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文檔簡介
1、學(xué)校養(yǎng)成教育工作參考計劃范文指導(dǎo)思想:以公民道德建立施行綱要、中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為標準為教育內(nèi)容,結(jié)合我校辦住宿實驗班的特色接著把"以少先隊活動為載體,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體活動為導(dǎo)向"科研課題作為科研內(nèi)容更加深化的開展下去。結(jié)合我校實際制定的精神文明班級評比標準為檢查的準繩,全方位對我校青青年的文明行為、衛(wèi)生適應(yīng)、良好的環(huán)保認識進展培養(yǎng)使其構(gòu)成正確的人生觀、世界觀、價值觀。工作措施:一、明確教育目的,加大力度,確保落實到位。二、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識,構(gòu)成校長全面負責,其它領(lǐng)導(dǎo)老師齊抓共管。三、強化養(yǎng)成教育隊伍建立四、做好三個目的的評比檢查,確保公平公開。五、以少先隊根底陣地
2、開展豐富多采的活動,穩(wěn)固養(yǎng)成教育成果。六、實在施行目的治理與崗位責任制掛色,定期評比兌現(xiàn)獎罰。詳細工作途徑:、主管領(lǐng)導(dǎo)及老師召開養(yǎng)成教育研討會,逐步完善養(yǎng)成教育要求與評比標準的各項內(nèi)容。、在此根底上,進一步召開養(yǎng)成教育擴大會,各班主任及科任老師結(jié)合班級實際及所教學(xué)科內(nèi)容,制定出工作打算,并邀請學(xué)生代表參加,強提參考意見。、利用班隊會方式,對守則、標準、養(yǎng)成教育要求及評比標準學(xué)習(xí),逐條落實,使學(xué)生能背誦在口,實踐在行。、各班老師都應(yīng)及時理解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想動向,明確教育工作的重要性和緊迫性,有針對性的做好學(xué)生思想的輸導(dǎo)工作,訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成自覺的適應(yīng)。5、各班設(shè)立養(yǎng)成教育評比園地及好人好事記錄,標準、
3、守則、養(yǎng)成教育要求及評比標準上墻。6、實在做好三個目的評比及檢查情況。建立領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生三級督查小組。每小組由一位值班領(lǐng)導(dǎo),一名老師及一名學(xué)生代表組成,檢查措施:()值周領(lǐng)導(dǎo)全面負責隨時抽查。()值周老師和值周學(xué)生定時檢查,每日由一名科任老師,一名值周學(xué)生定時檢查,一同進展扣分,由值周同學(xué)執(zhí)筆記錄,記錄冊由老師負責保管。()其它值周學(xué)生定點上崗檢查,在校門、大廳、二、三樓值勤處配合領(lǐng)導(dǎo)、老師檢查。7、領(lǐng)導(dǎo)隨時抽查守則標準養(yǎng)成教育要求及評比標準的掌握情況,熟知率至少到達95%。8、對值周人員進展必要的培訓(xùn),加強他們的思想認識,提高工作質(zhì)量,使檢查工作有條不紊,公平公正地開展。9、負責的領(lǐng)導(dǎo)老師
4、必須嚴格進展檢查,做好成績累計工作排知名次與本周檢查的總結(jié)、記錄一起于每周五下午第一節(jié)課前上交到少先隊。少先隊將檢查記錄累加,評選出本周的紀律、衛(wèi)生、好人好事流淌紅旗獲得者。每月由紀律、衛(wèi)生流淌紅旗次數(shù)評選出精神文明班級。10、對檢查中的咨詢題及時反應(yīng)。每周五定為例會日,安排養(yǎng)成教育工作階段性總結(jié),各班主任應(yīng)明確扣分緣故,確定今后努力的重點特別應(yīng)有針對性地對學(xué)生開展教育。11、少先隊是小學(xué)生的先進組織,充分利用少先隊這塊陣地,開展"三個一"活動,組織學(xué)生進展愛國主義,學(xué)雷鋒樹新風,尊老愛幼等教育,穩(wěn)固與完善養(yǎng)成教育成果。12、充分利用每周一次的升旗活動將它延伸成為學(xué)生的宣誓活動,在對學(xué)生進展愛國主義教育的同時,使他們更明確本人的現(xiàn)今任務(wù)。13、構(gòu)成制度,做好表彰,將養(yǎng)成教育推向更高層次,各中隊要做好養(yǎng)成教育的自評活動,及時對表現(xiàn)突出的學(xué)生進展鼓舞,對一再不恪守標準、守則、養(yǎng)成教育要求及評比標準的學(xué)生進展批判教育,使隊員能分清優(yōu)劣,在趕、幫、超中不斷提高本身素養(yǎng)。學(xué)校在每學(xué)年末都開展表彰活動,鼓舞先進,創(chuàng)立人人爭上進的良好氣氛。14、做好交
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