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文檔簡介

1、學(xué)校后勤范文之實驗中學(xué)后勤工作計劃 一、指導(dǎo)思想:遵照學(xué)??傮w工作思路,堅持“以人為本,效勞育人”的思想,進(jìn)一步完善后勤治理制度,標(biāo)準(zhǔn)后勤治理,樹立效勞認(rèn)識,提高效勞技能,保證效勞質(zhì)量,調(diào)動后勤工作的積極性,建立良好的后勤治理秩序。為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強有力的后勤保障,為學(xué)校爭創(chuàng)“文明單位”、“社會治安綜合治理先進(jìn)單位”等活動作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。  二、主要工作  1、建立完善后勤治理制度,落實崗位責(zé)任追查。2、做好經(jīng)費治理、工資政策、福利待遇的宣傳解釋工作。進(jìn)一步建立完善后勤政策宣講平臺,做好后勤政策公開、財務(wù)公開。  3、做好開學(xué)前人事安排、教育教學(xué)設(shè)備添置

2、和物資購置的預(yù)備工作。4、加大校產(chǎn)治理力度,不斷完善校產(chǎn)治理制度。  5、加強經(jīng)費使用的治理,加大對財務(wù)收支、基建維修、大宗教育用品采購等方面的科學(xué)治理,倡導(dǎo)艱辛創(chuàng)業(yè),厲行節(jié)約。  6、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化師生的辦公和學(xué)習(xí)環(huán)境。一是本期力爭爭取到學(xué)校食堂建立,做好食堂建立的各項預(yù)備及啟開工作;二是校運動場的改造;三是加強校園網(wǎng)絡(luò)建立,投資一定資金構(gòu)建校園資源信息共享平臺。7、標(biāo)準(zhǔn)食堂、商店治理。食堂嚴(yán)格執(zhí)行零利潤政策,加強采買、加工、烹飪、銷售等各環(huán)節(jié)的治理,確保食品平安。  8、健全后勤檔案材料,及時充實后勤網(wǎng)頁內(nèi)容,使后勤工作更加完善。9、做好校園綠化工作

3、。  三、工作措施: (一)、更新觀念,加強效勞認(rèn)識  1、全體后勤人員必須樹立師生利益至上的效勞觀,從學(xué)校整體利益出發(fā),把師生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,做好效勞工作。  2、標(biāo)準(zhǔn)后勤治理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改良效勞方式方法,簽訂各崗位責(zé)任制,狠抓工作落實。  3、加強本身素養(yǎng)的提高及業(yè)務(wù)才能的培養(yǎng),更新知識,不斷提高本身的涵養(yǎng)。 (二)、節(jié)儉節(jié)約,加強財、物治理  1、結(jié)合學(xué)校實際,根據(jù)教學(xué)需求,本著精打細(xì)算的原則,制訂經(jīng)費預(yù)算。  2、加強用電用水和日常檢修治理,堅持節(jié)儉節(jié)約,反對鋪張浪

4、費,努力為學(xué)校節(jié)約一滴水、一度電。  3、嚴(yán)格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度,標(biāo)準(zhǔn)物流過程操縱,強化庫房治理  4、物盡其用,充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有物品的使用,發(fā)揮各設(shè)備功能,對使用、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴(yán)格登記,每學(xué)期對校產(chǎn)進(jìn)展清理,嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管和損壞賠償制度,對各處室的公物定期進(jìn)展清理,落實責(zé)任。對班級備品、桌椅進(jìn)展編號登記,由總務(wù)處核實兌現(xiàn)賠償,并納入班級考核之中。(三)、加強校園環(huán)境建立,優(yōu)化育人環(huán)境  1、做好校園綠化和保養(yǎng)工作。  2、做好春夏花木的種植、養(yǎng)護工作,確保學(xué)?;ú輼淠镜淖罡叱苫盥剩瑸闋I建一流的育人環(huán)境提供物質(zhì)的保障。(四

5、)、合理使用公物,及時進(jìn)展維修維護  1、經(jīng)常檢查場地、設(shè)備和各室中的電器、線路、裝置、設(shè)備,發(fā)覺咨詢題及時處理隱患,實在做好防水、防觸電及防其它意外事故的工作。  2、及時對學(xué)校公共區(qū)、門窗、鍋爐房等各部位進(jìn)展查修,做好物品的維修工作,以保障公共財物的合理使用。(五)、搞好采購工作,保證教育教學(xué)的正常需要  1、所需采購物品提早申報。  2、除政府采購?fù)?,學(xué)校其余用品由專人負(fù)責(zé)采購,倡導(dǎo)價廉物美,反對鋪張浪費。(六)、做好基建工作,基建工程實行公開招標(biāo)。提早做好預(yù)算、測量、室內(nèi)規(guī)劃。(七)、做好后勤人員的考核工作。在治理方面,調(diào)動每個人的主人翁責(zé)任感,尤其是在學(xué)校用電方面,將納入班級的考核中,各班均要設(shè)立專人負(fù)責(zé)班級燈的使用,并將名單上交,由專人每天早晨負(fù)責(zé)

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