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文檔簡介
1、第十一單元鹽、化肥單元檢測一、單選題(共20題;共40分)1.如圖是粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的部分操作,其中操作順序正確的是( )a. b.
2、60; c. d. 2.下列關(guān)于化肥和農(nóng)藥
3、的說法錯(cuò)誤的是( )a. 尿素(co(nh2)2)是一種氮肥 b. 化肥對提高農(nóng)作物產(chǎn)量有重要作用c. 農(nóng)藥本身有毒,應(yīng)該禁止施用
4、; d. 目前施用農(nóng)藥仍是最重要的作物保護(hù)手段3.某花圃所種的花卉缺乏氮元素和鉀元素,如果只施用一種化肥,則應(yīng)施用的是( ) a. k2co3
5、0; b. co(nh2)2 c. kno3
6、 d. ca(h2po4)24.下列敘述中,不正確的是()a. 復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是參加反應(yīng)的物質(zhì)間的離子交換b. 用稀鹽酸清除鐵制品表面的鐵銹c. 露置于空氣中的固體naoh,其成分不會發(fā)生變化d. 綠色植物通過光合作用把無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物5.下列物質(zhì)中,屬于復(fù)合肥料的是()a. 硫酸鉀、k2so4 &
7、#160; b. 硝酸鉀、kno3c. 尿素、co(nh2)2
8、160; d. 磷酸二氫鈣、ca(h2po4)26.(2020柳州)下列化肥中,屬于鉀肥
9、的是( )a. ca(h2po4)2 b. (nh4)2so4
10、160; c. co(nh2)2 d. kcl7.飲食店蒸饅頭、炸油條常使用的是( )a. 火堿
11、; b. 小蘇打
12、 c. 白醋 d.
13、硫酸8.農(nóng)作物生長需要氮、磷、鉀等營養(yǎng)元素,下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合化肥的是( )a. nh4no3 b. nh4hco3
14、60; c. k2co3 d. nh4h2po49.下列反應(yīng)中不屬于復(fù)分解反應(yīng)的是(
15、0; )a. 2naoh+h2so4na2so4+2h20 b. caco3+2hclcacl2+h2o+co2c. co2+ca(oh)2caco3+h2o
16、60; d. agno3+kclagcl+kno310.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )a. 傾倒液體 b
17、. 測溶液phc. 過濾 d. 塞緊橡膠塞11.下列化肥
18、中不屬于氮肥的是( )a. nh4hco3 b. co(nh2)2
19、 c. nano3 d. kcl12.有人認(rèn)為“氮肥壯葉,磷肥壯果,
20、鉀肥壯莖”,小王家的柑橘樹結(jié)的果實(shí)偏小,小王應(yīng)向柑橘樹施加下列化肥中的( )a. 硫酸鉀 b. 硫酸銨
21、 c. 碳酸氫銨
22、 d. 過磷酸鈣13.下列化學(xué)肥料屬于復(fù)合肥的是()a. kcl b. co(nh2)2
23、60; c. nh4hco3
24、 d. kno314.粗鹽提純的主要步驟有:過濾 蒸發(fā) 溶解下列操作順序正確的是()a. b.
25、0; c.
26、160; d. 15.(2020成都)某同學(xué)將維生素c泡騰片放入水中,觀察到有大量氣泡冒出,根據(jù)泡騰片主要成分分析,該氣體主要是( )a. o2
27、60; b. n2
28、; c. co2 d. 水蒸氣16.能證明“caco3并非絕對不溶于水”的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是(
29、60; )a. 向少許caco3粉末加人naoh溶液充分振蕩無明顯現(xiàn)象b. 向少許caco3粉末加入過量稀鹽酸充分振蕩,粉末消失且有氣泡產(chǎn)生c. 向2顆蠶豆粒般石灰石固體加人3ml蒸餾水,滴人酚酞試液片刻內(nèi)不變紅d. 向少許caco3粉末加人3ml蒸餾水充分振蕩滴入酚酞試液即變紅17.下列物質(zhì)提純或除雜所用試劑和分離方法正確的是( )物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑分離方法aca(oh)2(caco3)hcl溶液溶解、過濾bnacl(na2so4)適量bacl2吸附ckcl(mno2)h2o溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶dso2(h
30、cl)naoh洗氣a. a b. b
31、60; c. c
32、 d. d18.下列關(guān)于過濾操作的敘述不正確的是( )a. 濾紙的邊緣要低于漏斗口
33、0; b. 液面不要低于濾紙的邊緣c. 玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊
34、 d. 漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁19.(2020蘇州)下列物質(zhì)間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是( )a. 鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂
35、 b. 鋅粒和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣c. 氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合生成氫氧化銅沉淀 d. 高溫煅燒石灰石生成生石灰20.學(xué)?;▓@的花草葉色發(fā)黃、易倒伏。據(jù)此,可以施用的化肥是( )a. kh2po4
36、60; b. kno3 c.&
37、#160;co(nh2)2 d. ca3(po4)2二、填空題(共5題;共26分)21.現(xiàn)有氫氧化鈉碳酸氫鈉食鹽氫氧化鈣食醋硝酸銨等六種物質(zhì),選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)進(jìn)行填空(填序號)(1)澄清石灰水中的溶質(zhì)是_;(2)ph小于7的廚房調(diào)味品是_(3)炒菜常用的調(diào)味品是_;(4
38、)常應(yīng)用于制取肥皂的堿是_(5)用作食品發(fā)酵粉的主要成分是_;(6)一種常見的化學(xué)肥料是_22.小偉同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末,攪拌溶解,靜置一會后,采用如圖所示裝置進(jìn)行過濾請問:(1)加入明礬的作用是_ ,圖中還缺少的一種儀器是_ ,其作用是_ ,漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了_ ;(2)過濾后觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因_ ;(3)經(jīng)改進(jìn)后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮的宣布:我終于制得純水他的說法是否正確?_,理由是_ ,要制得純水需要采用的凈化方法是_ 23.過濾操作中玻璃棒的作用是_,蒸發(fā)過程
39、中,用玻璃棒不斷攪拌的目的是_24.碳酸氫銨是一種化肥,生產(chǎn)廠家有下面使用要點(diǎn)提示;“本品宜存貯于干燥陰冷處,防止受潮,施用后蓋土或立即灌溉,避免曝曬或堿性與物質(zhì)(如熟石灰)混合施用,以免變質(zhì),造成肥效損失。根據(jù)上面敘述,歸納出碳酸氫銨的性質(zhì)(1)_;(2)_;(3)_25.根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,判斷稀硫酸與下表中的四種化合物的溶液之間能否發(fā)生反應(yīng),將表中內(nèi)容補(bǔ)充完整氫氧化鈉溶液氯化鈉溶液碳酸鉀溶液硝酸鋇溶液稀硫酸能反應(yīng)不能反應(yīng)能反應(yīng)_判斷依據(jù)有水生成沒有水、氣體、沉淀生成_【提出問題】稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)沒有觀察到明顯現(xiàn)象,是否真的發(fā)生了反應(yīng)?【實(shí)驗(yàn)方案】小麗同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探
40、究,證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng),請你和她一起完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象向試管中加入約2稀氫氧化鈉溶液,滴加2滴_溶液_向所得液體中滴加過量稀硫酸_ 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng);【實(shí)驗(yàn)拓展】小麗結(jié)合所學(xué)知識,認(rèn)為初中常見的酸堿之間一定能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),她判斷的依據(jù)是_三、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題;共9分)26.粗鹽中含有鈣離子、硫酸根離子和泥沙等雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)中粗鹽提純的操作步驟如下;(1)將粗鹽研細(xì),加水使其充分溶解,然后過濾得到濾液粗鹽研細(xì)的目的是_,過濾是為了除去泥沙等雜質(zhì)(2)向上述濾液中加入過量的bacl2溶液,直至沉淀不再產(chǎn)生,則加入過量bacl2溶液的目的是_(3)
41、繼續(xù)加入過量的碳酸鈉溶液,直至沉淀不再產(chǎn)生,然后過濾,得到的濾液和沉淀,沉淀的成分是_(4)向(3)的濾液中加入過量鹽酸溶液,目的是_27.2020年邵陽市初中畢業(yè)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查中,小波抽到的試題是“水的凈化”,請你與小波一起試驗(yàn),并回答下列問題(1)過濾操作中用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和_,其中玻璃棒的作用是_(2)小波準(zhǔn)備按右圖所示的裝置進(jìn)行操作時(shí),發(fā)現(xiàn)裝置存在一處明顯錯(cuò)誤,該錯(cuò)誤是_,糾正錯(cuò)誤后,接下來的過濾操作可除去水樣中的_(填“可溶性”或“不溶性”)雜質(zhì)(3)小波即將渾濁的水樣過濾后,得到的水仍渾濁,其原因可能是_(寫出一點(diǎn)即可),然后小波進(jìn)行了有效處理,使水樣變的澄清透
42、明四、綜合題(共3題;共12分)28.指出如圖所示操作中的錯(cuò)誤之處(1)_;(2)_29.圖所示是一個(gè)現(xiàn)代化植物生產(chǎn)車間(溫室),植物生長所需要的氣態(tài)肥料可以通過調(diào)節(jié)二氧化碳來補(bǔ)充。(1)在這個(gè)溫室中,以人工配制的營養(yǎng)液無土栽培蔬菜滿足了植物對溫度及礦物質(zhì)元素的要求,要實(shí)現(xiàn)通過補(bǔ)充二氧化碳使作物增產(chǎn),所需要的另一條件是_ ,若栽培的作物是葉菜類,營養(yǎng)液中應(yīng)該適當(dāng)增加_肥。(2)此溫室可視為一個(gè)小型的生態(tài)系統(tǒng),構(gòu)成該系統(tǒng)的生產(chǎn)者是_。(3)碳酸氫銨是一種常用的化肥,俗稱碳銨。請你簡述一點(diǎn)使用時(shí)的注意事項(xiàng):_。30.如圖是某同學(xué)用來除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過濾裝置圖(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:a
43、_b_ c_(2)該圖中存在的三處明顯錯(cuò)誤是:_ _答案解析部分一、單選題1.【答案】a 【解析】【解答】解:粗鹽提純是通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程),故粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的順序是故選:a【分析】根據(jù)粗鹽是一種含有少量泥沙的食鹽,由粗鹽提純的步驟進(jìn)行分析解答2.【答案】c 【解析】【解答】解:a尿素中含有氮元素,是一種氮肥,故a說法正確; b化肥對提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用,但化肥應(yīng)根據(jù)具體情況來使用,注意n、p、k的合理搭配,不能多用,故b說法正確;c農(nóng)藥本身有毒,合理使用農(nóng)藥可提高作物的產(chǎn)
44、量,故c說法錯(cuò)誤;d目前施用農(nóng)藥仍是最重要的作物保護(hù)手段,故d說法正確故選:c【分析】a含有氮元素的肥料稱為氮肥;b化肥對提高農(nóng)作物產(chǎn)量有重要作用;c合理使用農(nóng)藥;d合理使用農(nóng)藥可提高作物的產(chǎn)量3.【答案】c 【解析】【解答】碳酸鉀中只含鉀元素;尿素中只有氮元素;磷酸二氫鈣中只有磷元素,都不符合一種物質(zhì)提供氮元素和鉀元素的要求;硝酸鉀是同時(shí)含有氮元素和鉀元素的復(fù)合肥,符合要求.故答案為:c.【分析】主要考查復(fù)合肥的概念的理解.4.【答案】c 【解析】【解答】a復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是參加反應(yīng)的物質(zhì)間的離子交換,某些陰、陽離子結(jié)合生成沉淀、水或氣體的過程;正確;b稀鹽酸能與鐵銹的主要成分氧化鐵發(fā)生反應(yīng)
45、,正確;c露置于空氣中的固體naoh,會吸收空氣中的二氧化碳而生成碳酸鈉變質(zhì);錯(cuò)誤;d綠色植物通過光合作用把無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物正確;答案:c【分析】a根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)分析解答;b根據(jù)稀鹽酸能與鐵銹發(fā)生反應(yīng);c露置于空氣中的固體naoh,會吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì);d綠色植物通過光合作用把無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物5.【答案】b 【解析】【解答】k2so4只含有氮、磷、鉀三種元素中的鉀元素,為鉀肥;故a錯(cuò);kno3含有氮、磷、鉀三種元素中的鉀、氮元素,為復(fù)合肥;故b正確;co(nh2)2含有氮、磷、鉀三種元素中的氮元素為氮肥;故c錯(cuò);ca(h2po4)2只含有氮、磷、鉀三種元素中的磷元素的化肥為磷
46、肥;故d錯(cuò)故選b【分析】若氮、磷、鉀三種元素中含有兩種或兩種以上元素的化肥,稱為復(fù)合肥6.【答案】d 【解析】【解答】解:a、ca(h2po4)2中含有磷元素,屬于磷肥 b、(nh4)2so4中含有氮元素,屬于氮肥c、co(nh2)2中含有氮元素,屬于氮肥d、kcl中含有鉀元素,屬于鉀肥故選d【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥7.【答案】b 【解析】【解答】a、火堿具有極強(qiáng)的腐蝕性,不能用于食品工業(yè),a不符合題意;b、小蘇打即可以受熱分解生成二氧化碳,也可以與面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸反應(yīng)生成
47、二氧化碳,所以常用于蒸饅頭、炸油條,b符合題意;c、白醋不與面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸反應(yīng),c不符合題意;d、硫酸屬于強(qiáng)酸,有極強(qiáng)的腐蝕性,不能用于食品工業(yè),d不符合題意.故答案為:b.【分析】蒸饅頭和炸油條時(shí)使用的物質(zhì)需能與面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸反應(yīng)且不具有腐蝕性8.【答案】d 【解析】【解答】a、nh4no3中只含有氮元素屬于氮肥,故a不符合題意;b、nh4hco3只含有氮元素屬于氮肥,故b不符合題意;c、k2co3中只含有鉀元素屬于鉀肥,故c不符合題意;d、nh4h2po4中含有氮元素和磷元素,屬于復(fù)合肥,故d符合題意故答案為:d【分析】氮磷鉀這三種元素中只含有氮元素的是氮肥;只含有鉀元素的是鉀肥,只含
48、有磷元素的是磷肥;含有兩種或兩種以上元素的化肥是復(fù)合肥9.【答案】c 【解析】【解答】解:a、氫氧化鈉和硫酸生成硫酸鈉和水是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng); b、碳酸鈣和鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳的反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng);c、二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,不是交換成分的反應(yīng),不是復(fù)分解反應(yīng);d、硝酸銀和氯化鉀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鉀是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng);故選c【分析】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)進(jìn)行分析解答即可10.【答案】
49、c 【解析】【解答】a、傾倒液體,試管傾斜,標(biāo)簽對著手掌心,瓶塞倒放,a不符合題意;b、測定溶液ph,應(yīng)用玻璃棒蘸取待測液,滴加在試紙上,b不符合題意;c、過濾操作要領(lǐng)一帖,二低,三靠,c符合題意;d、塞橡皮塞時(shí),應(yīng)一手握住試管,另一只手握緊橡皮塞,用力旋轉(zhuǎn),d不符合題意。故答案為:c?!痉治觥勘绢}主要考察常見實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)以及操作,需要掌握常見的實(shí)驗(yàn)操作方法。11.【答案】d 【解析】【解答】a、nh4hco3中含有氮元素,屬于氮肥,a不符合題意b、co(nh2)2中含有氮元素,屬于氮肥,b不符合題意c、nano3中含有氮元素,屬于氮肥,c不符合題意d、kcl中含有鉀元素,屬于鉀肥,不屬于氮肥
50、,d符合題意故答案為:d【分析】根據(jù)含氮元素的化合物可作氮肥分析,氮肥包括銨態(tài)氮肥,硝態(tài)氮肥和有機(jī)氮肥。12.【答案】d 【解析】【解答】解:柑橘樹結(jié)的果實(shí)偏小,應(yīng)向柑橘樹施加磷肥; a、硫酸鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥b、硫酸銨中含有氮元素,屬于氮肥c、碳酸氫銨中含有氮元素,屬于氮肥d、過磷酸鈣中含有磷元素,屬于磷肥故選:d【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥13.【答案】d 【解析】【解答】a、kcl中含有鉀元素,屬于鉀肥故選項(xiàng)錯(cuò)誤;b、co(nh2)2中含有氮元素,屬于氮肥故選項(xiàng)錯(cuò)誤
51、;c、nh4hco3中含有氮元素,屬于氮肥故選項(xiàng)錯(cuò)誤;d、kno3中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥故選項(xiàng)正確故選d【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥含有磷元素的肥料稱為磷肥含有鉀元素的肥料稱為鉀肥同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥本題主要考查化肥的分類方面的知識,解答時(shí)要分析化肥中含有哪種或哪幾種營養(yǎng)元素,然后再根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類14.【答案】c 【解析】【解答】解:粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程),正確的操作順序是故選:c【分析】粗鹽的主要成分是氯
52、化鈉,粗鹽提純是將粗鹽中含有的泥沙等不溶物除去,據(jù)此進(jìn)行分析解答15.【答案】c 【解析】【解答】解:在泡騰片中含有碳酸氫鈉和檸檬酸,所以我們將泡騰片放入水中后,碳酸氫鈉和檸檬酸反應(yīng)生成二氧化碳故答案為:c;【分析】根據(jù)維生素c泡騰片中含有碳酸氫鈉和檸檬酸,碳酸氫鈉屬于碳酸鹽而檸檬酸屬于酸,所以兩者能反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w解答本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的方案設(shè)計(jì)與評價(jià),了解猜想與事實(shí)的驗(yàn)證方法,并且要掌握二氧化碳的檢驗(yàn)方法16.【答案】d 【解析】【分析】a、根據(jù)caco3不與naoh反應(yīng)進(jìn)行分析判斷b、caco3能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,與caco3是否溶于水無關(guān)c、固體顆粒大小決定了固體與水的接觸面
53、積的大小,據(jù)此進(jìn)行分析判斷石灰石固體d、水顯中性,不能使酚酞試液變紅;少許caco3粉末加入3ml蒸餾水充分振蕩,滴入酚酞試液即變紅,說明存在堿性物質(zhì)【解答】a、caco3不與naoh溶液反應(yīng),向caco3粉末加入naoh溶液充分振蕩,無明顯現(xiàn)象,不能證明“caco3并非絕對不溶于水”故a錯(cuò)誤;b、caco3能與稀鹽酸反應(yīng),向少許caco3粉末加入過量稀鹽酸充分振蕩,粉末消失且有氣泡產(chǎn)生,與caco3是否溶于水無關(guān),不能證明“caco3并非絕對不溶于水”故b錯(cuò)誤;c、由于石灰石固體與水接觸面積小,即使能溶于水,片刻內(nèi)溶解的量也很少,故加入3ml蒸餾水,滴入酚酞試液片刻內(nèi)不變紅,不能證明“cac
54、o3并非絕對不溶于水”故c錯(cuò)誤;d、水顯中性,不能使酚酞試液變紅;向少許caco3粉末加入3ml蒸餾水充分振蕩,滴入酚酞試液即變紅,說明是碳酸鈣粉末能溶于水,顯堿性,能證明“caco3并非絕對不溶于水”故d正確;故選:d【點(diǎn)評】本題有一定難度,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用所學(xué)知識、化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評價(jià)的能力,掌握碳酸鈣的性質(zhì)是正確解題的關(guān)鍵17.【答案】c 【解析】【解答】a、鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水;不符合除雜要求;a不符合題意;b、氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,但反應(yīng)進(jìn)行過濾操作,使氯化鈉和沉淀分離,然后進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鈉固體;b不符合題意;c、氯化鉀易溶于水,二氧化錳不溶
55、,加水溶解后的氯化鉀溶液,然后將溶液蒸發(fā)結(jié)晶,得氯化鉀固體;c不符合題意;d、氫氧化鈉和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,不符合除雜要求,d不符合題意.故答案為:c.【分析】除雜的要求是只除雜,不引雜.18.【答案】b 【解析】【解答】解:a、濾紙的邊緣要低于漏斗口是正確的,故不可選;b、如果液面不要低于濾紙的邊緣,就會導(dǎo)致濾液渾濁,所以錯(cuò)誤,故可選;c、玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊是正確的,故不可選;d、漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁是正確的,故不可選故選:b【分析】過濾實(shí)驗(yàn)時(shí),濾紙要緊貼漏斗內(nèi)壁;濾紙邊緣要低于漏斗邊緣,漏斗內(nèi)液體的液面低于濾紙邊緣;燒杯嘴緊靠引流的玻璃棒,玻璃棒的末端輕靠在三層濾
56、紙的一邊,漏斗下端緊靠接受的燒杯19.【答案】c 【解析】【解答】解:a、鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤b、鋅粒和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,同時(shí)生成硫酸鋅,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤c、氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合生成氫氧化銅沉淀,同時(shí)生成硫酸鈉,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確d、高溫煅燒石灰石生成生石灰和二氧化碳,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤故選:c【分析】復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物
57、的反應(yīng),據(jù)此進(jìn)行分析判斷20.【答案】b 【解析】【解答】a、kh2po4中只含有鉀元素、磷元素沒有氮元素,a不符合題意;b、kno3中含有氮元素和鉀元素,能夠?yàn)檗r(nóng)作物提供營養(yǎng)元素,促進(jìn)農(nóng)作物的生長,b符合題意;c、co(nh2)2中只含有氮元素,屬于氮肥,c不符合題意;d、ca3(po4)2中含有磷元素,屬于磷肥,d不符合題意。故答案為:b。【分析】農(nóng)作物在生長過程中發(fā)現(xiàn)葉色發(fā)黃并伴隨有倒伏的現(xiàn)象,說明土壤中缺乏氮元素和鉀元素,應(yīng)該施加含有氮元素和鉀元素的化肥。二、填空題21.【答案】(1)(2)(3)(4)(5)(6) 【解析】【解答】解:(1)澄清石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,故填:;(2)
58、食醋的ph小于7,ph小于7的廚房調(diào)味品是食醋故填:;(3)炒菜常用的調(diào)味品是氯化鈉,故填:;(4)常應(yīng)用于制取肥皂的堿是氫氧化鈉故填:;(5)用作食品發(fā)酵粉的主要成分是碳酸氫鈉,故填:;(6)硝酸銨中含有氮元素,是一種常見的化學(xué)肥料,故填:;故答案為:(1);(2);(3);(4);(5);(6)【分析】物質(zhì)的用途主要取決于物質(zhì)的性質(zhì),先了解物質(zhì)的性質(zhì),再推斷其用途22.【答案】吸附小顆粒泥塵,使其沉淀;玻璃棒;引流;防止液體濺出;濾紙破損或液面高于濾紙邊緣;不正確;水中仍然含有一些可溶于水的物質(zhì);蒸餾【解析】【解答】(1)明礬在水中能吸附小顆粒泥塵,使其變大,有利于沉降;在過濾時(shí),要用到玻
59、璃棒引流,既能保護(hù)濾紙又能防止液體濺出;漏斗下端要緊靠在燒杯內(nèi)壁,有利液體流出,加快過濾;(2)過濾后如果濾液仍渾濁,說明濾紙破損或液面高于濾紙邊緣;(3)改進(jìn)后過濾,得到了澄清透明的水,這時(shí)的水仍然屬于混合物,因?yàn)樗腥匀缓幸恍┤苡谒奈镔|(zhì);蒸餾可以得到蒸餾水,蒸餾水屬于純凈的水;答案:(1)吸附小顆粒泥塵,使其沉淀;玻璃棒;引流;防止液體濺出;(2)濾紙破損或液面高于濾紙邊緣;(3)不正確;水中仍然含有一些溶于水的物質(zhì);蒸餾【分析】根據(jù)過濾的原理及過濾注意事項(xiàng)分析回答:過濾時(shí)要注意一貼、二低、三靠;過濾后濾液仍渾濁的原因可能是濾紙破損或液面高于濾紙邊緣;過濾得到的澄清透明的水不是純水,因
60、為過濾后的水中還含有可溶性物質(zhì)23.【答案】引流;使液體受熱均勻,防止液滴飛濺【解析】【解答】在過濾操作中,玻璃棒的作用是引流;在蒸發(fā)操作中,使用玻璃棒的目的是使液體受熱均勻,防止液滴飛濺故答案為:引流;使液體受熱均勻,防止液滴飛濺.【分析】在過濾操作中,玻璃棒的作用是引流;在蒸發(fā)操作中,使用玻璃棒的目的是使液體受熱均勻,防止液滴飛濺,據(jù)此解答即可.24.【答案】受熱不穩(wěn)定;能溶解于水;能和堿性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)【解析】【解答】宜存貯于干燥陰冷處,防止受潮說明該物質(zhì)遇水能溶解,或者能與水發(fā)生反應(yīng);避免曝曬說明該物質(zhì)在受熱時(shí)會出現(xiàn)性質(zhì)的變化;與堿性物質(zhì)(如熟石灰)混合施用會變質(zhì),造成肥效損失肯定是能與
61、堿性物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)【分析】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律25.【答案】能反應(yīng);有氣體和水生成;有沉淀生成;2;溶液變?yōu)榧t色;紅色逐漸變淺至消失;酸與堿生成鹽和水,符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件【解析】【解答】解:稀硫酸和碳酸鉀反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w和水,符合復(fù)分解反應(yīng)的條件,故填:有氣體和水生成;稀硫酸和硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,符合復(fù)分解反應(yīng)的條件,故填:能反應(yīng);有沉淀生成;【分析】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,利用所給的溶解性表,判斷下列物質(zhì)混合能否生成水、或沉淀、或氣體而發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);【實(shí)驗(yàn)方案】根據(jù)堿遇酚酞變紅,利用酸堿反應(yīng)使堿減少,顏色變化來分析;【實(shí)驗(yàn)拓展】根據(jù)酸與堿生成鹽和水解答【實(shí)驗(yàn)方案】因酚酞滴
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