【精選】學(xué)校2020年度工作參考計(jì)劃 (2)

1、學(xué)校2020年度工作參考計(jì)劃 (2)【學(xué)校xx年度工作打算】一、指導(dǎo)思想以科學(xué)開展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅(jiān)持以人為本、和諧開展的思想，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和師生共同開展為目的，以“樹澤小新形象，展?jié)尚⌒?風(fēng)采，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”為中心，以推進(jìn)教育現(xiàn)代化、促進(jìn)教育內(nèi)涵開展為主線，加強(qiáng)隊(duì)伍建立、嚴(yán)格教育治理、扎實(shí)教育常規(guī)真抓實(shí)干，努力把澤口小學(xué)打 造成“老師安心，學(xué)生快樂，家長放心，社會(huì)滿意”的學(xué)校。二、重點(diǎn)工作1、學(xué)校治理：進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校治理，完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。各部門要制定精細(xì)化治理細(xì)則并認(rèn)真組織落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)、教研組、備課組建立。各部門開學(xué)前出臺(tái)學(xué)期工作打算，學(xué)期完畢前要完本錢學(xué)期工作總結(jié)，工作和檔案

2、材料同時(shí)完畢。2、隊(duì)伍建立：通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的效勞認(rèn)識(shí)、責(zé)任認(rèn)識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)才能，提高學(xué)校整體治理水平;通過校本培訓(xùn)，逐步提高老師的專業(yè)化水平;加強(qiáng)師德建立，做到教書育人,為人師表，加強(qiáng)老師的責(zé)任認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)全員治理。3、德育工作：堅(jiān)持育人為本、德育為先，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育和文明適應(yīng)養(yǎng)成教育，構(gòu)成良好的班風(fēng)和校風(fēng);探究德育工作新思路，提高德育實(shí)效性。4、教學(xué)工作：通過學(xué)校、家庭、社會(huì)等各種渠道充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的才能，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)。狠抓教學(xué)常規(guī)，實(shí)行精細(xì)化治理，實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。5、環(huán)境建立：加強(qiáng)校園文化建立，構(gòu)成良好的育人氣氛;做好校產(chǎn)的治理和維護(hù)，做到環(huán)境育人。三

3、、詳細(xì)工作任務(wù)(一)以“課外訪萬家 課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)老師職業(yè)道德建立和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的老師隊(duì)伍。1、 以改革創(chuàng)新精神，不斷加強(qiáng)干部隊(duì)伍建立。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高治理才能、改良治理方法。班子成員要做到各司其職，通力合作，加強(qiáng)責(zé)任認(rèn)識(shí)、大 局認(rèn)識(shí)，做一名“勤學(xué)習(xí)、善考慮、有激情”治理者。學(xué)校黨組織要發(fā)揮政治核心作用，支持和監(jiān)視校長履行職責(zé)，充分發(fā)揮黨員的先鋒榜樣作用，協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部關(guān) 系，調(diào)動(dòng)各方面積極性，共同治理好學(xué)校。健全校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的考核評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)懲機(jī)制，把對(duì)行政干部的考核納入年終績效。2、加強(qiáng)隊(duì)伍 建立，加強(qiáng)隊(duì)伍活力，提升隊(duì)伍素養(yǎng)。一是以愛

4、生為根底，以民主為前提，深化開展老師師德師風(fēng)建立活動(dòng)，以實(shí)在可行的方案及措施，著力整頓師德方面存在的突 出咨詢題，樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。二是從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，制訂學(xué)校校本培訓(xùn)方案，高度注重青年老師、骨干老師的培養(yǎng)。以新理念、 新課程、新技術(shù)為重點(diǎn)，組織老師經(jīng)常性學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，努力提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，建立一支“學(xué)習(xí)型”的老師隊(duì)伍。接著在全校開展“讀一本經(jīng)典教育專著、設(shè)計(jì) 一份經(jīng)典教案、上好一節(jié)公開課、寫一篇經(jīng)歷文章”、“課內(nèi)比教學(xué)”等活動(dòng)。盡可能提供更多展示、交流才華的時(shí)機(jī)和平臺(tái)。三是改良老師考核評(píng)價(jià)機(jī)制和師德考 評(píng)制度。建立學(xué)校、學(xué)生、家長和社會(huì)多方面參與的多元化評(píng)價(jià)

5、機(jī)制，堅(jiān)持考核評(píng)價(jià)與老師專業(yè)開展相結(jié)合，與績效獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)優(yōu)評(píng)職相結(jié)合，實(shí)在發(fā)揮名優(yōu)老師在師 德建立、教育教學(xué)等方面的示范和輻射作用。(二)以學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育為打破口，加強(qiáng)班級(jí)治理，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)。1、不斷完善德育工作運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，政教處詳細(xì)負(fù)責(zé)，完善學(xué)校德育工作體系和治理、考評(píng)體系;二是接著加強(qiáng)班主任工作的培訓(xùn)、指導(dǎo)、考評(píng)，不斷提高和落實(shí)班主任各方面的待遇，努力提高班主任的治理水平。2、 堅(jiān)持“德育為先、才能為重、全面開展”進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作。積極開展“誠信做事、誠信做人”主題教育活動(dòng);“感恩永遠(yuǎn)，共創(chuàng)和諧”“我為父母做一件 事”等感恩教育

6、主題班隊(duì)會(huì);開展 “中華詩詞進(jìn)校園”愛國主義讀書活動(dòng);號(hào)召學(xué)生為“希望工程”捐款，開展清明掃墓，對(duì)學(xué)生進(jìn)展革命傳統(tǒng)教育。引導(dǎo)學(xué)生積極參與社區(qū)效勞工作，不斷加強(qiáng)學(xué)生 社會(huì)實(shí)踐才能，以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)推進(jìn)學(xué)校德育工作扎實(shí)開展。3、進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地和主渠道的作用，將品德與生活、品德與社會(huì)及綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科的教學(xué)與學(xué)生的生活嚴(yán)密結(jié)合。4、加大教育贊助政策的宣傳力度，做好幫困工作。利用校園廣播、文化長廊等方式，宣傳國家各項(xiàng)贊助政策，倡導(dǎo)師生關(guān)懷弱勢群體，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立決心、克服困難;建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案，標(biāo)準(zhǔn)操作程序，使學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生贊助工作真正成為惠及學(xué)生的陽光工程。5、

7、開展競賽活動(dòng)。完善班級(jí)評(píng)比制度，落實(shí)澤口小學(xué)一日常規(guī)檢查，接著開展好評(píng)先、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。以班級(jí)為單位，每周量化評(píng)分，評(píng)出先進(jìn)班級(jí)，頒發(fā)流淌紅旗，期末進(jìn)展總評(píng)。6、接著加強(qiáng)校園文化建立。緊緊圍繞“讓學(xué)校成為學(xué)生成長的搖籃，讓學(xué)校成為老師成功的園地”的辦學(xué)目的，按照整體規(guī)劃，分步施行的方針推進(jìn)校園文化建立，力求到達(dá)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，優(yōu)化校園物質(zhì)文化、精神文化的目的。(三)加強(qiáng)平安教育治理工作，重防患，重教育，抓落實(shí)杜絕責(zé)任事故發(fā)生。1、 建立健全學(xué)生平安教育制度，落實(shí)好平安教育工作責(zé)任制。定期和不定期地對(duì)學(xué)校各班平安情況進(jìn)展檢查，著重抓好人身、交通、飲食、傳染病防控、防火、游泳、 活動(dòng)等方面的平安教育，加

8、強(qiáng)學(xué)生的行為后果認(rèn)識(shí)和生命可貴認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持全面注重平安，全員抓平安，全過程落實(shí)平安，落實(shí)平安責(zé)任和措施，確保師生生命平安。2、搞好學(xué)校周邊綜合治理工作。接著會(huì)同公安、消防、交通、衛(wèi)生、工商等部門，整治好校園及周邊治安秩序，搞好警校共育工作;堅(jiān)持門衛(wèi)制度，做好來訪登記、貴重物品進(jìn)出登記工作。3、加強(qiáng)平安檢查。以平安巡查為載體，按照上級(jí)有關(guān)部門的要求，對(duì)校舍、圍墻、護(hù)欄、旗桿、食品衛(wèi)生、消防設(shè)備、用電設(shè)備、防雷設(shè)備、疏散通道、體育設(shè)備、實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)化學(xué)品、校園周邊治安、道路交通情況等進(jìn)展全方位檢查，確保不留死角和盲點(diǎn)，認(rèn)真排查消除一切平安破綻。4、進(jìn)一步加強(qiáng)值班護(hù)導(dǎo)工作。做好學(xué)生上、放學(xué)護(hù)導(dǎo)，落實(shí)課間護(hù)

9、導(dǎo)，做到每一時(shí)段、每一崗位責(zé)任到人。5、實(shí)在抓好交通平安工作。一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通平安常識(shí)和交通平安法律法規(guī)的宣傳教育。二是書面告知監(jiān)護(hù)人履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，做好學(xué)生上放學(xué)的接送工作。三是對(duì)從事接送學(xué)生的營運(yùn)車輛，學(xué)校要與其簽訂責(zé)任狀，杜絕平安事故的發(fā)生。6、 實(shí)在抓好食品衛(wèi)生工作。一是根據(jù)食品衛(wèi)生平安法、傳染病防治法等法律法規(guī)，認(rèn)真做好食品衛(wèi)生、飲用水治理、傳染病防治等工作的自查自糾，堅(jiān)持晨檢 和因病缺課缺勤登記追蹤調(diào)查制度，促進(jìn)學(xué)校食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生和傳染病防治等工作的標(biāo)準(zhǔn)化治理，有效防止群體性公共衛(wèi)惹事件的發(fā)生。二是重點(diǎn)加強(qiáng)食堂管 理，全面實(shí)行食品市場準(zhǔn)入制度，抓好從業(yè)人員培訓(xùn)，強(qiáng)化督查治理，

10、保障食品衛(wèi)生制度落實(shí)到位。(四)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)治理，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。樹立回歸課堂理念，強(qiáng)化“學(xué)生主體、老師主導(dǎo)”認(rèn)識(shí)，狠抓課堂教學(xué)，加強(qiáng)過程治理、教學(xué)視導(dǎo)和教學(xué)治理督導(dǎo)，優(yōu)化教法學(xué)法和教學(xué)流程，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和思維才能的培養(yǎng)，提高課堂效益。1、關(guān)注課堂，努力提高課堂教學(xué)效益。進(jìn)一步加強(qiáng)提高課堂教學(xué)效益的緊迫感和責(zé)任感，充分認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用，把提高課堂教學(xué)效率作為打破口和切入點(diǎn)，定期組織課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，召開課堂教學(xué)經(jīng)歷交流會(huì)，實(shí)在不斷提高課堂教學(xué)水平。2、 注重研究實(shí)踐。修訂和完善教學(xué)治理制度，在教學(xué)常規(guī)的治理上以標(biāo)準(zhǔn)為基點(diǎn)，高效為核心，務(wù)實(shí)為保證，努力構(gòu)

11、成有機(jī)、有序的新的教學(xué)治理運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行 潛江市教學(xué)常規(guī)三十條，實(shí)在將備課、上課、作業(yè)設(shè)計(jì)與修改、課外輔導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量檢測、個(gè)案與教學(xué)反思等落到實(shí)處，不斷開辟思維，創(chuàng)新機(jī)制、完善考評(píng)， 以強(qiáng)化和落實(shí)過程治理和督導(dǎo)為重點(diǎn)，將狠抓教學(xué)常規(guī)治理的落實(shí)作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要載體，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量新的提升。3、積極推進(jìn)學(xué)校教育信息化工作。不斷完善學(xué)校教育信息資源的應(yīng)用和拓展，推進(jìn)信息技術(shù)與課程整合，加大老師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式和老師教學(xué)方式的逐步變化，以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化。4、 加強(qiáng)過程督導(dǎo)，不斷改良學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制。成立由校長、副校長、教誨主任、教研組長、骨干老師組成的“課堂教學(xué)

12、質(zhì)量監(jiān)控小組”，對(duì)全校老師的教學(xué)活 動(dòng)、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)手段等進(jìn)展經(jīng)常性的隨機(jī)抽查、督導(dǎo)和反應(yīng);建立健全“推門聽課”、“教學(xué)骨干督查指導(dǎo)”、“課堂校內(nèi)集體視導(dǎo)”等機(jī)制，積極探究提高教 學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。5、強(qiáng)化過程治理。加強(qiáng)老師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)活動(dòng)、作業(yè)評(píng)改、個(gè)別輔助、實(shí)踐活動(dòng)、效果檢測等教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)。做到： 精心備課，用心上課，細(xì)心修改，耐心輔導(dǎo)，公心評(píng)價(jià)，悉心活動(dòng)。在備課、上課、修改作業(yè)等方面要請(qǐng)教研組長定期檢查，教誨處不定時(shí)抽查，將檢查情況記入 澤口小學(xué)老師教學(xué)常規(guī)工作檢查表中，并與常規(guī)教學(xué)獎(jiǎng)和績效分掛鉤。留意抓好老師的上課常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)，建立健全教誨處巡查制度，行政領(lǐng)導(dǎo)分學(xué)科 經(jīng)

13、常性地聽老師的隨堂課，進(jìn)展隨機(jī)抽查和檢查，發(fā)覺咨詢題及時(shí)溝通、交換意見，并妥善處理咨詢題。6、狠抓畢業(yè)班工作，努力完成教育、教學(xué)責(zé)任目的。認(rèn)真開好畢業(yè)班老師會(huì)、家長會(huì)、學(xué)生會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深化畢業(yè)班課堂，協(xié)助查找、處理存在的咨詢題;實(shí)行行政包干到班，全面落實(shí)畢業(yè)班班級(jí)治理。7、 實(shí)在抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞技教育。貫徹落實(shí)體育衛(wèi)生工作兩個(gè)條例，加強(qiáng)體育課常規(guī)治理，抓好兩操、兩課，體育特色工程的訓(xùn)練，做到責(zé)任到人。保證 學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)，舉辦學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。衛(wèi)生工作要落實(shí)學(xué)生防近措施，操縱近視率，防止新發(fā)病率;要加強(qiáng)學(xué)生傳染病的預(yù)防以及學(xué)生飲食、飲水衛(wèi)生和衛(wèi)生藥品 的治理。藝術(shù)學(xué)科要充分挖掘校內(nèi)外教育

14、資源，因地制宜開展經(jīng)常性、豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。勞技教育要讓學(xué)生去親身體驗(yàn)，去感悟，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手才能和科學(xué)素 養(yǎng)。8、認(rèn)真做好義務(wù)教育平衡開展迎國檢工作。對(duì)照檢查標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺，修訂完善各類制度，實(shí)現(xiàn)治理制度化、科學(xué)化、民主化。(五)加強(qiáng)各部門治理，確保工作順利開展。1、 加強(qiáng)支部工作，全面推進(jìn)學(xué)校工作。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)xx大和xx大四中全會(huì)精神，努力建立學(xué)習(xí)型黨組織。進(jìn)一步明確學(xué)校辦學(xué)理念，為促進(jìn)學(xué)生全面開展發(fā)揮 思想政治核心作用。二是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建立，充分發(fā)揮黨員在學(xué)校各項(xiàng)工作中的先鋒榜樣作用，不斷探究保持黨員先進(jìn)性的長效機(jī)制。三是加強(qiáng)黨的組織建立、作風(fēng) 建立和黨風(fēng)廉政建立，推進(jìn)黨對(duì)群團(tuán)等工

15、作的領(lǐng)導(dǎo)。四是轉(zhuǎn)變作風(fēng)，加強(qiáng)效能，全面提升黨風(fēng)廉政建立。五是積極協(xié)調(diào)學(xué)校行政、各部門認(rèn)真做好教育教學(xué)治理工 作，積極開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”主題教育活動(dòng)，創(chuàng)立“五好”基層黨組織。2、加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)工作，推進(jìn)學(xué)校民主治理。一是實(shí)在履行工會(huì)職能，深化 校務(wù)公開，進(jìn)一步推進(jìn)民主治理。廣泛開展“崗位技能培訓(xùn)和大比武”活動(dòng)，積極創(chuàng)立“優(yōu)秀教工之家”，積極開展“巾幗建功”活動(dòng)，“文明家庭”和“學(xué)習(xí)型家 庭”創(chuàng)立活動(dòng)。二是堅(jiān)持開展豐富多采的職工文化體育運(yùn)動(dòng)，積極組織體育、舞蹈、書畫等群眾性文化體育活動(dòng)，使廣大教職工在緊張的工作之余，有較豐富的文化 生活和體育活動(dòng)加以調(diào)理和補(bǔ)充，促進(jìn)身心健康和工作效率的提高。三是努力為教職工辦實(shí)事、做好事，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，傾聽教職工的呼聲，理解教職工的 建議和要求，努力為教職工排憂解難。堅(jiān)持開展“送暖和”活動(dòng)，注重關(guān)懷離退休老師生活。利用春節(jié)、中秋、“三八”婦女節(jié)、老師節(jié)等節(jié)日積極開展送暖和活 動(dòng)。3、搞好教育宣傳工作。配合學(xué)校中心工作，宣傳各階段重點(diǎn)工作、重要措施，廣泛報(bào)道具有推行價(jià)值和指導(dǎo)意義的工作經(jīng)歷，宣傳在“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和典型事跡。全年通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊等媒體宣傳學(xué)校工作不少于二十條。4、 加強(qiáng)后勤治理，改善辦學(xué)條件。一是加強(qiáng)食堂治理。學(xué)校將