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文檔簡介
1、發(fā)表學(xué)術(shù)論文多少錢 篇一:為什么在國內(nèi)的特別多學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文不是獲取稿費(fèi)反而倒貼錢 國內(nèi)學(xué)術(shù)期刊不給稿費(fèi)反而收費(fèi)現(xiàn)象的解釋 往常的人寫文章適應(yīng)投稿,雜志社會給稿費(fèi),而且相當(dāng)大的一部分人還會以此為生。如今,一般論文發(fā)表或按頁面收費(fèi),或按單篇收費(fèi)。另外還會有的費(fèi)用,也確實是審稿費(fèi)。這是一個神轉(zhuǎn)機(jī),而且特別多人感到不能理解,為什么我辛辛苦苦寫出來的學(xué)術(shù)成果,投到你們雜志社,你們不給酬勞,還得我發(fā)錢?今天【中國期刊庫】最權(quán)威的論文發(fā)表網(wǎng)站!您四周的論文專家!小編就來為你一一解答。 如今的雜志社大多數(shù)適應(yīng)是:只有收訖了審稿費(fèi)后,稿件才能夠開場走審稿流程。為什么要如此呢?一個是雜志社得確定您的聯(lián)絡(luò)
2、方式是真實有效的,不然他審?fù)旮遄诱艺l去?其次是一個雜志社需要運(yùn)作,固定的國家撥款遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠一個雜志社的運(yùn)作,因而雜志社不得不增加對外收入,這也是合情合理的。 那么雜志社的對外收入有哪些呢? 除了我們上面所說的版面費(fèi)和審稿費(fèi),同時,會有部分如cnki等數(shù)據(jù)庫、情報文獻(xiàn)中心等,少量購置學(xué)報或可網(wǎng)絡(luò)出售的電子版。大約一年會給3k到2w不等。(2w是需要你獨家受權(quán)不能賣別家才能給到的費(fèi)用)。還有極少數(shù)會適當(dāng)刊載一個到兩個頁面的廣告。這些廣告的年費(fèi),大約也確實是5k。這些,構(gòu)成了絕大多數(shù)學(xué)報的全部對外收入。 學(xué)術(shù)期刊本身的性質(zhì)決定了,即便按2塊錢一公斤出售,也不會有發(fā)行量的。因而,與一般的社會性雜志不同,
3、學(xué)術(shù)期刊既不可能、也不同意追求發(fā)行量。同時會有大量“被索取”(各高校圖書館、國家級圖書館、相關(guān)系統(tǒng)單位、常務(wù)編委)等等等等。 這其間,學(xué)術(shù)期刊需要付出的費(fèi)用構(gòu)成分為: 一、每篇論文的同行評議審稿費(fèi)(一般稿件審理,至少要2份以上同行評審意見。二審需要由大專業(yè)常務(wù)編委審核。三審會有單位有外聘專職副主編或主編把關(guān)。最后的英文摘要還會聘請專業(yè)英語方面的專家整體潤色校改。按給他們的酬勞,單審稿費(fèi)部分是以三倍甚至四倍的價格賠付的); 二、編輯校改論文格式、排版、與作者溝通、辦理各項費(fèi)用及印刷的日常工作人工本錢; 三、與作者溝通的網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用、費(fèi)用、郵寄費(fèi)用; 四、辦公場所的各類年費(fèi)租費(fèi)水費(fèi)電費(fèi)郵資費(fèi)(獨立信箱
4、是要給郵局付費(fèi)的); 五、版面印刷費(fèi)用; 六、應(yīng)對新聞出版署、中國科協(xié)等各類年審、申報、doi碼等購置、每年編輯學(xué)習(xí)、考試費(fèi)用等等等等其他費(fèi)用。 【中國期刊庫】最權(quán)威的論文發(fā)表網(wǎng)站!您四周的論文專家! 相較而言,一年的收入與支出相比,過半的雜志社是入不敷出的。 這是由國內(nèi)的印刷治理費(fèi)用過高,學(xué)術(shù)期刊征繳權(quán)益不高決定的。篇二:發(fā)表學(xué)術(shù)論文必需要做的十件事 發(fā)表學(xué)術(shù)論文必需要做的十件事 本文作者為duane wegener,美國普渡大學(xué)社會心理學(xué)的教授,期刊socialpsychology andpersonality compass的編輯,他撰寫了題為“10 thingsscholars sho
5、uld do to get published”的文章。由wiley chinablog專門將其譯成中文,分享給中國的學(xué)者們。 建議一:抓住每個當(dāng)審稿人的時機(jī) 學(xué)者如何能不局限在本人寫文發(fā)文的框框中積累更多文章發(fā)表經(jīng)歷呢?最好的方式之一確實是當(dāng)審稿人,假設(shè)能成為目的發(fā)文期刊的審稿人那么更好。新成員的名字通常不會立即出如今編委名單上,但對特別多期刊來說,一半以上的稿件都是由特設(shè)審稿人評審的,即那些不出如今編委名單上的審稿人。 假設(shè)你曾發(fā)表過與提交文章相關(guān)主題的文章,那么期刊編輯可能會找到你的姓名和聯(lián)絡(luò)方式,邀請你做審稿人。他們也可能邀請在該領(lǐng)域發(fā)表過文章的你的導(dǎo)師或資深同事。假設(shè)你的導(dǎo)師或同事沒
6、時間審稿,或者愿意幫你獲得審稿經(jīng)歷,他們可能會向編輯建議讓你參與審稿。特別多期刊編輯都樂于接受新的審稿人。 請認(rèn)真對待這些時機(jī)。我曾作為學(xué)生參與過一項研究生課程工程,在工程中,一位資深編輯告訴我們,他會特別尋找研究領(lǐng)域的新學(xué)者參與審稿。通過這種方式,他能理解該領(lǐng)域新學(xué)者們的方法,并由此評估新學(xué)者們今后的學(xué)術(shù)才能。新審稿人所寫的評論將決定編輯是否去閱讀他們所寫的文章,以及是否請他們參加該編輯組織的小型會議。 如今,一個學(xué)者完成審稿并不僅僅是要“取悅”期刊編輯,至少關(guān)于我們社會心理學(xué)領(lǐng)域來說,審稿過程中最重要的部分可能是能夠在對投稿文章做出發(fā)表決定后,能看到其他審稿人的意見,這一點關(guān)于實證文章和綜
7、述文章同樣有效。閱讀其他審稿人的意見,能夠讓我們理解關(guān)于同一篇文章,其別人是如何評價的。他們和我覺察了一樣的征詢題嗎?關(guān)于最重要的一些征詢題,我和其別人的意見一樣仍然相反?哪位審稿人的意見被編輯最終采納而做出了文章發(fā)表與否的決定? 這些信息能協(xié)助新學(xué)者融入研究領(lǐng)域理解該研究領(lǐng)域特定期刊中,哪些理論被視為學(xué)術(shù)奉獻(xiàn),哪些論據(jù)論點被視為充分支持作者所闡述的理論。持續(xù)一段時間后,你特別可能會覺察,不同的學(xué)術(shù)期刊各有本人的特色(不同的編輯隊伍的風(fēng)格也會略有不同)。我并不建議大家將其他的審稿人的意見甚至最終的發(fā)表決定視為對文章的正確評判,事實上審稿流程中也會有特別多錯誤,但參與這一過程能協(xié)助你更好地“雕琢
8、”本人的科研成果。站在審稿人的目光來對待本人的文章是一項特別珍貴的技能,而能理解到其他審稿人所想就更好了(假設(shè)你也是他們當(dāng)中的一員)。 至少從我的角度而言,將期刊審稿的任務(wù)參加到研究生課程工程中是至關(guān)重要的。它能協(xié)助學(xué)生跳出文章作者的思維方式,站在讀者的角度來對待征詢題。即便你的課程工程中沒有大量的審稿工作,你也能夠與本人的導(dǎo)師或其他學(xué)生合作,來增加這部分經(jīng)歷。 建議二:像專家一樣寫作 也許這部分建議無需言說,由于你本來確實是、或本該成為本人研究領(lǐng)域的專家。但假設(shè)你的寫作并不專業(yè),可能最終無法成為一個專家。你應(yīng)該給文章讀者留下如此一種毋庸置疑的印象:你對專業(yè)領(lǐng)域的理論知識和相關(guān)研究爛熟于心。這
9、意味著你應(yīng)該對研究領(lǐng)域中的重要理論特別理解。假設(shè)你目前的研究重點并不在這些重要理論之上,記得在研究背景中援用它們。假設(shè)直截了當(dāng)將這些背景理論全部置之不用,那么審稿人(尤其是站在該背景角度的審稿人)可能會認(rèn)為你并不明白這些研究成果。相比單純作為背景來援用,更好的做法是,假設(shè)你的研究是基于此領(lǐng)域早前的研究成果,請一定將這一點明確地呈現(xiàn)給讀者。 你的文章要點應(yīng)該一目了然,不管它是對領(lǐng)域的變革性創(chuàng)新,仍然對現(xiàn)有理論的延伸和擴(kuò)展,該要點的特征和對應(yīng)的數(shù)據(jù)支持都應(yīng)明晰地提供應(yīng)讀者(假設(shè)這是一篇實證性文章),同時論點和論據(jù)應(yīng)該在整篇文章中反復(fù)屢次出現(xiàn)。 建議三:定位“高遠(yuǎn)”,不局限于現(xiàn)有數(shù)據(jù) 在你研究一棵特
10、定的樹的時候,不要不記得整片森林。關(guān)于一篇實證性文章,你的研究可能是針對某一類人、群組或者環(huán)境。但對絕大多數(shù)科學(xué)研究學(xué)科來說,我們找尋的是廣義的、普適的研究方法和原那么,這些方法和原那么是超越任何一項詳細(xì)研究的。 我并非建議你丟棄研究目的或者做不適宜的廣義結(jié)論,但即便是特別詳細(xì)的研究,關(guān)于其他領(lǐng)域的類似工作過程也可能產(chǎn)生阻礙。過度泛化的危險是必須承認(rèn)的,因而你能夠在提示讀者這一成果的局限性的同時,指出它在類似概念的研究領(lǐng)域中的用處。要真正地應(yīng)用,或許還需要附加測試或參加其它相關(guān)理論的驗證,但別不記得提示讀者,即便你研究的是一棵詳細(xì)的樹,你對更寬闊的理論森林也會有所奉獻(xiàn)。 建議四:保證研究的一致
11、性 在研究中不當(dāng)?shù)厥褂美碚?,是消滅本人試圖建立的新理論的最直截了當(dāng)?shù)姆绞?。有些文章會試圖將兩個不相關(guān)的研究結(jié)果放到一起,建立一個新的理論框架并進(jìn)展檢驗,說“假設(shè)得到某結(jié)果,那么得到另一結(jié)果”,而且這種推理過程在該新框架中看似合理。假設(shè)沒有現(xiàn)成理論可援用,人們常常會專注于與理論相符的結(jié)果,卻忽略那些不相符的結(jié)果。更糟糕的是,我見過有人在不同期刊中發(fā)表并不一致的結(jié)果,但卻沒有在后發(fā)表的文章中提到之前的研究結(jié)果。簡單看來,他們踩了“不老實”的界限。即便審稿人沒有覺察另一篇文章,但這兩篇文章會被所有讀者看到,最終也會被覺察。 因而,我如今也認(rèn)識到人們關(guān)于某一現(xiàn)象的理解會隨著時間的變化而變化。這能夠理解
12、,但需要留意的是,研究者在建立新的理論來解釋該現(xiàn)象時,應(yīng)該保證該學(xué)研究的可重復(fù)性(例如,在目前的研究之前,還有2個或更多的類似結(jié)論)。在初次發(fā)表本人的研究成果之前,保證該研究的可重復(fù)性能夠防止傳播不必要的、或者特別快就會被修正的理論。 我相信,一個高產(chǎn)的、但不斷不斷改變本人理論的學(xué)者的阻礙力,不會超過一位慎重而保守確實保某個現(xiàn)象能夠被解釋、建立連接且相對穩(wěn)定的理論體系的學(xué)者。 研究一致性的征詢題涉及到文章的方方面面。除上述之外,研究者不該對概念上類似的現(xiàn)象作不同類型的分析,否那么會讓人覺得該研究者在眾多類型的分析模型中選擇出了最支持本人觀點的那個。在特別多情況下,處理一個征詢題可能有不止一種的
13、統(tǒng)計方法,但方法使用的不一致性可能會使審稿人、編輯乃至讀者起疑。 建議五:別希望審稿人或?qū)徃暹^程能幫你把文章“寫”完 我曾經(jīng)在我研究領(lǐng)域的頂級期刊中覺察過這種現(xiàn)象。有時一位頗有經(jīng)歷、本該對此相當(dāng)理解的研究者,居然提交一篇特別不完善的初稿,好像在期待審稿人或編輯告訴他,要使得文章發(fā)表,還有哪些研究該做。還有些人會不管三七二十一,先將文章提交給頂級期刊,完全不理睬本人的研究結(jié)果是不是值得在頂級期刊上發(fā)表。他們會將本人的每一篇文章都從頂級期刊投起,一旦被拒,再按照期刊的阻礙力層次排名,一個一個往下投稿。這兩種并未做好預(yù)備的投稿方式(至少關(guān)于目的期刊來說)都是浪費(fèi)時間,請不要做如此的事情。 做好投稿預(yù)
14、備不僅意味著文章與期刊在各種層面上的“匹配”,還意味著作者有花時間將文章寫好。而這不僅表示文章寫得足夠明晰和完好,還表示作者花了足夠的時間和精力修正文章的錯別字、參考文獻(xiàn)等。只有保證這些都做好之后,你才能給期刊投稿。 建議六:將文章投給“對”的期刊 這一點與建議五類似,但我仍認(rèn)為這一點需要特別強(qiáng)調(diào)。假設(shè)文章沒有投給對的期刊,投稿的過程是特別耗時耗力的。 首先,請細(xì)心理解待投稿期刊的投稿指引。假設(shè)這是實證性期刊,不要投一篇綜述性文章,由于該期刊是絕對不會發(fā)表的。而且,假設(shè)這家期刊將你的文章送給了審稿人審核,你有可能得等上好幾個月才能改投。 記得使用該期刊的正確(標(biāo)準(zhǔn))格式,否那么審稿人可能會認(rèn)為
15、你不特別理解該期刊,由于你連根本的標(biāo)準(zhǔn)投稿格式都不理解。 前面提到過的,文章“價值”要與期刊“匹配”在此處仍然適用。不要將你寫過的每一篇文章都從最好的期刊開場投起,也不要將審稿過程當(dāng)成改善研究的過程。當(dāng)你有自信文章能夠被接收后再投稿,否那么,請接著你的研究和寫作,直到文章與你的目的期刊相“匹配”為止。 作為一個新學(xué)者,最好的方式是一開場就投出一些比擬有阻礙力的文章,同時將這些文章投給適宜的期刊。并不是所有的實證性文章都足夠投到研究領(lǐng)域的頂級期刊,也并不是所有理論結(jié)果都值得寫到書本中的某一章節(jié)或是發(fā)表到理論性期刊中。期刊的審稿過程會由于稿件屢次“亂投”而效率低下。 建議七:將研究視為一項投資 比
16、起發(fā)表文章的建議,這一點更像是學(xué)術(shù)生涯開展的建議。但我認(rèn)為它至關(guān)重要,尤其關(guān)于那些需要本人在實驗室獲取研究數(shù)據(jù)而非分析二手?jǐn)?shù)據(jù)的實證性學(xué)科的研究者來說。在做實驗或測量獲得數(shù)據(jù)的過程中,你也許能夠變換特別多種操作和測量方式來得到支持理論的證據(jù),但僅僅只專注于一個科研征詢題就像把本人的養(yǎng)老金全拿來投資一支股票一樣,假設(shè)該項研究進(jìn)展順利,你的科研生涯也許會起步特別快,但有時候,即便你的研究方法特別好,實驗結(jié)果也有可能不盡人意。因而最好的方式,是將研究力量分布在不同的征詢題上,而不要只有一種研究方式。 這并不是說你需要研究不同的領(lǐng)域,或者處理幾個完全不相關(guān)的征詢題,或者與不同的導(dǎo)師和合作者一起工作。我
17、只是說專注于一個特定征詢題的研究方式有局限性。太多的新學(xué)者在產(chǎn)出方面落伍,確實是由于墮入了為學(xué)生時期開場的研究尋找論據(jù)的泥潭。而關(guān)于做二手?jǐn)?shù)據(jù)分析的學(xué)科來說,這一點就沒那么重要了。由于這類分析會用不同的方法和假設(shè)去測試同一組數(shù)據(jù)。但即便是在如此的學(xué)科分支里,請不要特別偏好某一類假設(shè)而導(dǎo)致忽略了更有產(chǎn)出潛力的方法和征詢題。 好像投資者會在一段相當(dāng)長的時間內(nèi)持續(xù)不斷的投資,以保證盈虧平衡一樣,科學(xué)研究的產(chǎn)出也需要持續(xù)的努力。有段時間你可能會特別高產(chǎn),但事實上這個是你之前付出持續(xù)努力的結(jié)果。關(guān)于科研成果的產(chǎn)出來說,不要希望它會比股票市場的忽然走高還要來的更迅猛。 建議八:與高產(chǎn)出學(xué)者合作 有些學(xué)者會
18、過分鼓吹科研合作、整合各方論點、處理挑戰(zhàn)性征詢題的好處。他們有部分說辭是對的,由于有些學(xué)科之前確實需要通過合作才能比擬有效的處理一個詳細(xì)征詢題。 但我這里要強(qiáng)調(diào)的是在一個學(xué)科內(nèi)與人合作的好處。關(guān)于一個新學(xué)者來說,觀察高產(chǎn)出學(xué)者獲得研究成果的方法從而提升本人的產(chǎn)出才能是特別重要的。與人合作也會從積極層面增加做科研的壓力以促使研究完成。尤其是當(dāng)你找到一個特別有效的合作者(或者不只一個)的時候,我特別相信更多的方法與見地的交流會使研究結(jié)果更棒。另外,假設(shè)一個研究小組中的成員分別牽頭不同的課題,那么每個小組成員都能夠參與多個課題,從而有更多發(fā)文時機(jī)。 因而這也存在潛在的風(fēng)險,比方有些組員合作得不順利,那么研究小組可能會以浪費(fèi)時間和精力收場,而學(xué)術(shù)成果產(chǎn)出率那么比不合作時還低。因而,合理地利用合作時機(jī),找到適宜的合作伙伴也是特別重要的。一旦找到如此的合作伙伴,一定要努力建議長期的合作關(guān)系;而假設(shè)合作并不順利,最好盡早完畢合作,再找尋其他時機(jī)。不過,假設(shè)是跟導(dǎo)師合作不順利那就比擬棘手了。在學(xué)術(shù)生涯早期的時候,放棄許多已經(jīng)開場但還未完成的工程不太好,有時你必須堅持下去,強(qiáng)迫本人完成。但假設(shè)合作進(jìn)
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