高一下學期班主任的工作計劃

1、最新高一下學期班主任的工作方案 202x最新關于高一下學期班主任的工作方案 導語：又是一個學期開始了，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的開展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，就要制定合理的工作方案，下面了202x最新關于高一下學期班主任的工作方案，歡送參考借鑒！ 以班級德育工作為首，以學生的開展為目標，進一步解放思想，實事求是，改革創(chuàng)新、與時俱進，堅持以學生為本，努力提高班級德育工作水平，不斷提高學生的思想道德水平和綜合素質(zhì)。進一步引導班級學生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的開展，充分挖掘學生的智慧潛能，培養(yǎng)“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，創(chuàng)立

2、優(yōu)秀班級。 從上學期各方面看，本班總體不錯，班風積極健康，學生團結向上，班干部的工作能力有所提高，大局部學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍有少數(shù)學生自控力較差，學習效率低，本學期應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結，積極，先進的班集體。 1、重視班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標明確化，確立管理目標，并向學生公示學生，從而使班級的管理目標明確；加強學生的尊紀守法觀念，意識加強學生標準教育。利用班會、黑板報，談話等各種形式加強宣傳力度，讓學生培養(yǎng)學生良好的習慣。建成文明班級。 2、深化學生

3、道德教育。強化對學生的根底文明訓練，提高學生遵守公民根本道德的自覺性，增強學生的公民意識和社會責任感、集體意識，努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準。 3、注重進行法制教育。班會時間對學生進行法制教育，不斷提高學生的遵紀守法意識，提高學生守法自覺性。 4、抓好班級常規(guī)工作。各項常規(guī)工作標準化、制度化，管理人、責任人、實施人落實到位，使每位學生各有所干、各司其職，獎懲清楚，工作重點著眼于學生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的'培養(yǎng)，與學風教育相結合，使班級的常規(guī)工作再上一個臺階。 5、認真做好思想工作。加強道德教育，把握學生的心理動態(tài)，勤找學生談心，及時做好學生的心理疏導工作，防止突發(fā)事件。

4、6、培養(yǎng)鍛煉干部隊伍。嚴格對班干部的要求，樹立班干部在班級的威信，使他們能夠順利地開展工作，提高班干部的責任心和榮譽感；幫助班干部改良工作方式方法，提高他們的班級工作能力，加大他們自主工作的權利范圍，為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺；定期召開班干部會議，及時總結工作中的得失，加強合作，提高班級工作效率；關心保護班干部，鼓勵他們勇敢管理。 1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。 2、穩(wěn)固良好班風，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。 3、加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。 4、與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關系。 （一）繼續(xù)抓好學

5、生的思想工作 （1）針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。 （2）多了解關心學生，努力開導學生，做好心理專家和引導者。（3）利用時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。 （4）對要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。 （二）常規(guī)工作 （1）積極開展各項評比活動，形成比、學、趕、幫的風氣。 （2）適當調(diào)整班干部組織，每月進行一次班干部會議并做好記錄，鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務，培養(yǎng)工作能力。 （3）加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。 （4）鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民效勞意識。 （三）學

6、風建設 （1）經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調(diào)工作。 （2）做好后進生轉化工作。 （3）加強對學生綜合能力、創(chuàng)造精神的培養(yǎng)，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。 （4）加強學生早、午自習等時段的自主管理。 （四）活動安排 2月：利用班會時間，把寒假生活轉換到課堂上來，對學生進行日常行為標準教育，及時總結，揚長避短。 3月：結合學校安排開展各種活動，培養(yǎng)學生關心集體、關心他人的好風氣，同時做好紀律教育和平安教育工作，提升班級整體面貌。 4月：進行前途理想教育。有效利用學校，進行專題講座，牢固樹立“今天我以學校為榮，明天學校以我為榮”的意識。同時做

7、好復習工作，迎接期中考試。 5月：對期中考試進行分析總結，對有進步的同學表揚、鼓勵，對成績不理想的同學，指導他們調(diào)整學習方法，提高學習興趣。 6月：對整個班級的學習情況進行針對性總結，做好期末考試發(fā)動和結束工作。 作為班主任，我會繼續(xù)積極學習，不斷探索，多和同仁們交流請教，重視班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學，全面提高學生素質(zhì)。 根據(jù)學校和政教處、教務處要求，深入貫徹“全員育人，全面育人”的德育工作思路，以學生為本，培養(yǎng)學生“自立、自尊、自信、自強”的良好精神風貌，努力形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。 總人數(shù)

8、：42人男生：18人女生：24人。走讀生5人。 根本情況： 行為習慣方面：學生能按照一日行為標準來做，本班絕大部份學生均畢業(yè)于本校，對本校各校規(guī)章制度習慣都很了解。因為職高生根底較差，初中學習時就存在上網(wǎng)，賭博、抽煙等壞習慣，因此自覺性還有待提高。 品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。全班多數(shù)學生農(nóng)村，較能吃苦，與人為善。但也有個別同學存在自私、虛榮心、盲目自滿、不肯與人交流等思想 總體而言，班級根底水平較差。普遍存在嚴重的偏科現(xiàn)象，學習習慣不是很好。同時，因為經(jīng)歷了中考的失敗，他們對學習的信心及未來把握不是很到位。針對此種班級，最主要是樹立學生學習的信心，引導學

9、生認準未來的方向，讓他們重新找回自我。 1、對新生的校紀校規(guī)教育，尤其是衛(wèi)生、紀律教育。 （1）軍訓期間給學生介紹學校的各項校紀校規(guī)，教育他們要嚴格遵守校紀校規(guī)，改掉初中留下的壞習慣，逐步適應學校的新環(huán)境。 （2）利用班團課、夜自修、上課期間對全班學生進行一次全面的學做人教育及學生對班集體的榮譽感教育。 （3）制訂班級學生每周綜合素質(zhì)考核制度，完善班級的一日常規(guī)，大力搞好寢室內(nèi)務、衛(wèi)生值日制度，使每個學生都明確班級工作是每個人該做的事。 （4）找個別中考成績和軍訓期間表現(xiàn) 同學的談話，讓學生自我控制能力有所提高。 （5）檢查班級當中的存在的不良現(xiàn)象，如帶 、長頭發(fā)、長指甲、帶首飾等，要求在短期

10、內(nèi)糾正過來。 2、健全班團干部隊伍建設，使班級工作有一個新的突破。 （1）本學期重點對班團干部隊伍的培養(yǎng)和指導。暫時指定幾名成績較好、平時表現(xiàn)較好或以前擔任過班團干部的同學擔任相應的職務，通過一段時間的觀察和考核，正式確定班團干部。 （2）健全班團干部考核制度，本學期由班長負責日常工作的開展，并由班長對干部進行定期地考核打分，及時找出幾名干部的缺乏，幫助提高，同時也讓他們自己在同學中樹立威信。 （3）實行干部匯報制，要求每個干部尤其是班長、副班長、團支書等主要干部更是要經(jīng)常到班主任處交流匯報工作，使他們逐步成為班主任的得力助手。 3、建立學生每周考核制度和班級日志，便于更好地開展班主任工作 （

11、1）除記載班主任工作手冊外，班長負責填寫每周考核情況表和班級日志，并及時公布，以便于班主任和全班學生及時了解班級一周的情況，真正做到讓每一個學生明確知道自己成長道路上的點點滴滴。 （2）利用每周考核情況表和班級日志，也為以后的評優(yōu)、評先進的一手好資料，讓每個學生都對自己的結果心服口服。 （3）通過每周考核情況表，也讓班主任了解班級的差生和優(yōu)生，更有利于班主任工作更好地開展。 4、配合學校加強校園文化建設，使學生真正能夠感到“校興我榮、校衰我恥”的主人翁體驗。 （1）根據(jù)新時期學生特點，努力配合學校探索新的校園文化教育載體，使校園文化建設對學生的影響力與時俱增。 （2）嚴格執(zhí)行每周一次的班團活動制度，做到精心組織、有目的性、針對性，力求活動內(nèi)容豐富多彩，學生樂于接受。使班團課活動標準化，持久化，成為德育教育的主陣地。