(word完整版)七年級地理下冊第六章第一節(jié)位置和范圍教案3(新版)新人教版

1、1位置和范圍一、教案背景1、面向學生：中學2、學科：地理3、課時：14、學生課前準備：1復習地球上大洲和大洋的分類，東西半球和南北半球的分界線等。2讀課文，看地圖，找一找亞洲的河流和經(jīng)緯度等。3讓學生提出自學中遇到的問題。二、教學目標1、知識目標：1使用地圖說明亞洲的經(jīng)緯度位置、半球位置和海陸位置及其與其他洲的分界線等。2通過課件展示，了解亞洲各區(qū)域居民的生活差異。2、能力目標初步掌握使用地形圖和地形解剖面圖及相關資料的能力，學會總結歸納亞洲地形和河流特點。3、情感目標培養(yǎng)學生熱愛我們所居住的大洲一一亞洲的良好情感，激發(fā)學生的自豪感；通過參與觀察，分析，討論，競賽，辯論等課堂活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)

2、新意識，實踐能力和合作精神。三、教材分析本章在初中地理知識結構中具有承上啟下的作用，將上冊所學的地形、 河流、氣候、居民、經(jīng)濟等知識運用于具體的區(qū)域，同時也為繼續(xù)學習下面的地區(qū)和國家地理提供了基本的方法和策略。這一節(jié)主要從亞洲的位置和結構入手，使學生學會總結某一大洲位置的特點，應從經(jīng)緯度位置、海陸位置和半球位置來分析歸納。了解亞洲由于南北跨度大，導致氣溫差異大；由于東西跨度大，導致降水差異大，所以生活在亞洲不同地區(qū)的人們生產(chǎn)、 生活方式存在著較 大的差異。四、教學重點與難點？重點：使用地圖和相關資料，描述亞洲的位置，瀕臨的海洋，相鄰的大洲及分界線。難點：學會歸納出一個大洲的地理位置特點。理解亞

3、洲不同地區(qū)居民生活的差異。2五、教學方法討論法、談話法、讀圖分析法六、教學過程：1、 導入新課：上學期從全球角度了解了地球分為七個大洲，那么我們生活在哪個大洲? （亞洲）現(xiàn)在我們就以大洲為研究對象，去研究某一個區(qū)域的地理環(huán)境狀況和自然狀況。2、 講授新知：（1）展示“東西兩半球圖”，復習七大洲、四大洋的名稱和位置。要認識一個大洲， 首先要明確它的位置。 觀察一下亞洲位于東西半球和南北半球中的哪 個半球？（觀察圖6.1亞洲在世界的位置）小結：亞洲主要位于東半球和北半球，這是它的經(jīng)度和緯度位置。（2） 了解大洲的地理位置，可以從半球位置、海陸位置和經(jīng)緯度位置等方面加以描述， 現(xiàn)在我們來觀察觀察圖6

4、.2亞洲的范圍，分組討論：1亞洲的經(jīng)緯度是多少？2觀察亞洲周圍的大洋，各位于亞洲的方位？3亞洲周圍的大洲，各位于亞洲的方位？師出示幻燈片，學生看圖回答。小結：這樣我們就明確了亞洲的緯度位置和海陸位置。（3） 師出示圖6.3，引導學生完成P3活動（1）（2）（4） （展示“亞洲的范圍圖”）引導：亞洲和其他大洲之間，有些是以海洋作為天然洲界，有些大陸相連的地方則是人為劃定的洲界線。如亞洲與非洲，亞洲與歐洲之間。3印度洋大洋洲提問：你能參照地圖能描述出亞洲與周圍其它大洲的界線嗎？先引導學生看幻燈片，再讓學生讀圖討論回答：亞洲西北以烏拉爾山脈、烏拉爾河、里 海、大高加索山脈、黑海、和土耳其海峽與歐洲分

5、界；西南臨非洲，以蘇伊士運河為洲界； 東北隔著白令海峽與北美洲相望；東南與大洋洲隔海相望。（5）讓學生大致讀出亞洲所跨的緯度位置，與其他大洲比較一下，看有什么不同？出 示圖6.4七大洲的面積比較（萬平方千米）。觀察得出：亞洲不但所跨緯度最廣，而且還有許多世界之最。（展示“七大洲面積比較”圖）讓同學們進行比較和討論，得出結論：從此圖可以看出亞洲面積最大。（展示東西兩半球圖）比較亞洲和其他大洲的東西距離，得出亞洲東西距離最大。小結：根據(jù)以上的觀察和分析， 讓學生用簡練的語言概括一下亞洲的位置、面積、范圍。（通過雙邊活動，訓練學生的歸納總結能力）面積最大、跨緯度最廣、東西距離最長。亞洲是世界第一大洲

6、。（6） 由于亞洲面積廣大，國家眾多，有50多個國家和地區(qū)，人們根據(jù)地理方位的不同， 又結合人文和自然環(huán)境特征的差異， 把亞洲分成幾個分區(qū)， 共有幾個分區(qū)？中國位于哪個分 區(qū)？再觀察，同在東亞分區(qū)的還有哪些國家？（展示亞洲地理分區(qū)圖）學生讀圖討論回答。1、按照地理方位，亞洲分為哪6個地理區(qū)域？4東亞、南亞、東南亞、西亞、中亞、北亞2、中國位于哪個分區(qū)？中國位于東亞。3、 說一說東亞包括哪些國家：中國、朝鮮、韓國、蒙古、日本4、說一說東南亞包括哪些國家：越南、老撾、柬埔寨、泰國、緬甸、馬來西亞、新加坡、菲律賓、印度尼西亞、文萊、 東帝汶5、 說一說南亞包括哪些國家：印度、巴基斯坦、尼泊爾、不丹、

7、孟加拉國、斯里蘭卡、馬爾代夫6、說一說西業(yè)包括哪些國家：伊朗、伊拉克、沙特阿拉伯、阿富汗、敘利亞、以色列、土耳其、巴勒斯坦等。7、 說一說中亞包括哪些國家：哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、烏茲別克斯坦、土庫曼斯坦。8、北亞地區(qū)屬于哪個國家的？俄羅斯。(7)按照地理方位，亞洲分為6個地理區(qū)域。這些地區(qū)的自然環(huán)境和人類活動各有特色。請看圖6.6亞洲不冋地區(qū)居民生活的差異，反映了當?shù)卦鯓拥牡乩憝h(huán)境？(展示圖片，說出那里的氣候、居民生活、交通工具等特點。)(8)展示各圖，比較亞洲和北美洲的位置和范圍的差異，并完成表6.1比較項目亞洲北美洲東、西半球中的位置大部分東半球西半球南、北半球中的位置大部

8、分北半球北半球瀕臨的海洋北冰洋、太平洋、印度洋北冰洋、太平洋、大西洋面積4400萬平方千米240萬平方千米所跨的緯度范圍81N-11S7N- 72S5所跨的經(jīng)度范圍26E-1700W1700W-200W3、反饋練習(1)亞洲與北美洲的分界線是()A馬六甲海峽B蘇伊士運河C直布羅陀海峽D白令海峽(2)亞洲面積約4400萬平方千米，是世界()A第一大洲B第一大洲C第二大洲D第四大洲(3)中國位于()A東南亞B南亞C東北亞D東亞(4)亞洲主要位于()A東半球和南半球B東半球和北半球C西半球和南半球D西半球和北半球(5)亞洲南面瀕臨()A大西洋B太平洋C北冰洋D印度洋4、作業(yè)：上網(wǎng)搜集亞洲的地形資料及河流分布。七、教后反思：這是新學期第一節(jié)課，為了激發(fā)學生學習地理的興趣和積極性，在解決新課的問題之前運用圖片欣賞，觀看地圖等形式對上學期學過的知識進行復習，使學生比較系統(tǒng)地復習地