花垣縣學員學習簡報

1、省培計劃（2015年）湘西自治州高中學科帶頭人高級研修班第五組學習簡報（第一期）供稿：陳新源、施翠蘭、顏佳、劉秋英、秦東軍、石澤金、王前進、張發(fā)明編輯：顏佳 審核：詹瑋老師 摘要：1. 班級培訓記事2. 要事報道3. 培訓花絮4. 心得體會5. 詩詞抒懷6. 校園采風一 班級培訓記事： 1）2015年11月25日，來自湖南省西部的湘西州吉首市、瀘溪縣、鳳凰縣、古丈縣、花垣縣、保靖縣、永順縣、龍山縣的學科帶頭人奔赴偉人毛澤東故鄉(xiāng)湘潭，在湖南科技大學學術交流中心報到，大家將在這里進行為期九天的培訓。2）11月25日晚，班主任詹瑋組織召開了第一次班會，選出班委會成員。會后，班委會成員馬上進行了詳細分

2、工。3）11月26日上午八點半，在培訓中心舉辦了隆重的開班典禮。教育學院的學院院長春平教授和陳副院長陳坤華教授、副院長籟積船教授作了重要的發(fā)言，殷切期望學員們能夠學有所獲。二要事報道報道一：“湘西自治州中學學科帶頭人高級研修班”第一次班會花垣縣民族中學 顏佳2015年11月25日晚7:30分，來自湘西自治州各縣市的學科帶頭人和骨干教師70人匯聚在湖南省科技大學九教108室，在班主任詹瑋老師的主持下召開了第一次班會。會上詹老師對本次培訓培訓點進行了簡單介紹，特別是對本次培訓的目的及所要達到的目標、對各位學員的學習要求作了詳細說明。經過大家推選，選出班長賈高輝等八位班委委員。會后，詹老師馬上組織班

3、委委員進行了細致分工，對培訓期間學習作了進一步安排，還初步擬定了培訓期間的趣味文體活動項目。（下圖為詹老師在第一次班會上講話）報道二：湘西自治州高中學科帶頭人高級研修班培訓通訊花垣縣邊城高級中學 張發(fā)明湘西自治州高中學科帶頭人高級研修班培訓于2015年11月在湖南科技大學教育學院開班了，本次培訓針對高中辦學過程中的實際問題，通過理論學習、實訓觀摩、網絡互動交流等方式來提高學科帶頭人的專業(yè)發(fā)展水平。11月26日，“省培計劃(2015)”湘西自治州中學學科帶頭人培訓班開班典禮在湖南科技大學教育學院學術交流中心報告廳隆重舉行。湖南科技大學教育學院長陳春萍教授、湖南科技大學教育學院長副院長陳坤華教授、

4、湖南科技大學繼續(xù)教育學院副院長賴積船教授、班主任和培訓學員參加了開班典禮。開班典禮由湖南科技大學教育學院黨委書記譚建萍主持。湖南科技大學繼續(xù)教育學院副院長賴積船教授在致辭中代表學校對來自湘西自治州的70名中學學科帶頭人來湖南科技大學培訓表示熱烈的歡迎，并介紹了該校在教學、科研、師資等方面的基本情況。湖南科技大學教育學院長陳春萍教授就學科帶頭人培訓項目的具體實施進行了說明，并對此次培訓提出了高度重視遵守紀律、認真學習主動參與、研討交流提升理念等要求，對學員們提出了如何彰顯教師特色的希望。報道三：充電蓄能，再次出發(fā)湘西州高中學科帶頭人“省培2015”開班花垣縣邊城高級中學 王前進 衡岳之尾，湘江之

5、畔，孟冬至而楓菊呈彩，霜露降而橘柚飄香。2015年11月26日，在湖南科技大學培訓交流中心五樓會議室，湘西州學科帶頭人高級研修班開學典禮在這里舉行。 上午八點，寒潮已過，久雨初霽；云散日出，蓮城氣爽。學員們精神飽滿走進會場坐滿。這些在教學第一線辛勤耕耘多年、碩果豐盛的學科帶頭人，多是中年英俊，也有鬢飄銀絲的長者。八點十分，在熱烈的掌聲中，湖南科技大學教育學院院長陳春萍等領導、教授步入會場，開班典禮開始。學院黨委書記譚建平主持，繼續(xù)教育學院副院長賴積船教授致辭并介紹了百年學府悠久的歷史和辦學成果，并對學員們提出了殷切希望。 這是“省培計劃（2015）”系列培訓之一的湘西自治州高中學科帶頭人培訓開

6、班典禮。本次培訓時間9天，分為理論技能學習和隨校隨崗實踐兩個階段。在典禮結束后，擔負著湘西民族地區(qū)教學科研和青年教師培養(yǎng)的使命和重任的學員們信心滿懷走向培訓教室-九教108室，為自己充電續(xù)航，準備再次出發(fā)。報道四：湘西自治州高中學科帶頭人高級研修班開班花垣縣邊城高級中學：秦東軍為了加強我省西部地區(qū)教育的發(fā)展，提高教育教學質量，提高教師的素質，在湖南省教育廳的關心和安排下，于2015年11月16日上午， 在湖南科技大學教育學院學術交流中心報告廳中，來自我省西部地區(qū)的吉首、花垣、保靖、永順、龍山、鳳凰、古丈、瀘溪的高中學科帶頭人高級研修班隆重開班啦。在開班典禮上，湖南科技大學教育學院的黨委書記譚建

7、平教授組織了會議，教育學院的副院長陳坤華教授和副院長籟積船教授做了重要的發(fā)言，學院院長，陳春平教授做了總結性發(fā)言，向廣大老師們詳細介紹了湖南科技大學的現狀，對于來院學習的老師們表示熱烈的歡迎，并對于廣大老師充滿了殷切的希望。領導的發(fā)言激起了學員們的熱情，獲得了學員們熱烈的掌聲，學員代表也上臺發(fā)言，代表學員，感謝上級對我們西部地區(qū)的關心。學員們紛紛表示，一定要好好的珍惜這次學習的機會，好好的學習，為自己充好電，回去后更好的為湘西教育的發(fā)展做出更大的貢獻！三 培訓花絮：讓人感動的陳老師花垣縣民族中學 顏佳一天辛苦的培訓學習終于結束了，大家都放下一切，開始休息了。然而，我們的陳老師卻馬上在簡陋的住處

8、打開了電腦，繼續(xù)查閱當天的學習資料，認真記下當天的學習心得。沒有桌子、凳子他蹲在地上就開工了，那副專注的勁兒，我想：這真是學習范兒！我們放下學校教學工作出來培訓學習，還真需要這么個勁！我禁不住拍下這精彩的瞬間。這就是我們的學員，這就是我們的老師，我們可欽可敬的陳老師！叫我們無比地感動的陳老師!有這樣敬業(yè)的老師，是學生之幸教育之幸，國家之幸。培訓進行時花垣縣民族中學 陳新源2015年11月25日，我們花垣民族中學的顏佳老師、施翠蘭老師和我奉培訓安排到湖南科技大學教育學院進行為期九天的研修學習，從花垣開始起程了。先是到了長沙，再轉車到了湘潭，進而來到了湖南科技大學教育學院。一路是很辛苦的。但我們的

9、心是熱的，我們很高興再有機會培訓學習，成長我們自己。我們將不辭辛苦，努力完成好此次研修學習任務。你看，我們的二位老師專注地記筆記，下課了都還在整理，精神可加嘉吧！ 四.心得體會湘西自治州高中學科帶頭人高級研修班花垣縣邊城高級中學 劉秋英 今天是參加培訓的第三天,我印象最深刻的是周大明老師所講的"貫徹新理念,打造新課堂”中所提到的當今課堂教學不足四點中的第一點;“狂講型”的課堂特點。曾經有很多老師經常抱怨：“我都講清楚了，為什么學生還是不會？”還有很多教師上完一節(jié)課后，身感疲憊不堪，然而學生還是迷惑不解，在考試中還是錯誤百出。這便是“狂講型”的課堂“負作用”，學生只聽，教師包講，學生沒

10、有參與課堂，沒有犯錯的機會，只有把錯誤留在考試中，這就是是我們在平常的教育教學中經常出現的問題，也是我們應該深思要重視要解決的問題。因此，我覺得就按照周老師的觀點去做吧：該講的一定講到位，不該講的一個都不能講。五 詩詞抒懷湘西自治州學科帶頭人高級研修班研修心得體會花垣縣邊城高級中學 石澤金通過周大明 周險峰兩位教授一天緊張的有關新課改方面培訓，偶得打油詩一首，予以同行共勉。 課 改 春 風 課改浪潮滾滾來，全國各地百花開。 小組合作加探究，化被為主接受快。 過去雞叫到鬼叫，學生時期全題海。 高分低能無所用，考試機器我們栽。 走出社會難適應，思想僵化頭腦呆。 課堂改革機遇好，全新學生我們帶。 珍惜機會好培訓，返校學科把頭帶。六 校園采風攤破荷葉杯 詠荷花垣縣