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文檔簡介
1、初中畢業(yè)班班主任工作參考計劃范文2020初中畢業(yè)班班主任工作計劃(一)新的學期又開始了,關于九年級的學生來說,即緊迫又特別關鍵,由于立即面臨人生第一次選擇,也是人生道路上的一個重要轉機點。因此一定要下特別大的力氣,抓好班級各項工作,為學生開展制造一個良好的環(huán)境。這學期時間短暫任務重,按照本班特點,特制以下措施:一、指導思想為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生,對學生全面施行素養(yǎng)教育,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐才能,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉機,使全體初三學生都能順利完成九年義務教育,的學生能升入高一級學校學習,特制定此工作計劃。二、班
2、級現(xiàn)狀分析本學年接著擔任畢業(yè)班九(3)班班主任。全班共72人,其中男生22人,女生50人。本班是九年級的一個層次班,大部分學生仍然想讀書,內心深處想學。有小部分人自覺性較差,不主動學習。三、工作目的結合校德育目的,爭創(chuàng)有特色的班集體,努力營建出一個良好的學習氣氛,讓每個學生得到長足的開展、發(fā)揮本人的潛能,考上一個滿意的學校。四、方法措施1、接著加強學生的思想品德和行為標準教育。充分利用晨會、班會時間,促進學生健康的自我認識的構成,能自覺抵御不良行為的誘惑,構成良好的行為適應和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在"升學""就業(yè)"等征詢題上能正確對待
3、,做到既要有努力方向、奮斗目的。2、加強學生常規(guī)工作的治理。開學初,按照學校要求,做到班級布置的標準化,配合學校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良適應,并在一定根底上培養(yǎng)學生的自治自理才能,同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學期將加強宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報的質量。3、積極參加學校的各種活動,爭取學生全面的開展。配合好體育教師上好體育課,加強學生身體素養(yǎng)的訓練,爭取在體育測試中能人人過關。積極參加各項運動和競賽、文藝匯演等活動。配合好學校的團支部的工作,爭取在最后一學年中讓那些原后進但進步大的學生戴上團徽。4、加強后進生的輔導轉化
4、工作,注重對學生的學法指導.這是提高全班成績的關鍵所在。因此這個學期一定要抓好對差生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,理解差生的學習困難,盡可能地提高差生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績.我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)絡,以對學習困難者聯(lián)手協(xié)助。針對各科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到"授之以漁",教給其點石成金之術。5、進一步提高衛(wèi)生、跑操質量衛(wèi)生、跑操是良好班風的表達。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的注重程度。我計劃在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的詳細的獎罰措施,以
5、便在以后對學生的治理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。6、加強與家長聯(lián)絡出現(xiàn)征詢題要及時理解,共商對策,到達共同治理的目的,爭取讓學生在緊張、穩(wěn)定中度過這一沖刺期,以最正確心態(tài)迎接中考。五、針對畢業(yè)班詳細情況加強以下工作1、開展以"自主與責任"教育,以學生開展為本,充分發(fā)揮班干部的作用,培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度,發(fā)揮學生的自主治理,充分培養(yǎng)他們的責任感以及把事情做好的行為和才能,并努力按照校計劃,從五個途徑(認識自我,對本人負責、對小事負責、自我評價、自我教育加強"自主與責任"教育。2、接著進展"學習適應"
6、和"養(yǎng)成適應"的教育,使他們可以做到:課內與課外一個樣、有教師與無教師一個樣、校內與校外一個樣。3、本學期九年級面臨中考,教學質量的高低直截了當關系到學生的升學和學校辦學的知名度。因此本學期在教學上要大膽的去嘗試,摸出新路子,既要加強與各科任課教師的緊密配合,還要進展科學有效的總復習,確保本班中考成功??傊?,走到了最后也是最關鍵的一學期,希望學生們能歡樂充實地走過這段日子,為本人的今后努力,給本人的人生寫下無悔的一頁。期待我們能迎來碩果累累的金秋。2020初中畢業(yè)班班主任工作計劃(二)本學期是初中三年最為關鍵的一個學期,學習任務,學習壓力,學習方式都和前兩年有特別大差異,協(xié)
7、助學生適應初三學習生活,發(fā)揮最大潛能,獲得最好成績,使我們的迫切目的。針對初三特點,我制定如下計劃:一、協(xié)助學生樹立遠大的人生理想,變"要我學"為"我要學"中學生是人生觀構成的重要時期。關心時政,關心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經濟科技開展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與興隆國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感化力的學習原動力。協(xié)助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或協(xié)助尋找適宜于他的人生道路。讓
8、他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮別人生的路。此外,班主任本身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非清晰,立場堅決,用本身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的根底??傊?,以上思想政治工作能極大協(xié)助學生養(yǎng)成學習自覺性,主動性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。二、鼓舞學生決心樹立典范:個人修養(yǎng)的典范,學習刻苦終成大器的典范,敢于拼搏的典范,成績先居優(yōu)勢后終于趕上來了,獲得了好成績的典范,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,協(xié)助他樹立目的,取長補短。面對挫折實事求是地分析失敗的緣故,指出成功的道路,
9、和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調人不應只注重一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力??傊?,班主任應該是煽動家要鼓起學生的自信,"自信是人生成功的一半"三、培養(yǎng)學生正確的學習方法加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,理解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的詳細情況對詳細科目的學習方法全方位的指導,加強科學用腦的思想教
10、育,個人心理調適,科學的休息法,經歷法,科學的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學四、加強班級治理學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進展書面調查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學關系等等征詢題,以及學生學習和教師教學方面存在的征詢題,如此可以及時地加以引導,修正和跟蹤治理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學,平時,早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時間多到教室向學生理解班情,觀察學生作習情況,向學生理解學生,總之日常治理在于花時間,勤動腦勤動手如此才能保持班上不斷處于班主任的有效監(jiān)管中嚴格紀律要求。班級治理要制度化,不體罰學生不等于不懲辦學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要遭到何種處理,主要在于耐心細仔的批判教育,罰"力所能及"的清潔掃除,與家長聯(lián)絡通報該生的劣跡,讓犯了錯的學生
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