學(xué)校青年宮”成為青青年喜愛(ài)的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的教育陣地、村民滿意的文化中心,推進(jìn)農(nóng)村精神禮貌建立再上新臺(tái)階,并實(shí)現(xiàn)以下功能:思想道德教育的陣地、文體活動(dòng)開展的基地、城鄉(xiāng)交流的平臺(tái)、
16、社會(huì)潛力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地、農(nóng)村文化建立的中心。三、施行措施:1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制。鄉(xiāng)村學(xué)校青年宮副主任:閆東軍輔導(dǎo)老師:李正賢、李正芳、咬克功、饒富海、康蘭生、葉建華、李生林平安治理:陳應(yīng)福、王慶榮后勤保障:洪新潮、李貞賢由組長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé),教務(wù)處牽頭,各年級(jí)組協(xié)助,負(fù)責(zé)安排課任老師擔(dān)任各相關(guān)小組的輔導(dǎo)員,詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校青年宮的活動(dòng),做到活開工作定光陰、定地點(diǎn)、定人員。2.堅(jiān)持以人為本,貼近農(nóng)村未成年人和本校區(qū)的實(shí)際,充分挖掘本學(xué)校的人才資源,調(diào)動(dòng)專兼職輔導(dǎo)老師的工作用心性,在活動(dòng)中營(yíng)建和諧向上的良好氣氛。3.本著“教學(xué)生六年,為學(xué)生著想六十年”的教育理念,緊緊圍繞學(xué)生全面開展的需要,和學(xué)校的詳細(xì)情況
17、,建立學(xué)科活動(dòng)特色、藝術(shù)教育特色和傳統(tǒng)工程特色,全面提高學(xué)生的道德涵養(yǎng)和人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康開展。四、活動(dòng)材料,指導(dǎo)老師及地點(diǎn):1。唱歌:指導(dǎo)老師:葉建華?;顒?dòng)地點(diǎn):音樂(lè)室2。繪畫:指導(dǎo)老師:李正賢?;顒?dòng)地點(diǎn):美術(shù)活動(dòng)室3。體育:指導(dǎo)老師:饒富海、咬克功、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng))4。英語(yǔ):指導(dǎo)老師:李正芳。活動(dòng)地點(diǎn):英語(yǔ)活動(dòng)室(多功能教室)5。制造:指導(dǎo)老師:李生林活動(dòng)地點(diǎn):手工活動(dòng)室(會(huì)議室)6。閱覽:指導(dǎo)老師:康蘭生?;顒?dòng)地點(diǎn):圖書室五、活動(dòng)光陰:每周星期一第二節(jié)課六、活動(dòng)要求:唱歌類:弘揚(yáng)民族文化,提高學(xué)生聲樂(lè)演唱水平以及音樂(lè)鑒賞潛力,為廣大學(xué)生帶給展示自我的舞臺(tái),激發(fā)對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的熱情和靈
18、感,熏陶情操,提升藝術(shù)涵養(yǎng),營(yíng)建禮貌和諧的校園文化氣氛。(1)激發(fā)興趣,教給方法。(2)群眾活動(dòng)與小組輔導(dǎo)相結(jié)合。(3)透過(guò)節(jié)目匯演方式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)、活動(dòng)成果。閱覽類:(1)豐富校園文化生活,提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維、快速反響和協(xié)調(diào)潛力,以全面促進(jìn)校園文化的開展。(2)鍛煉學(xué)生語(yǔ)言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。(3)培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場(chǎng)駕馭潛力,和其他主持配合的潛力。繪畫類:培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能,提高學(xué)生的繪畫潛力,用畫筆描繪完滿的生活,用畫筆描繪精彩的人生。(1)選拔優(yōu)秀人員,進(jìn)展根底訓(xùn)練簡(jiǎn)筆畫自選教材(2)根本繪畫技能的培訓(xùn)水粉、素描(3)多參加各種競(jìng)賽,使學(xué)生構(gòu)成良好的內(nèi)心素養(yǎng)。手工類:進(jìn)展剪紙、編織等,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手潛力,提高學(xué)生對(duì)美的欣賞力。學(xué)習(xí)根本剪紙和編織技藝,自我創(chuàng)作作品,并進(jìn)展評(píng)比剪紙、編織的根本技藝學(xué)習(xí)。英語(yǔ)類:1、學(xué)唱少兒英文歌曲,英語(yǔ)兒歌,看、聽、學(xué)講英文小故事
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