畢業(yè)論文設(shè)計指導(dǎo)手冊

1、設(shè)計藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（畢業(yè)設(shè)計報告書）指導(dǎo)手冊設(shè)計藝術(shù)學(xué)院2007年11月2 口修訂說 明1、此意見書發(fā)至學(xué)生，由學(xué)生請指導(dǎo)教師審閱三稿，并由指導(dǎo)教 師簽三稿修改意見。2、指導(dǎo)應(yīng)從選題、論據(jù)、論述等場面，多方位地進行指導(dǎo)、并 提出修改意見，力求做到選題適應(yīng)、論據(jù)、論述等方面多方位地進行 指導(dǎo)、并提出修改意見，力求做到選題適應(yīng)、論據(jù)充分、論述清楚， 無病句、無錯別字，使之規(guī)范。3、4月20日月30 h完成第一稿，并由指導(dǎo)老師審閱完畢； 5月7日一5月15日完成第二稿，并由指導(dǎo)教師審閱完畢；5月20日 5月30日完成第三稿，并由指導(dǎo)老師審閱完畢。4、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）必須經(jīng)指導(dǎo)教師簽三稿意

2、見方 可參加答辯。5、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）指導(dǎo)結(jié)束后由指導(dǎo)教師收集交 系教學(xué)秘書存入個人畢業(yè)設(shè)計檔案，缺交者不給論（畢業(yè)設(shè)計報告書） 文成績。6、經(jīng)指導(dǎo)教師審閱三稿立稿后，打印必須規(guī)范，請按以下“畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）格式”打印目錄設(shè)計藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）工作管理辦法4學(xué)位論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）撰寫規(guī)范11學(xué)位論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）答辯指南14畢業(yè)設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）封面20畢業(yè)設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）任務(wù)書21畢業(yè)設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）開題報告25畢業(yè)設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）進展情況記錄30畢業(yè)設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）中期小結(jié)31畢業(yè)設(shè)

3、計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）進展情況記錄錯誤！未定義書簽。畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）、設(shè)計評分表（指導(dǎo)教師用表）33設(shè)計藝術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)成績評分表34（答辯、論文畢業(yè)設(shè)計報告書、部分）34設(shè)計藝術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)成績評分表（作品、圖紙部分）35設(shè)計藝術(shù)學(xué)院 屆畢業(yè)作品評分表38設(shè)計藝術(shù)學(xué)院 屆本科畢業(yè)成績匯總表48畢業(yè)設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）評閱意見表57畢業(yè)設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）答辯記錄卡59設(shè)計藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）工作管理辦法畢業(yè)論文是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力和進行科學(xué) 研究基本訓(xùn)練的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，較好地完成畢業(yè)論文是人學(xué)生順利畢業(yè)的前提 條件，為

4、保證畢業(yè)論文的教學(xué)質(zhì)量，特制定本辦法。一、畢業(yè)論文工作的組織領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)本院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）工作的全過程管 理。成立由主管院長、教學(xué)院長、教研室主任和教學(xué)秘書組成的畢業(yè)設(shè)計畢業(yè) 論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）領(lǐng)導(dǎo)小組，其主要職責(zé)是：1、貫徹落實學(xué)校有關(guān)畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）管理規(guī)定 和部署，根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計劃，擬定本院畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢 業(yè)設(shè)計報告）工作計劃和實施措施。2、向各教研室布置畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）工作任務(wù)， 對學(xué)生進行畢業(yè)設(shè)計（論文）動員。3、組織審定畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）選題。4、為學(xué)生選配合適的指導(dǎo)教師。5、定

5、期檢查各教研室畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）工作的進 度和質(zhì)最。抓好選題審查、制作檢查、初期檢查、中期檢查、答辯檢查等各個 環(huán)節(jié)。6、負責(zé)對本院畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）工作及教學(xué)過程 的各個環(huán)節(jié)進行質(zhì)量檢查和評估。7、成立分院答辯委員會和各專業(yè)答辯小組，組織全院答辯工作，審查答 辯小組對畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）的成績評定。8、負責(zé)評選、推薦校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）。9、進行本院畢業(yè)（畢業(yè)設(shè)計報告書）工作總結(jié)，填寫有關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)和表格。10、做好畢業(yè)設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）、文件的歸檔工作。二、對專業(yè)教研室的要求教研室職責(zé)教研室負責(zé)木專業(yè)學(xué)生畢

6、業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）工作的 具體組織和實施。各教研室要成立由教研室主任為組長的畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）工作指導(dǎo)小組，成員35人。其主要職責(zé)是：（1）貫徹執(zhí)行校、院兩級對畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）管 理的規(guī)定。（2）根據(jù)選題原則組織畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）選題， 經(jīng)初步審核后報分院審核。（3）按照指導(dǎo)教師的條件，確認指導(dǎo)教師名單并報分院審核。（4）填寫景徳鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院設(shè)計藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè) 計報告書）匯總表。（5）召開指導(dǎo)教師會議，就指導(dǎo)要求、日程安排、評閱標(biāo)準(zhǔn)等，統(tǒng)一認 識和要求。（6）組織指導(dǎo)教師向?qū)W生下達畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)

7、設(shè)計報告書） 任務(wù)書，檢查任務(wù)書填寫情況。（7）檢查畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）的進度和質(zhì)量，考核 指導(dǎo)教師的工作，組織對學(xué)生的日常管理。（8）組成畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）答辯小組，組織畢業(yè) 設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）評閱、答辯和成績評定。（9）進行木專業(yè)畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）工作總結(jié)。（10）將畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）材料匯總并交分院歸 檔。三、對指導(dǎo)老師的要求1、指導(dǎo)教師的資格（1）擔(dān)任畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）的指導(dǎo)教師，必須由 具有講師（或相當(dāng)于講師）以上職稱或具有碩士以上學(xué)位，并經(jīng)分院、領(lǐng)導(dǎo) 批準(zhǔn)的教師、科研人員擔(dān)任。（2

8、）擔(dān)任畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）的指導(dǎo)教師應(yīng)具有較 豐富的理論教學(xué)、實踐教學(xué)經(jīng)驗，并具備一定的科研工作背景，業(yè)務(wù)水平高、 教風(fēng)嚴謹、責(zé)任心強，能夠做到為人師表、教書育人。（3）校外指導(dǎo)教師資格必須符合學(xué)校規(guī)泄，并出具該指導(dǎo)教師單位介紹 信和本人身份的確認書，交分院審查、認可。（4）擔(dān)任畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）的每位指導(dǎo)教師與所 指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)比例一般按本科生自然畢業(yè)班計算。2、指導(dǎo)教師的職責(zé)畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）實行指導(dǎo)教師負責(zé)制。每個指 導(dǎo)教師應(yīng)對整個畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）階段的教學(xué)活動全面 負責(zé)。其主要職責(zé)是：（1）提出畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢

9、業(yè)設(shè)計報告書）課題，并填寫景德 鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）選題申報表。（2）根據(jù)課題的性質(zhì)和要求，編寫景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論 文（畢業(yè)設(shè)計報告書）任務(wù)書，在學(xué)生進入課題前填寫好任務(wù)書屮有關(guān)欄目 后下發(fā)給學(xué)生，明確畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）的要求并定期檢 查學(xué)生的工作進度。（3）向?qū)W生介紹進行畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）的工作方 法和研究方法，為學(xué)生介紹、提供有關(guān)參考書目或文獻資料，審查學(xué)生擬定的 設(shè)計方案或?qū)懽魈峋V。（4）負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生進行開題報告、調(diào)查研究、文獻查閱、方案制定、文 獻綜述、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）撰寫、畢業(yè)答辯等各項工作。（5）在畢業(yè)

10、設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）內(nèi)容上對學(xué)生提出具體 要求，如查閱屮外文資料、設(shè)計制作、繪制圖紙、文獻綜述、開題報告、畢業(yè) 設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）等。（6）按時完成對學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）初稿的 審閱，并提出具體的修改意見。（7）必須在學(xué)生答辯前審查完畢業(yè)設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）、圖 紙等，并認真填寫畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）指導(dǎo)教師評閱書。（8）實事求是地向答辯委員會寫出對學(xué)生工作態(tài)度、能力、畢業(yè)設(shè)計、 畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）水平、應(yīng)用價值等評語、意見和建議。（9）指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)答辯工作。（10）在整個畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）過程

11、中，應(yīng)按教 學(xué)計劃的規(guī)定保證對學(xué)生指導(dǎo)答疑的周學(xué)時數(shù)，定期對學(xué)生進行答疑。（11）在校外單位指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）的教師, 應(yīng)代表學(xué)校與有關(guān)單位一起落實好與畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書） 有關(guān)的工作，妥善處理好工作中的有關(guān)問題。（12）將學(xué)生畢業(yè)設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）材料整理，交學(xué)院歸 檔。3、對指導(dǎo)教師的要求指導(dǎo)教師是畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）工作的主導(dǎo)，充分 發(fā)揮指導(dǎo)教師的作用是提高質(zhì)量的關(guān)鍵。（1）耍端正指導(dǎo)思想，把培養(yǎng)人才放在首位。耍善于教書育人、因材施 教、啟發(fā)引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力、 創(chuàng)新能力和實踐能丿j。

12、（2）嚴格要求學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的生活和思想，以身作則，做學(xué)生的良師 益友，及時糾正學(xué)生的不良思想和言行，対違紀(jì)學(xué)生耍及時進行幫助教育。（3）熟悉自己所指導(dǎo)的課題內(nèi)容，掌握有關(guān)資料，并提前作好準(zhǔn)備工作。（4）應(yīng)安排充足的時間與學(xué)生進行交流，對每位學(xué)生畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論 文（說明書）的指導(dǎo)和答疑時間，每周應(yīng)不少于2次，每次應(yīng)不少于2小時。（5）因公或因病請假，應(yīng)事先向?qū)W生布置好任務(wù)或委托他人代為指導(dǎo)。超過兩周者，應(yīng)向院（系）領(lǐng)導(dǎo)帀請及時調(diào)整指導(dǎo)教師。四、對學(xué)生的要求：1、學(xué)生的資格申請做畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）的學(xué)生必須修完所學(xué)專 業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程，并達到規(guī)定的學(xué)分，特殊情況須經(jīng)教

13、務(wù)處批準(zhǔn)。2、學(xué)生的任務(wù)（1）接受畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）任務(wù)后，在指導(dǎo)教師 指導(dǎo)下制訂工作計劃，擬定工作方案。（2）認真按照工作計劃進行文獻查閱、資料收集、實習(xí)調(diào)查、考察研究 等，按時完成各個階段的任務(wù)。（3）認真撰寫畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）初稿，并按時交 由指導(dǎo)教師評閱；按指導(dǎo)教師要求，對畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書） 進行認真修改，以達到一定質(zhì)量并定稿。（4）答辯前一周，將畢業(yè)設(shè)計作品、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）定稿 交答辯小組。（5）做好答辯前的各項準(zhǔn)備工作，按時參加答辯。（6）負責(zé)將本人的畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）所有資料整 理后交分院有關(guān)部門

14、存檔，有關(guān)部門將根據(jù)畢業(yè)生檔案有關(guān)規(guī)定文件數(shù)量驗 收。3、對學(xué)生的要求（1）必須高度重視畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）工作，并明 確其目的和意義，充分發(fā)揚學(xué)習(xí)的主動性和責(zé)任性。（2）在整個工作過程中，要尊敬老師、團結(jié)互助、虛心學(xué)習(xí)，要勤于思 考、敢于實踐、勇于創(chuàng)新。（3）嚴格遵守學(xué)校、分院及實驗室的各項規(guī)章制度，在校外進行制作工 作的要遵守所在單位的冇關(guān)規(guī)章制度。（4）在畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）期間，實行考勤制度。 一般不準(zhǔn)請假，確因特殊情況需要請假時，請病假要有醫(yī)院證明，請事假要經(jīng) 指導(dǎo)教師同意，并按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理手續(xù)。學(xué)生缺勤（包括病、事假）累計 超過時間1/3以上者，

15、取消答辯資格，畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書） 成績按不及格處理。五、對畢業(yè)論文工作的檢查1、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）工作小組領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報 告書）指導(dǎo)情況進行抽查并做好記錄。2、各指導(dǎo)教師應(yīng)匯報畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）指導(dǎo)情況和存在的問 題。3、專業(yè)教研室應(yīng)定期抽查學(xué)生畢業(yè)論文進展情況，在選題確定、提綱確 定、初稿撰寫結(jié)束時等關(guān)鍵控制點檢查畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）工作的完 成情況，對未及時完成工作的師牛進行通報批評，并不定期對各專業(yè)學(xué)牛論文 進展情況進行抽查。4、分院教研室對學(xué)生論文的抽查情況應(yīng)及時反饋給相關(guān)老師，并提出整 改建議，對未按規(guī)定進行指導(dǎo)的教師進行通報批評。

16、相關(guān)老師必須根據(jù)反饋的 抽查情況評定學(xué)生成績。六、畢業(yè)論文成績的評定1、老師要嚴格按評分標(biāo)準(zhǔn)實事求是地進行評分，并寫出評語。2、畢業(yè)論文成績由畢業(yè)設(shè)計、論文或畢業(yè)設(shè)計報告書占25%,答辯15%, 畢業(yè)設(shè)計作品占60%,總成績由三部分組成。各部分采用百分制計分，最后 按優(yōu)、良、中、及格、不及格進行總評。3、優(yōu)秀和不及格畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）成績在畢業(yè)答辯小組的推 薦基礎(chǔ)上，由答辯委員會討論確定。4、有下情況之一者，畢業(yè)論文成績直接定為不及格：（1）論文有明顯的不健康思想或有悖于國情。（2）畢業(yè)論文標(biāo)題未經(jīng)指導(dǎo)老師認定或偏離畢業(yè)論文選題方向的。（3）一次性論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）的（未按規(guī)定時間

17、交指導(dǎo)老師審查論文提綱和初稿的，宜接交論文終稿的）。（4）全篇或絕大部分抄襲，或請人代筆，證據(jù)確鑿的。（5）畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）工作底稿內(nèi)容殘缺者。（6）論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）初審、評審、畢業(yè)答辯成績在60分以下 者。（7）本科學(xué)生畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）工作中未完成規(guī)定的閱讀筆 記要求的。（8）本科學(xué)牛畢業(yè)論文字數(shù)中文少于4000字。（9）在畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）期間，態(tài)度不端正，違反有關(guān)規(guī)定, 造成惡劣影響的。學(xué)位論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）撰寫規(guī)范一、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）的基本要求1、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）必須山學(xué)生本人獨立完成，不得弄虛作假，不 得抄襲他人的成果。2、畢

18、業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）應(yīng)屮心突出，內(nèi)容充實，論據(jù)充分，論證有力, 數(shù)據(jù)可靠，結(jié)構(gòu)緊湊，層次分明，圖表清晰，格式規(guī)范，文字流暢，字跡工整，結(jié)論 正確。3、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）屮所使用的度量單位一律釆用國際標(biāo)準(zhǔn)單位。4、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）篇幅一般以400（）字左右。5、結(jié)合學(xué)生口己的設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）內(nèi)容，寫出相關(guān)英文摘要內(nèi) 容。二、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）的內(nèi)容要求1、封面：使用學(xué)校統(tǒng)一格式，題目要對論文的內(nèi)容有高度的概括性，簡明、易 讀、字數(shù)應(yīng)在2（）以內(nèi)。2、論文摘要和關(guān)鍵詞：摘要是論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）的內(nèi)容不加注釋和評論 的簡短陳述，屮文摘要一般不宜超過300

19、字，外文摘要不宜超過250個實詞，如遇特 殊需要字數(shù)可以略多。關(guān)鍵詞是為了文獻標(biāo)引工作，從論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）中選取出來用以表示全 文主題內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語。每篇文章的關(guān)鍵詞為35個，宋體加粗小四號， 與上空一行，關(guān)鍵詞z間空三個空格，英文摘要和英文關(guān)鍵詞要求與中文摘要和中文 關(guān)鍵詞一致。3、目錄:由論文或說明書的章節(jié)以及附錄、參考文獻等的序號、題名和頁碼組 成。4、引言：引言簡耍說明研究工作的日的、范圍、相關(guān)領(lǐng)域的前人工作和知識空 白、理論基礎(chǔ)和分析、研究設(shè)想、研究方法和藝術(shù)設(shè)計、預(yù)期結(jié)果和意義等。應(yīng)言簡 意賅，不要與摘要雷同，不要成為摘要的注釋。一般教科書中有的知識，在引言中不必贅

20、述。5、正文：正文包括緒論（或前言、概述等）、論文或說明書主體、結(jié)論，是核心 部分，內(nèi)容包括：問題的提出，研究工作的基本前提、假設(shè)和條件，基本概念和理論 基礎(chǔ)，設(shè)計的建立，創(chuàng)作方案的擬定，設(shè)計計算的方法和內(nèi)容，制作方法、內(nèi)容及其 分析，理論論證，課題得出的結(jié)果，結(jié)果的討論等。根據(jù)畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書） 的性質(zhì)，正文可能僅包含上術(shù)的一部分內(nèi)容。6、結(jié)論：論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）的結(jié)論是最終的、總結(jié)的結(jié)論，不是正文各 段的小結(jié)簡單重復(fù)，結(jié)論應(yīng)該準(zhǔn)確、完整、明確、精煉。7、致謝：在正文后對單位和個人等表示感謝的文字。8、參考文獻：是設(shè)計說明書、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）不可缺少的組成部分， 它反映作者

21、工作屮參考信息的廣博程度和可靠程度。參考文獻應(yīng)與課題直接有關(guān)，不 可引用非公開出版的書、干u，不可引用未見原文的文獻。文獻按照在正文屮出現(xiàn)順序 排列。9、附錄：是正文主體的補充項目，并不是必需的。下列內(nèi)容可以作為附錄：（1）為了整篇材料的完整，插入正文又有損于編排條理性和邏輯性的材料。（2）由于篇幅過大，或取材于復(fù)制件不便編入正文的材料。（3）對本專業(yè)人員有參考價值的資料。三、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）的書寫格式根據(jù)國家制訂的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)（udc001.8k gb7714-87和gb7713-87）,現(xiàn)特對本科 生畢業(yè)論文的內(nèi)容提出如下統(tǒng)一要求：1、統(tǒng)一使川a4紙并要求打卬；2、字體全部用宋體；標(biāo)

22、題行要求用小二號字加黑，正文內(nèi)容要求用四號字；行 距為單倍；頁邊距左為3cm、右為2cm、上為2.5cm、下為2.5cm；3、用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編排頁碼，頁碼居屮，由正文首頁開始編排，封面封底不 編入頁碼；4、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)的表示方法:第一層為“1”,第二層為“1.1”,第三層為“ 1.1.1”,第四層為"1.1.1.1",正文中序號用“”表示,不分段；5、附表與插圖：附表要有表號、表題；插圖要有圖號、圖題；所有的圖表都應(yīng) 具有“口明性”，即不閱讀正文，就可理解圖表的意思；6、參考文獻的標(biāo)注方法：采用順利編碼制，即按照文章正文部（包括圖、表及 其說明）引用的先后順序連續(xù)編碼；標(biāo)

23、注的符號為“”，作為上標(biāo)，在標(biāo)點符號前使 用。四、參考文獻的寫作格式為1、參考文獻是連續(xù)出版物時，其格式為：序號作者，題名，刊名，出版年份， 卷號（期號）：引文所在的起止頁碼。2、參考文獻是專著時，其格式為：序號作者，書名，版本（第1版不標(biāo)注）出 版地；出版者，出版年，引文所在的起止頁碼。3、參考文獻是論文集時，其格式為：序號作者，題名，見（英文用in）；主編, 論文集名，出版地，出版者，出版年，引文所在起止頁碼。4、參考文獻是學(xué)位論文jf ,其格式為：序號作者，題名：博士、碩士或?qū)W士 學(xué)位論文,保存地點：保存單位，年份。5、參考文獻是專利時，其格式為：序號專利申請者，題名，專利國別，專利文

24、獻種類，專利號，出版h期。6、參考文獻著錄屮需要注意的問題：（1）個人作者（包括譯者、編者）著錄時一律姓在前、名在后，由于各國（或 民族）的姓名寫法不同，著錄時應(yīng)特別注意。名可縮寫為首字母（大寫），但不加編寫 點（）;（2）作者（主要責(zé)任者）不多于3人時要全部寫出，并用號相隔；3人以 上只列出前3人,后加“等”或相應(yīng)的文字如"etal"o “等”或"et al"前加“，”號。學(xué)位論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）答辯指南一、總則1、為了在畢業(yè)答辯中全面公正地評價學(xué)生成績，特制定木辦法。2、參與畢業(yè)答辯的全體教師及外聘人員務(wù)必在答辯之前熟悉木辦法的全部內(nèi)容, 并在答辯

25、過程中執(zhí)行本辦法。3、本辦法應(yīng)在畢業(yè)答辯之前至少一個月向所有參加畢業(yè)答辯的學(xué)生公布。4、設(shè)計藝術(shù)學(xué)院本科各專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文分三個階段，分別按百分制進行評分, 即指導(dǎo)教師評分、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）評閱教師評分和畢業(yè)答辯小組評分。二、畢業(yè)設(shè)計、論文選題的確定1、一般應(yīng)由各分院組織各教研室確定指導(dǎo)教師，擬定題目。課題一般先由指導(dǎo) 教師提出（也可由學(xué)生捉出，但須經(jīng)教研室審核同意），并填寫景徳鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院畢業(yè) 設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）選題申報表（見附件1）。2、由指導(dǎo)教師所在教研室負責(zé)審題，由分院畢業(yè)設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書） 領(lǐng)導(dǎo)小組對選題是否合格進行全面審核并簽字，通過審查者方可列入課題計劃。

26、3、選題計劃確定后向?qū)W生公布，并為學(xué)生介紹指導(dǎo)教師及研究內(nèi)容，學(xué)生根據(jù) 自己的實際情況和興趣，申報選題意向。4、課題確定采取師生雙向選擇的方法進行,對雙向選擇不能落實的課題由領(lǐng)導(dǎo) 小組負責(zé)協(xié)調(diào)落實。5、對畢業(yè)設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）原則上要求獨立完成，如課題內(nèi)容過 多，需若干名學(xué)生共同完成的，要明確每個學(xué)生的具體任務(wù)，并獨立撰寫各自的論文 和說明書，力爭使每個學(xué)生都經(jīng)歷該課題的全過程。6、各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）題目確定后，填寫景徳鎮(zhèn)陶瓷 學(xué)院畢業(yè)設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）匯總表（見附件2）匯總后交分院教學(xué)秘書, 其中一份以電子文檔的形式報教務(wù)處實驗教學(xué)管理科備案。7、不及

27、格論文經(jīng)學(xué)生修改后可進行二次答辯，但成績只能以及格或不及格評定。8、優(yōu)秀論文和不及格論文由答辯委員會再次評審確定。四、指導(dǎo)教師的職責(zé)1、負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生陳列畢業(yè)答辯作甜。2、在畢業(yè)生畢業(yè)答辯期間，負責(zé)組織和訓(xùn)練學(xué)生參加答辯。3、簡略介紹本屆畢業(yè)生基本情況，畢業(yè)設(shè)計教學(xué)的指導(dǎo)思想、意圖、作法及有 關(guān)教學(xué)需要說明的問題。4、在答辯屮，當(dāng)學(xué)生遇到疑難問題時，指導(dǎo)教師可以提示、啟發(fā)，但不能代替 學(xué)牛冋答問題。五. 答辯委員會1、答辯委員會的組成（1）畢業(yè)設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）答辯工作由設(shè)計學(xué)院答辯委員會組織, 按專業(yè)分小組并由小組長主持，答辯委員會由分院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科帶頭人、骨干教師和各 專業(yè)教研室主任

28、組成。（2）根據(jù)需要，答辯委員會可決定組成若干答辯小組，答辯小組不得少于5-8 人組成，設(shè)組長1人，秘書1人。各答辯小組具體負責(zé)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢 業(yè)設(shè)計報告書）說明書）答辯工作。（3）答辯委員會及答辯小組成員必須山講師以上職稱（或相當(dāng)職稱的科技人員） 的人員擔(dān)任。（4）畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）答辯建議采用“回避制”。即指導(dǎo) 教師不參加對口己指導(dǎo)學(xué)生的答辯工作。2、答辯委員會及答辯小組職責(zé)（1）答辯委員會職責(zé)審定學(xué)生畢業(yè)答辯資格。審定的具體內(nèi)容如下：a. 是否冇缺勤（包扌舌病、事假）累計超過總學(xué)時的1/3以上者。b. 是否冇無故曠課超過3天以上現(xiàn)象。c. 是否有重大違規(guī)、

29、違紀(jì)事件發(fā)生。d. 是否有抄襲行為，畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）屮冇25%以上的內(nèi) 容抄自其他資料。e. 畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）（說明書）寫作格式是否規(guī)范。f. 畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）中的圖表、設(shè)計的圖紙是否執(zhí)行相關(guān) 國家標(biāo)準(zhǔn)。g. 畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）材料是否按時、全部交齊。（2）公布答辯時間、地點和答辯學(xué)生姓名一覽表。（3）組織并主持分院答辯工作。（4）審查各答辯小組對畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）的評定成績。（5）根據(jù)工作需要聘請校外專家參加答辯。3答辯委員會成員職責(zé)（1）對答辯的學(xué)生提出問題；（2）對學(xué)生論文及答辯進行簡要評點；

30、（3）對答辯小組評分成績進行檢查、審定。4、答辯小組長職責(zé)（1）負責(zé)組織評審，主持答辯會場；（2）負責(zé)小組主答辯老師和主審老師的安排；（3）向答辯委員會匯報答辯過程屮出現(xiàn)的問題。5、答辯小組成員職責(zé)（1）負責(zé)評審學(xué)生論文；（2）負責(zé)向答辯者提出問題；（3）對學(xué)生論文及答辯進行簡要評點；（4）對答辯進行打分。6、統(tǒng)分員職責(zé)（1）負責(zé)收集各評分教師的評分，并進行計算統(tǒng)計；（2）負責(zé)公布學(xué)生答辯總得分；（3）負責(zé)將學(xué)生答辯評分記入相關(guān)記錄并及時歸檔。六. 答辯程序及對學(xué)生要求（-）答辯程序k答辯工作程序和要求（1）答辯小組組長宣布畢業(yè)設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）答辯開始，并宣布 答辯小組成員名單。（

31、2）學(xué)生答辯簡要介紹設(shè)計（創(chuàng)作）意圖，宣讀論文或說明書。（3）答辯小組提問，答辯學(xué)生就所提問問題進行回答。（4）答辯結(jié)束后，答辯小組對學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）及答 辯情況等確定成績。2. 畢業(yè)設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）的成績評定（1）范圍：答辯、論文或畢業(yè)設(shè)計報告書、設(shè)計作品（包括制作圖、實物、版 面、設(shè)計報告書）。（2）比例a. 陶瓷藝術(shù)設(shè)計：答辯占15%,其屮：a、語言表達能力5分；b、回答問題的 反應(yīng)速度與準(zhǔn)確性6分；c、答辯態(tài)度（禮貌、答非所問）4分。論文（畢業(yè)設(shè)計報告 書）占25%；設(shè)計作品60%（日用陶瓷設(shè)計實物占35%,制圖占5%,藝術(shù)陶瓷占20%）ob. 雕塑專

32、業(yè)：答辯占15%、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）占25%、創(chuàng)作作品占60%。c. 工業(yè)設(shè)計專業(yè)：答辯占15%、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）占25%、設(shè)計作品占 35%、報告書占15%、展板占10%od. 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計:答辯占15%、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）占25%、設(shè)計方案占 50%、制圖占10%oe. 陶藝專業(yè):答辯占15%、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）占25%、設(shè)計作品占60%、（生活陶藝30%、現(xiàn)代陶瓷作品30%）of. 裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)：答辯占15%、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）或說明書占25%、設(shè)計作品占60%。g. 高職：計算機設(shè)計、裝潢：論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）占40%,作品占60%o 陶瓷美術(shù)設(shè)計：論文（畢

33、業(yè)設(shè)計報告書）占40%,作品占60% （日用 陶瓷占35%,藝術(shù)陶瓷占20%,制圖占5%）o3.評分（1）由畢業(yè)生畢業(yè)考試答辯評審小組全體成員投票記分，最高和最低分除外， 取中間的平均分作為記分；（2）答辯時記論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）和答辯分；（3）答辯完后評定設(shè)計（創(chuàng)作）作品圖紙；作品評分：a. 由指導(dǎo)教師先投檔（檔次分為優(yōu)、良、中、及格、不及格）；b. 由評審小組全體成員投檔，每位學(xué)生作品以及半數(shù)票的最高檔定格；c. 由評審小組全體成員包括指導(dǎo)教師在檔次限定范偉i內(nèi)評分。d. 主答辯教師闡明標(biāo)準(zhǔn)答案或參考答案。e. 其它教師提論文有關(guān)問題，時間為12分鐘。f. 學(xué)生回答其它老師問題，時間為3

34、5分鐘。g. 其他提問教師闡明標(biāo)準(zhǔn)答案或參考答案。h. 每位學(xué)生答辯時間不得少于40分鐘。i. 評分j. 統(tǒng)分員統(tǒng)分并公布。（二）對學(xué)生要求：1、做好畢業(yè)答辯準(zhǔn)備工作；2、服裝整潔、儀表端正；3、姿態(tài)端正，態(tài)度耍謙和;4、介紹設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）和回答問題時，口齒清楚，耍注意語調(diào);5、分配好答辯時間，了解自己的答辯排序，遵守會場紀(jì)律；6、教師提問時，要注意傾聽，不耍隨便打斷或插語。如果沒有聽清楚，可要求 教師重述。應(yīng)把問題按提問的順序記錄下來，以便回答；7、如果與教師的觀點不一致，切勿急躁，應(yīng)心平氣和，據(jù)理力爭，以理服人；8、如回答不出教師提出的質(zhì)疑時，應(yīng)實事求是地向教師說答不出，

35、不能答非所 問或浪費時間。9、學(xué)生應(yīng)自始至終參加答辯，不準(zhǔn)遲到、早退和缺席。七、答辯要求與紀(jì)律1、畢業(yè)學(xué)生要按照指導(dǎo)教師排理的名單次序參加答辯，中間如有特殊情況耍調(diào) 動者，須經(jīng)指導(dǎo)教師、答辯評審小組同意，方可調(diào)動。2、答辯時其他學(xué)生不準(zhǔn)提示，如有違犯答辯規(guī)定的行為，均按舞弊論處。3、每人概述論文10分鐘，論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）每位答辯教師人手一份，答 辯中發(fā)現(xiàn)論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）、作品有抄襲行為者，按不及格論處。4、答辯中提倡有問有答，有答有辯，但要注意禮儀，堅持真理，不是堅持錯誤, 對有不文明的表現(xiàn)應(yīng)及時批評，經(jīng)教育后仍不改正者，取消其參加答辯資格。5、凡參加答辯的學(xué)生，要求自始至終參加，

36、不得缺席，無故缺席者，都要寫出 書面檢討，經(jīng)答辯評審組組長、指導(dǎo)教師視檢討深刻程度，決定其是否有參加答辯和 參加評分資格。6、參加旁聽者，要求遵守答辯紀(jì)律，違犯紀(jì)律者，取消旁聽資格。八、附則本辦法中不詳事宜由分院答辯委員會負責(zé)解釋。畢業(yè)設(shè)計、論文封面景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院設(shè)計藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）任務(wù)書學(xué)院（系）：專 業(yè)：學(xué)生姓名：學(xué) 號:設(shè)計（論文）題目：起迄日期：2007年 11月2 日2008年 月 日設(shè)計（論文）地點:指導(dǎo)教師：教研室負責(zé)人：發(fā)任務(wù)書日期： 2007年11月2日畢業(yè)設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）任務(wù)書任務(wù)書填寫要求1.畢業(yè)設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）任務(wù)書山指導(dǎo)

37、教師根據(jù)各課題的具體情況填寫，經(jīng) 學(xué)生所在教研室的負責(zé)人審查、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)簽字后生效。此任務(wù)書應(yīng)在畢業(yè)設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計扌艮告書） 開始前一周內(nèi)填好并發(fā)給學(xué)生；2任務(wù)書內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫或打印，不得隨便涂改或潦草書寫，禁止打印在具它紙上后剪貼；3. 任務(wù)書內(nèi)填寫的內(nèi)容，必須和學(xué)生畢業(yè)設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）完成的情況相一致，若有變更，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過所在教研室及學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)審批后方可重新填寫；4. 任務(wù)書內(nèi)有關(guān)“學(xué)院”、“專業(yè)”等名稱的填寫，應(yīng)寫中文全稱,不能寫數(shù)字代碼。學(xué)生的“學(xué)號”要寫全號，不能只寫授后2位或1位數(shù)字；5. 任務(wù)帖內(nèi)“主耍參考文獻”的填寫，應(yīng)按照國標(biāo)gb 771487文后

38、參考文獻著錄規(guī)則的要求書寫,不能有隨意性;6. 冇關(guān)年刀口等li期的填寫，應(yīng)當(dāng)按照國標(biāo)gb/t 7408-94數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法規(guī)定的要求，一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。如“2007年9刀2 fi”或“2007-09-02”。畢業(yè)設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）任務(wù)書1.本畢業(yè)設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）應(yīng)達到的目的:2.本畢業(yè)設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）的內(nèi)容和要求:畢業(yè)設(shè)計.論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）任務(wù)書3. 對本畢業(yè)設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）成果的要求包括圖表、實物等硬件耍求）：4. 建議參考文獻:畢業(yè)設(shè)計.論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）任務(wù)書5. 木畢業(yè)設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書

39、）工作進度計劃:起迄日期工作內(nèi)容2007 年i月日月 日|教研室審查意見：學(xué)院（系）意見:負責(zé)人：院（系）領(lǐng)導(dǎo)：重要提示：各類電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式中的說明（用藍色或紅色字體表示），在參 閱后請自行刪除（包括本提示），黑色字體的內(nèi)容全部保留?。ㄒ院蟛辉偬崾荆。┚暗骆?zhèn)陶瓷學(xué)院設(shè)計藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）開題報告學(xué)生姓名：學(xué)號：專 業(yè)：設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）題目：指導(dǎo)教師：開題報告填寫要求1. 開題報告（含“文獻綜述”）作為畢業(yè)設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）答辯委員會對 學(xué)生答辯資格審杏的依據(jù)材料之一。此報告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）工作前期內(nèi)完成，

40、經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見及所在專業(yè)審查后生效；2. 開題報告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫或打印，禁止打印在其它紙上后剪貼，完成后 應(yīng)及時交給指導(dǎo)教師簽署意見；3. “文獻綜述”應(yīng)按論文的格式成文，并直接書寫（或打?。┰诒鹃_題報告第一欄冃內(nèi), 學(xué)生寫文獻綜述的參考文獻應(yīng)不少于15篇（不包括辭典、手冊）；4. 有關(guān)年月日等日期的填寫，應(yīng)當(dāng)按照國標(biāo)gb/t 7408-94數(shù)據(jù)元和交換格式、信息 交換、日期和時間表示法規(guī)定的要求，一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。如“2007年11月2日”或“2007112”。畢業(yè)設(shè)計、論文 （畢業(yè)設(shè)計報告書） 開題報告1.結(jié)合畢業(yè)設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）課題情況，根據(jù)所查閱的文獻資

41、料，每人撰寫 2000字左右的文獻綜述：文獻綜述xxxxxxxx （小 4 號宋體，1. 5 倍行距）xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xo畢業(yè)設(shè)計、論文 （畢業(yè)設(shè)計報告書） 開題報告2.本課題要研究或解決的問題和你采用的研究手段（途徑）：xxxxxxxx （小 4 號宋體，1.5 倍行距）xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。畢業(yè)設(shè)計、論文 （畢業(yè)設(shè)計報告書） 開題報告指導(dǎo)教師意見：1.對“文獻綜述”

42、的評語:2.對本課題的深度、廣度及工作量的意見和對設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告帖）結(jié)果的預(yù)測:指導(dǎo)教師：年 月 fi所在專業(yè)審查意見:負責(zé)人：畢業(yè)設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）進展情況記錄畢業(yè)設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）題目：專業(yè)班級：學(xué)號：學(xué)生：指導(dǎo)教師：時間進展情況及存在問題指導(dǎo)教師解答要點笫周學(xué)化簽名：年 月曰指導(dǎo)教師簽名：年 月曰第周學(xué)生簽名：年 月曰指導(dǎo)教師簽名：年刀 口第周學(xué)生簽名：年 月 口指導(dǎo)教師簽名：年刀li第周學(xué)生簽名：年刀 口指導(dǎo)教師簽名：年 月 日第周學(xué)生簽名：年 月 口指導(dǎo)教師簽名：年 月fi景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院畢業(yè)設(shè)計、論文（畢業(yè)設(shè)計報告書）中期小結(jié)學(xué)生姓名班級指導(dǎo)教師設(shè)計、論

43、文（畢業(yè)設(shè)計報告書）題目目 、八刖 已 宀 兀 成 任 務(wù)是否符合任務(wù)書要求進度尚 須 完 成 的 任 務(wù)能否按期完成設(shè)計存 在 的 問 題 和 解 決 辦 法指導(dǎo)教師簽字：年月 日景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院指導(dǎo)教師：時間進展情況及存在問題指導(dǎo)教師解答要點第周學(xué)生簽名：年 月曰指導(dǎo)教師簽名：年刀日笫周學(xué)生簽名：年 月li指導(dǎo)教師簽名：年 月fi笫周學(xué)生簽名：年 月 h指導(dǎo)教師簽名：年 月 日第周學(xué)生簽名：年 月fi指導(dǎo)教師簽名：年 月曰第周學(xué)生簽名：年刀li指導(dǎo)教師簽名：年 月fi畢業(yè)論文、設(shè)計（畢業(yè)設(shè)計報告書）評分表（指導(dǎo)教師用表）評分項目分值abcd工作態(tài) 度20%01出勤、守紀(jì)情況1002工作勤奮1

44、0能力水 平60%03綜合運用知識能力1504應(yīng)用文獻資料能力505設(shè)計（實驗）能力1506創(chuàng)新能力507外語應(yīng)用能力508計算機應(yīng)用能力509研究、分析問題的能力10設(shè)計質(zhì)量20%10圖紙（試樣）質(zhì)量511設(shè)計說明書（論文）撰寫水平1012規(guī)范化程度5總分專業(yè)班級學(xué)生姓名指導(dǎo)教師簽名：畢業(yè)論文.設(shè)計（畢業(yè)設(shè)計報告書）評分表（評閱教師用表）評價項目分值abcd選題質(zhì)量20%01選題指導(dǎo)思想502選題深度503課題工作量504課題結(jié)合實際程度5能力水平60%05綜合運用知識能力1506應(yīng)用文獻資料能力5()7設(shè)計（實驗）能力150s創(chuàng)新能力509外語應(yīng)用能力510計算機應(yīng)用能力511研究、分析問

45、題的能力10設(shè)計質(zhì)量20%12圖紙（試樣）質(zhì)量513設(shè)計說明書（論文）撰寫水平1014規(guī)范化程度5總分專業(yè)班級 學(xué)牛姓名 評閱教師簽名:設(shè)計藝術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)成績評分表（答辯、論文畢業(yè)設(shè)計報告書、部分）學(xué)生姓名 班級 專業(yè)答辯課題評分項目要求評語（請在相應(yīng)的檔次上打m）標(biāo)準(zhǔn)分實行分論文（設(shè)計報告書）1、選題適應(yīng)，有一 定現(xiàn)實意義優(yōu)良中差1002、材料切題、充分優(yōu)良屮差3、論證符合邏輯優(yōu)良中差4、語咅準(zhǔn)確、流暢優(yōu)良中差5、書寫規(guī)范、工整優(yōu)良屮差6、與設(shè)計或創(chuàng)作有 緊密聯(lián)系優(yōu)良中差答辯1、語言表達能力優(yōu)良屮差1002、回答問題反應(yīng)能力與準(zhǔn)確性優(yōu)良屮差3、答辯態(tài)度優(yōu)'i'差評分教師簽名設(shè)計藝術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)成績評分表（作品、圖紙部分）學(xué)生姓名 班級 專業(yè)專業(yè)評分 項目要求評語標(biāo)準(zhǔn)分實得分雕塑作品作品冇時代感、冇 創(chuàng)意、有個性、立 意