【精選】初中二年級英語教學工作參考總結范文（通用）

1、初中二年級英語教學工作參考總結范文（通用）不知不覺中，今年的教學工作已經(jīng)完畢。在過去的一個學期里，我在二年級(1)和(2)班做英語教師。在教學工作中，我深深認識到本人肩負的重擔。我認真學習新的教育理念，深化研究新的教學方法。我不斷致力于提高學生的語言水平，為他們今后的語言開展奠定根底。通過一個學期的努力，我獲得了一些教學經(jīng)歷，但與此同時，我也深深地認識到，我的教學還有許多地點需要改良和提高。教與學是互相關聯(lián)、不可分割的。眾所周知，為了有效施行素養(yǎng)教育的要求，教師必須開展以學生為中心的課堂教學，為學生提供真實的語境，制造使用語言的時機。因此，理解和分析學生的情況，有針對性地開展英語教學對教學的成

2、功至關重要。因此，在備課時，我努力把教材目的和學生的實際情況結合起來，認真考慮最適宜學生的教學方法和手段。班上的學生英語聽說才能相對較弱。在教學中，我盡力讓抽象的征詢題詳細化，讓無聊的征詢題變得有趣。我盡力提高學生學習英語的興趣。在教學實踐中，我大膽嘗試分層次教學，以滿足不同層次學生的需求。理解和分析學生的實際情況，實事求是，分析詳細征詢題，直截了當阻礙課堂教學的有效性。這確實是教育學所說的“在預備教學方法的同時預備學生”。我在教學實踐中親身經(jīng)歷了這一點。實踐證明，教師不僅要充分備課，有效調動學生的積極性，還要有操縱課堂的才能，由于學生在課堂上的一舉一動都會直截了當阻礙課堂教學。因此，在課堂上

3、，我們必須盡力讓學生參與進來，不要分散他們的留意力，這是特別特別的方法。課堂內(nèi)容豐富現(xiàn)實，教學風格自然，講課生動，難度適中，整體兼顧，自然吸引學生。英語是一門外語，對學生來說既陌生又困難。在如此一個大環(huán)境下，要教好英語，我們必須讓學生喜歡英語，讓他們對英語感興趣。因此，我采取了一些方法，比方盡可能多地講述英美國家的文化知識和生活故事，協(xié)助學生通過互聯(lián)網(wǎng)學習英語，并為他們學習英語提供動力和激情。學生在學習中不可防止地會出現(xiàn)兩極分化，差生會擴大，這將嚴峻阻礙課堂的學習氣氛。我在日常教學中沒有無視這一現(xiàn)象。為此，我制定了詳細的計劃和目的，并利用業(yè)余時間為這群學生提供系統(tǒng)的指導。在早讀期間，我堅持下班后理解早讀情況，及時糾正覺察的征詢題，處理課后學生作業(yè)中覺察的征詢題，以便及時弄明晰，讓學生立即消化。此外，一些沒有認識到這一點的學生也采納背誦的方法來提高他們的語言表達才能。期中和期末考試是為了檢查每個學生在這學期的學習成績，因此應該留意?？荚嚽埃?guī)е鴮W生系統(tǒng)地復習，考試后，我總結和分析了結果。此外，我還覺察學生的語言才能還不夠強，因此我將在今后的教學中加強對學生這方面的訓練，努力使學生輕松學習，純熟掌握。測試結果證明，對貧困學生進展適當?shù)闹笇Π嗉壍娜骈_展有特別大的協(xié)助。我明白我這學期獲得的教學成果并不是最重要的。重要的是如何提高本人，以及如