




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、2017新年情侶簽名一男一女簡單版路再遠,終有盡頭。傷再深,亦會痊愈。所有的男人、對于女人來說都是一個玩物所有的女人、對于男人來說都是用來消遣理科的強大(qingd)在于你抄了答案也看不懂的文科的強大(qingd)在于你看了答案就不想抄了男人|蒳感覺、狠伈 沒結(jié)局女人|蒳感覺、狠痛 缺愛情對于男人來說,最漂亮的女人是不能得到的。對于女人來說,最瀟灑的男人是已經(jīng)擁有的。文字背后是我們的影子。影子背后是我們的疼痛。心連心一輩子不分離手牽手一輩子不放棄天還未藍海還未潮我怎敢離愛還未散情還未老我怎敢去女生打男生叫撒嬌男生打女生叫混蛋沒有你的心,我不敢去想象。沒有你的夢,我還假裝堅強。少年我愛你想你念你
2、寵你心疼你珍惜你保護你不能失去你少年娶了我好嗎菇?jīng)鑫覑勰阆肽隳钅銓櫮阈奶勰阏湎惚Wo你不能失去你菇?jīng)黾藿o我好嗎我家爺們說:世界上最傻的媳婦讓我攤上了。我家媳婦說:世界上最最聰明的爺們我要了。致青春告訴我們長的好看的人才有青春小時代告訴我們世外桃源世外桃源(sh wi to yun) “ “夾岸數(shù)百步,中無雜草,芳草凄迷,落英繽紛夾岸數(shù)百步,中無雜草,芳草凄迷,落英繽紛”“土地平曠,屋舍土地平曠,屋舍(w sh)(w sh)儼然,有良田美池桑儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人;黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。衣著,悉
3、如外人;黃發(fā)垂髫,并怡然自樂?!?桃花源記桃花源記第1頁/共24頁第一頁,共25頁。陶淵明陶淵明又名:潛又名:潛 字:元亮字:元亮 自號:五柳先生自號:五柳先生謚號謚號(sh ho)(sh ho):靖節(jié)先生靖節(jié)先生東晉最杰出東晉最杰出(jich)的詩人的詩人開創(chuàng)開創(chuàng)(kichung)田園田園詩一體,為古典詩歌開詩一體,為古典詩歌開辟了一個新的境界。辟了一個新的境界。第2頁/共24頁第二頁,共25頁。 時代(shdi)與陶淵明 陶淵明所處的時代正是中國歷史上最紛亂的時期陶淵明所處的時代正是中國歷史上最紛亂的時期: 19 : 19 歲歲, , 遭遇淝水之戰(zhàn)遭遇淝水之戰(zhàn); 21 ; 21 歲歲, ,
4、 司馬父子擅權(quán)司馬父子擅權(quán); 35 ; 35 歲歲, , 司馬司馬暴政引起孫恩十余萬農(nóng)民大起義暴政引起孫恩十余萬農(nóng)民大起義; 38 ; 38 歲歲, , 桓玄殺司馬篡位桓玄殺司馬篡位自立自立; 40 ; 40 歲歲, ,劉裕殺桓玄劉裕殺桓玄, , 弒晉安帝弒晉安帝, , 立恭帝立恭帝; 56; 56歲歲, , 劉劉裕逼恭帝禪位裕逼恭帝禪位, , 篡而代之。各路人馬無不是打著擁主護國篡而代之。各路人馬無不是打著擁主護國的旗號的旗號, ,干的卻是打家劫舍的勾當干的卻是打家劫舍的勾當, , 真是真是“ “ 亂看慣了亂看慣了, , 篡篡也看慣了也看慣了”。而且身在官場之中。而且身在官場之中, , 更需
5、在紛亂的政局中見更需在紛亂的政局中見風(fēng)使舵風(fēng)使舵, , 相機而動相機而動, , 委曲求全委曲求全, , 這對于生性這對于生性(shngxng)(shngxng)灑灑脫崇尚自由的淵明而言脫崇尚自由的淵明而言, , 的確是一張壓抑心志的大網(wǎng)。的確是一張壓抑心志的大網(wǎng)。第3頁/共24頁第三頁,共25頁。時代背景時代背景 陶少年時大有陶少年時大有“大濟蒼生大濟蒼生”之壯志。但是之壯志。但是反動門閥制度卻對他不利。陶曾祖是高官,尚反動門閥制度卻對他不利。陶曾祖是高官,尚被當時之人譏罵為被當時之人譏罵為“小人小人”、“溪狗溪狗”。到了。到了陶淵明時,家世沒落,自然更得不到社會的重陶淵明時,家世沒落,自然更
6、得不到社會的重視。陶到視。陶到2929歲時才出仕,不久又歸隱。后又時歲時才出仕,不久又歸隱。后又時隱時仕。在隱時仕。在4141歲時,為彭澤縣令,在官八十余歲時,為彭澤縣令,在官八十余日,逢郡里督郵來縣,屬吏告訴他應(yīng)束帶接見日,逢郡里督郵來縣,屬吏告訴他應(yīng)束帶接見(jijin)(jijin),他嘆道:,他嘆道:“我不能為五斗米折我不能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒。腰向鄉(xiāng)里小兒?!奔慈眨憬饴毝鴼w,從此,即日,他便解職而歸,從此,他結(jié)束了仕隱不定的生活,堅決走向歸田的道他結(jié)束了仕隱不定的生活,堅決走向歸田的道路。路。第4頁/共24頁第四頁,共25頁。歸園田歸園田(yuntin)居居陶淵明陶淵明第5頁/
7、共24頁第五頁,共25頁。 歸園田居一共有五首,寫作于隱歸園田居一共有五首,寫作于隱居后第二年(公元居后第二年(公元406年)。分別從辭官場、年)。分別從辭官場、聚親朋、樂農(nóng)事聚親朋、樂農(nóng)事(nngsh)、訪故舊、歡夜、訪故舊、歡夜飲五個方面描寫詩人豐富充實的隱居生活。飲五個方面描寫詩人豐富充實的隱居生活。關(guān)于關(guān)于(guny)作品作品第6頁/共24頁第六頁,共25頁。少無適俗韻,少無適俗韻, 性本愛丘山。性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中,誤落塵網(wǎng)中, 一去三十年。一去三十年。羈鳥戀舊林羈鳥戀舊林, , 池魚思故淵。池魚思故淵。開荒南野際,開荒南野際, 守拙歸園田。守拙歸園田。方宅十余畝,方宅十余畝, 草
8、屋八九間。草屋八九間。榆柳蔭后檐,榆柳蔭后檐, 桃李羅堂前。桃李羅堂前。曖曖遠人村,曖曖遠人村, 依依依依(yy)(yy)墟里煙。墟里煙。狗吠深巷中,狗吠深巷中, 雞鳴桑樹顛。雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜,戶庭無塵雜, 虛室有余閑。虛室有余閑。久在樊籠里,久在樊籠里, 復(fù)得返自然。復(fù)得返自然。歸園田歸園田(yuntin)居居其一其一第7頁/共24頁第七頁,共25頁。氣質(zhì)(qzh),本性 束縛(shf) 塵網(wǎng)(chn wn): 愚拙 覆蓋、遮蓋 排列 昏暗不明的樣子 虛空閑寂的居室 樊籠: 韻: 羈: 拙: 方宅:世俗的羅網(wǎng),塵世,比喻仕途,官場 。關(guān)鳥獸的籠子。比喻官場。字詞積累字詞積累 蔭: 羅:
9、 曖曖: 虛室:住宅方圓四周第8頁/共24頁第八頁,共25頁。 找出描寫田園生找出描寫田園生活的句子說說詩人為活的句子說說詩人為我們描繪我們描繪(miohu)了一幅怎樣的生活圖了一幅怎樣的生活圖景呢?景呢?感受感受(gnshu)意境意境第9頁/共24頁第九頁,共25頁。思考:詩人(shrn)如何描寫園田?園田的景色有何特點?體現(xiàn)作者怎樣的感情?運用了什么表現(xiàn)手法呢?恬靜恬靜(tinjng) (tinjng) 空闊空闊 幽雅幽雅 朦朧。朦朧。 對田園生活的熱愛對田園生活的熱愛(r i)所見:方宅、草屋,榆柳、桃李 。(親切可即,環(huán)境幽雅美麗)遠村、炊煙。(給人以悠長的遐思)狗吠、雞鳴。(以動襯靜
10、,更顯寧靜、 和平 )近遠所聞:色彩聲音反復(fù)吟讀“開荒南野際雞鳴桑樹顛”,體會詩中的意象,構(gòu)建優(yōu)美富有情趣的田園意境。 小結(jié):第10頁/共24頁第十頁,共25頁。 白描原是中國畫的一種技法,指描繪人物和花卉時用墨線勾勒物象,不著顏色,稱為“單線平涂”法。它源于古代的“白畫”。 在文學(xué)創(chuàng)作上,“白描”作為(zuwi)一種表現(xiàn)方法,是指用最簡練的筆墨,不加烘托,描畫出鮮明生動的形象。第11頁/共24頁第十一頁,共25頁。 思考:“歸園田居”的意思明確告訴我們要回到園田生活,那么它的題眼是什么?在這個明示信息下還潛藏著哪些值得(zh d)我們思考的問題? 眉 目 傳 情題眼:“歸” 其中隱藏的信息:
11、(1)從何而歸?為何(wih)而歸?歸向何處?歸去如何?第12頁/共24頁第十二頁,共25頁。1.從何而歸?2.為何(wih)而歸?情厭惡(ynw)悔恨A A、少無適俗韻:、少無適俗韻: 性本愛丘山:性本愛丘山: 情 境 復(fù) 原官場(gunchng)生活喻塵網(wǎng)樊籠顯示了不同流俗的高尚情操表明歸隱田園的意向。 B B、守拙歸園田 :保持自己高尚的節(jié)操和自由的品性第13頁/共24頁第十三頁,共25頁。4.歸去(u q)如何?無塵無塵(w chn)雜雜/有余有余閑閑/久久/復(fù)復(fù)思考:從中可以見出作者的人格傾向和精神(jngshn)追求是怎樣的?明確明確:厭惡官場厭惡官場,熱愛田園熱愛田園,追求精神上
12、的自由和獨立追求精神上的自由和獨立!所感:3.歸向何處?“守拙守拙歸園田歸園田”第14頁/共24頁第十四頁,共25頁。 身居田園的作身居田園的作者者(zuzh)感覺感覺如何呢?如何呢?體會體會(t(thu)hu)感感情情第15頁/共24頁第十五頁,共25頁。作品作品(zupn)鏈接鏈接 乃瞻衡宇乃瞻衡宇(hn(hn y) y),載欣載奔。,載欣載奔。 悅親戚之情話,樂琴書以消憂。悅親戚之情話,樂琴書以消憂。 歸去來兮辭歸去來兮辭第16頁/共24頁第十六頁,共25頁。比較比較(bjio)閱讀閱讀性嗜酒,家貧,不能常得性嗜酒,家貧,不能常得環(huán)堵蕭然環(huán)堵蕭然(hun d xio (hun d xio
13、 rn)rn),不蔽風(fēng)日,不蔽風(fēng)日短褐穿結(jié),簟瓢屢空短褐穿結(jié),簟瓢屢空 五柳先生傳五柳先生傳第17頁/共24頁第十七頁,共25頁。 作者作者(zuzh)為何刻意為何刻意隱去現(xiàn)實生活的艱難和困頓,隱去現(xiàn)實生活的艱難和困頓,將田園生活寫的如此美好呢?將田園生活寫的如此美好呢?思考思考(sko)討論討論第18頁/共24頁第十八頁,共25頁。把握把握(bw)思想思想 對官場的厭惡,對田園生活的向往(xingwng),追求內(nèi)心的寧靜。作者的歸隱并非消極避世,而是出于內(nèi)心的意愿。第19頁/共24頁第十九頁,共25頁。作品作品(zupn)鏈接鏈接 世與我而相違,復(fù)駕言兮焉求? 富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可(bk)期
14、。 歸去來兮辭 衣沾不足衣沾不足(bz)(bz)惜,但使愿無違。惜,但使愿無違。 歸園田居(三)歸園田居(三) 第20頁/共24頁第二十頁,共25頁。陶淵明辭官的原因官場黑暗,政治上無法作為官場黑暗,政治上無法作為田園靜美,精神上自由閑逸田園靜美,精神上自由閑逸遠離塵世,道德遠離塵世,道德(dod)上抱樸守上抱樸守拙拙第21頁/共24頁第二十一頁,共25頁。小結(jié):歸園田居,主要寫詩人擺脫污濁官場來到清新的農(nóng)村后的自由生活和愉快心情。這種情緒,用一個詞組來概括叫做“返璞歸真”。第一是“真”,做人要真實正直不虛偽,具有人的本性;第二是“樸”,處世要樸實,不造作,不追求豪華富貴(fgu),而是自由自在瀟灑之至。這是一種與污濁的官場生活相對立的生活方式,也是歷代文人學(xué)士所追求的至高至真的境界。 第22頁/共24頁第二十二頁,共25頁。 作 業(yè):1、背誦本詩。2、將課堂討論題中自己的觀點(gundin)形成文字。題目: 從陶淵明看中國文人的二難選擇第23頁/共24頁第二十三頁,共25頁。謝謝您的觀看(gunkn)!第24
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 預(yù)防接種案例分析
- 2020對口招生職業(yè)適應(yīng)性測試卷
- 武漢商學(xué)院《氫能儲存與應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 浙江省91高中聯(lián)盟2025年高三協(xié)作體聯(lián)考(一模)化學(xué)試題含解析
- 安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院《秘書學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院《采購管理實訓(xùn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 陜西省度西安中學(xué)2025屆高三歷史試題統(tǒng)練(五)含解析
- 紅河職業(yè)技術(shù)學(xué)院《對非經(jīng)貿(mào)與法律服務(wù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 黑龍江科技大學(xué)《新媒體數(shù)據(jù)分析與可視化》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 痔瘡護理查房課件
- 西安特教面試試題及答案
- 新零售行業(yè)智慧零售技術(shù)應(yīng)用及商業(yè)模式研究
- 2025年中醫(yī)技能考試試題及答案
- 荒島生存的智慧與成長《魯濱遜漂流記》整本書閱讀后交流課(課件)-語文六年級下冊
- 中考語文閱讀句子批注-修辭賞析(含答案)
- 基于整本書閱讀的小學(xué)語文閱讀教學(xué)策略研究獲獎科研報告
- 超聲引導(dǎo)下PICC置管術(shù)的臨床應(yīng)用培訓(xùn)課件
- 2025年泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 糧油烘干中心項目可行性研究報告申請報告
- 定制家具安裝手冊培訓(xùn)
- 大型企業(yè)流程管理與信息化診斷規(guī)劃方案
評論
0/150
提交評論