2018學年九年級物理全冊15電流和電路綜合習題檢測(基礎篇)(新版)新人教版_第1頁
2018學年九年級物理全冊15電流和電路綜合習題檢測(基礎篇)(新版)新人教版_第2頁
免費預覽已結束,剩余5頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、電流和電路章末習題檢測(基礎篇)1.A.B.C.D.2.A.B.C.D.3.、選擇題下列物體中一定帶負電的是(與絲綢摩擦過的玻璃棒能與帶正電的物體相互吸引的輕小物體與帶正電物體接觸過的驗電器與毛皮摩擦過的橡膠棒某同學在使用電流表測量電路中的電流時,發(fā)現(xiàn)指針只稍微偏轉一點,原因可能是( 電路中某處短路 電路中某處斷路電流表的量程選擇太小了電流表的量程選擇太大了在圖3所示電路圖中,正確的是(微波爐的爐門開關S斷開,控制開關 圖中符合要求的電路是()4.)5.如圖,串聯(lián)在電路里的兩盞燈甲和乙,若甲比乙亮,則通過甲燈的電流 大小相比較是()A.I甲1乙B. I甲1乙3I甲與通過乙燈的電流I乙的無法判斷

2、C. I甲=1乙D8題題-6題題Ai的讀數(shù)是0.2A,A的讀數(shù)是0.3A,則A的讀數(shù)是(.0.2AC6.在如圖所示的電路中,若A.0.1AB7.(多選)如圖所示的四個電路中,三盞燈串聯(lián)或三盞燈并聯(lián)的是(.0.3A)D.0.5A題題正確的是(十UD8.如圖所示,當開關S閉合時,關于三只測量電路中電流表示數(shù),3A.Ai表的示數(shù)最大B.A表的示數(shù)最大C.A表的示數(shù)最大D.三只都要被損壞二、填空題9.驗電器是用來檢驗物體的儀器,它是利用的原理制成的。9.要想獲得持續(xù)的電流,必須同時具備兩個條件,這兩個條件是:(1)_;(2)_。10.單位換算:2.5A= mA;2A=_卩A;300卩A= mA。12.

3、用電流表測量某電路的電流時,電流表必須和被測用電器 _聯(lián)在電路中;讓電流從 _ 接線柱流入,從_接線柱流岀:事先不能估計電路電流時,先用 _量程試觸。不允許將電流表直接接在電源的。13.在電路中提供電能的裝置叫 _ :消耗電能的元器件是 _:導線的作用是 _:開關的作用是_.414.已知11= 1.8X10卩A,|2= 35mA I3= 0.022A,則|1、丨2、|3之間的大小關系是 _ 。15.如圖甲所示,用電流表測電流。若將線頭M N都接到電流表為“0.6”接線柱上,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示。則電流表測的是哪盞燈的電流_ 大小為多大 _ 。將線頭M接、N接才能使電流表的示數(shù)最大。 若此

4、時,電流表的示數(shù)如圖丙所示, 則兩次電流表示數(shù)相減,合時,L與M(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),S、S2中屬于溫控開關的是。三、綜合應用題17.請在圖中的兩個虛線框內(nèi),選填 “電源”和 “開關”的符號,并滿足當開關都閉合時兩燈組成并聯(lián)電路??傻昧鬟^L是電冰箱內(nèi)的照明燈,M是壓縮機用的電動機。開關S、S2都閉15.如圖是電冰箱的簡化電路圖,圖中418.火車在車廂后面有兩間廁所,只有當兩間廁所的門都關上時(每扇門的插銷相當于一個開關),車17題題5廂中的指示牌內(nèi)的指示燈才會發(fā)光,指示牌就會顯示“廁所有人”字樣,提醒旅客兩間廁所內(nèi)部都有 人,請你把圖中的各元件符號連接成符合上述設計要求的電路圖。19.小

5、明設計了探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗,他設計的實驗電路圖及實驗數(shù)據(jù)記錄如圖所示。 (小明實驗時電路連接及記錄的數(shù)據(jù)都沒有錯誤)。(1)從他們的實驗數(shù)據(jù)可以看出并聯(lián)電路干路電流與各支路電流之間的關系是:_(2) 小明根據(jù)他的實驗數(shù)據(jù)斷定“并聯(lián)電路各支路的電流一定相等”,這是因為他選用的兩個電燈LiL2的規(guī)格是_(填“相同”或“不同”)。(3)物理老師看了小明的實驗記錄后又給他提供了一個不同型號的燈泡,小明接下來的操作應該是20.根據(jù)如圖所示的實物電路圖,在右側的虛線框內(nèi)畫出與它對應的電路圖?!敬鸢概c解析】一、選擇題1.【答案】D【解析】A、玻璃棒和絲綢摩擦,玻璃奪電子的本領弱,摩擦過程中,失去

6、電子因缺少電子帶正電; 絲綢奪電子的本領強,摩擦過程中,因多余電子帶等量的負電,不符合題意;B帶正電的物體靠近帶負電的輕小物體時,可以相互吸引,帶正電的物體靠近不帶電的輕小物體時,也能出現(xiàn)吸引現(xiàn)象;所 以該輕小物體可能帶負電,也可能不帶電,不符合題意;C、原來金屬球不帶電,對外顯中性,金屬球與帶正電的物體接觸時,帶正電物體奪得電子的本領大于不帶電的金屬球,帶正電的玻璃棒奪得電 子,驗電器失去電子帶正電,不符合題意;D、與毛皮摩擦過的橡膠棒由于束縛電子的能力較強,容易得到電子而帶負電,符合題意;故選Db19 題題電疣、電疣、第第1次次第第 M M 次次h/A0160.24b/A0.160.20

7、|0.24I/Af 0320.40 043小明的實驗電路國小明的實驗電路國小明的實驗數(shù)據(jù)記錄小明的實驗數(shù)據(jù)記錄62.【答案】D【解析】電流表指針只稍微偏轉一點,說明電路中有電流,是通路,只是電流很??;斷路時,電路中沒 有電流,指針根本不偏轉;短路時,電路中電流很大,指針會明顯偏轉,所以是量程選擇太大造成的。3.【答案】D【解析】電源、用電器、開關、電線是組成電路的四大基本要素,缺一不可,在連接電路時絕不能出現(xiàn) 短路現(xiàn)象,即不能用導線直接連在電源兩端,這時電流很大,會燒壞電源,甚至出現(xiàn)火災圖A中開關 閉合后,電源將被短路,圖E中沒有電源,兩燈不可能發(fā)光,故A、B、D均不正確.4.【答案】A【解析

8、】微波爐的爐門開關S斷開,控制開關S2閉合時,微波爐不工作,S與S2都閉合時,微波爐正常工作,說明兩開關相互影響,不能獨立工作,兩開關是串聯(lián)的,由圖示電路圖可知,A正確;故選5.【答案】C【解析】由圖可知,兩燈的連接方式為串聯(lián),則通過甲燈的電流與通過乙燈的電流是相等的。6.【答案】D【解析】電流表A測量干路電流,是兩個支路電流之和,所以示數(shù)是0.5A。7.【答案】AC【解析】A選項三個燈泡是串聯(lián)的符合題意;B選項三個燈泡是混聯(lián)的,先串后并;C選項三個燈泡是并聯(lián)的符合題意;D選項三個燈泡是混聯(lián)的,先并后串。所以正確選項是AG8.【答案】C【解析】兩燈并聯(lián),A3測量總電流,開關閉合后電流表A3測量

9、總電流因此示數(shù)最大。二、 填空題9.【答案】是否帶電;同種電荷相斥【解析】驗電器是用來檢驗物體是否帶電的儀器;它是利用同種電荷相互排斥的原理制成的,當帶電 體接觸驗電器的金屬球時,電荷通過驗電器的金屬球傳給金屬桿傳給兩片金屬箔,兩片金屬箔帶同種 電荷,同種電荷相互排斥而張開;故答案為:是否帶電;同種電荷相斥。10.【答案】有電源;電路閉合11.【答案】2500;2X106;0.312.【答案】串聯(lián);正;負;較大量程;兩極13.【答案】電源;用電器;輸送電能;控制電路14.【答案】丨丨112 I3【解析】因為11=1.8X104卩A=180mA I2=35mA I3=0.022A=22mA所以1

10、1I2 I3。15.【答案】L1;0.5A;3;-;L2;0.4A【解析】若將線頭M N都接到電流表為“0.6”接線柱上,電路是并聯(lián)電路,電流表接到了L1支路, 測量L1的電流;如果要讓電流表示數(shù)最大,電流表要接到干路上,M N分別接到“3”接線柱和“ 一接線柱,電流表的量程是“0-3A”,每一個小格是0.1A,偏過9個小格是0.9A;根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī) 律,知道干路電流和L1支路電流,可以求出L2支路電流是0.4A。16.【答案】并聯(lián);S2【解析】如圖是電冰箱的簡化電路圖所示,當開關S、S2都閉合時,燈泡L與電動機M有兩條流通路徑,屬于并聯(lián);冰箱里的溫度降低到一定程度后,溫控開關會自動斷開電動機,讓電動機停止工作,故與 電動機串聯(lián)的是S2屬于溫控開關。三、 綜合應用題17.【答案】如圖所示717題題(答(答案)案)【答案】如圖所示【解析】由題意可知,兩把插銷也就是兩只開關同時控制一個電路,要具備的條件,顯然只有采用兩開 關和指示燈串聯(lián)。19.【答案】并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和;相同;換用其中一個燈

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論