高二(3)班工作計劃

1、高二(3)班工作方案 一.班級口號："每天進(jìn)步一點點，三年攀上最頂峰" "學(xué)習(xí)進(jìn)步是對父母最大的回報" 二.班級目標(biāo)：日常量化目標(biāo)-爭取進(jìn)入年級前八名 學(xué)習(xí)目標(biāo)-爭取進(jìn)入年級前八名 三.戒驕戒躁，竭盡全力，開始高二新生活 高二年級在學(xué)前教育期間召開了上學(xué)期期末表彰大會，(3)班在四次大型考試中成績突出，"四連冠"很不容易，可是我們做到了！這是全體同學(xué)共同努力的結(jié)果！此時，我們?nèi)菀妆灰郧暗某煽儧_昏頭腦，飄飄然起來，此時，我反復(fù)告誡同學(xué)們，驕兵必敗！成績代表過去，我們還有兩年的路要走，新的征程開始了，我們13個班又站在了同一起跑線上，我們

2、必須戒驕戒躁，竭盡全力，開始高二新生活。 四.把我們集體的優(yōu)良品質(zhì)繼續(xù)發(fā)揚光大，帶到新高二來！ 我們這個集體有兩個法寶，堅決不能丟： 1.聽話-聽老師的話，聽小先生的話，聽班干部的話。 聽老師的話-按老師的要求完成作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、好題錯題不偷懶。 聽小先生的話-我班現(xiàn)有九位優(yōu)秀小先生，在同學(xué)中很有威信，每晚晚飯后25分鐘負(fù)責(zé)為同學(xué)講題，小先生認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡力，同學(xué)們積極配合，認(rèn)真聽講，小先生為班集體的進(jìn)步立下汗馬功績。 聽班干部的話-讓制度管理班級，同學(xué)服氣，積極配合，違紀(jì)現(xiàn)象少有發(fā)生。 7位值日班長輪流負(fù)責(zé)班級日常管理，處理偶發(fā)事件，全天情況記錄結(jié)果公開。 一位生活委員負(fù)責(zé)全班住宿生每日

3、量化統(tǒng)計，出現(xiàn)問題，及時解決。 體委負(fù)責(zé)早操、課間操組織和管理工作，并填寫每 日記 錄表。 主內(nèi)班長負(fù)責(zé)匯總班級每位同學(xué)的綜合量化，月統(tǒng)計全班公示，住校和走讀的的最后一名告知家長配合教育。 2.踏實、認(rèn)真、勤奮、刻苦 通過主題班會、勵志美文選讀、板報、標(biāo)語等形式，讓同學(xué)明白：勤奮比天賦重要；成功就是每天進(jìn)步一點點！踏實認(rèn)真，戒驕戒躁；勤奮刻苦，竭盡全力。 絕大多數(shù)同學(xué)把精力全部投入到學(xué)習(xí)中，珍惜零散時間，對學(xué)習(xí)上的付出，不喊苦，不喊累。 3班學(xué)生整體智力水平一般，但班級整體學(xué)習(xí)氣氛濃厚，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，同學(xué)們不張揚，肯吃苦，不服輸，有拼勁，學(xué)習(xí)品質(zhì)好。 這是(3)班珍貴的精神財富，必須發(fā)揚光大！

4、 五.民主選舉高二新一屆班委 新班委是同學(xué)們在相互了解的根底上選舉產(chǎn)生，會更加給力負(fù)責(zé)，為3班的班級管理增加活力，成為班主任的得力助手。各位新班委分工合作，制定新的班級管理制度，監(jiān)管得力，讓制度管理班級。 六.根據(jù)同學(xué)們的性格特點、學(xué)習(xí)優(yōu)劣、自控能力、互幫互助等多方面考慮，重新調(diào)整座位，為班級整體進(jìn)步創(chuàng)造良好環(huán)境。 七.任課教師敬業(yè)、負(fù)責(zé)，齊抓共管，才能帶出一個優(yōu)秀班級 各位任課教師都非常敬業(yè)：物理、英語教師業(yè)務(wù)精湛，認(rèn)真負(fù)責(zé)；英語楊老師親臨早讀，指導(dǎo)學(xué)生聽力、背誦；數(shù)學(xué)小曹用她的真誠、敬業(yè)贏得了學(xué)生的認(rèn)可，她堅持每周晚兩個小先生親自到班組織學(xué)生講題，經(jīng)常自己當(dāng)小先生，下午自習(xí)課堅持進(jìn)班輔導(dǎo)。

5、語文彭英堅持早讀必到，有方案的組織學(xué)生用好晨讀；三位教師的認(rèn)真負(fù)責(zé)極大地鼓舞了同學(xué)們，我一直堅信班級濃厚的學(xué)習(xí)氣氛一定程度上是老師們帶動起來的。 一流教師×一流學(xué)生×一流學(xué)習(xí)品質(zhì)×一流管理=一流班級 八.需要解決的問題： 1.驕兵必敗，這是我們3班全體同學(xué)面臨的問題。 2.組建"一幫一"學(xué)習(xí)小組，自拜"小先生"，及時解決學(xué)習(xí)中的問題。 每次大型考試后，評選優(yōu)秀互助小組。 3.每周開展一次"學(xué)困生周測制度"，及時掌握學(xué)困生存在的問題。 4.組建"尖子生小組"，3班缺少拔尖人才。 5.個別學(xué)生自由散漫、自習(xí)課愛說話、遲到