《2020年九年級化學下冊 第八單元 金屬和金屬材料 實驗活動4 金屬的物理性質(zhì)和某些化學性質(zhì)導學案 （新版）新人教版》

1、實驗活動4金屬的物理性質(zhì)和某些化學性質(zhì)【實驗目的】1鞏固和加深對金屬性質(zhì)的認識。2培養(yǎng)實驗設計能力?！緦嶒炗闷贰吭嚬?、試管夾、酒精燈、坩堝鉗、電池、導線、小燈泡、火柴、開關。鎂條、鋅粒、鋁片、鐵片、銅片、黃銅片、稀鹽酸、稀硫酸、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液?！緦嶒灢襟E】1金屬的物理性質(zhì)(1)觀察并描述金屬的顏色和光澤：鎂_、鋁_、鐵_、銅_，金屬都具有_。(2)比較銅片和鋁片、銅片和黃銅片的硬度，可以得出金屬的硬度比合金的_。(3)設計實驗驗證金屬具有的物理性質(zhì)：驗證的問題設計方案導電性導熱性延展性2.金屬的化學性質(zhì)(1)用坩堝鉗夾取一塊銅片，放在酒精燈火焰上加熱，可看到_，反應的化學方程式為_。(

2、2)金屬與稀酸的反應：鎂條鋁片鋅粒鐵片銅片與稀硫酸反應的現(xiàn)象反應的化學方程式(3)比較鐵、銅、銀的金屬活動性強弱：實驗步驟現(xiàn)象結論金屬的活動性順序：_【問題與交流】鐵是銀白色金屬，而鐵粉是黑色的，為什么？【達標檢測】1鋁、銅、鐵、金四種金屬具有相似的性質(zhì)是()a都是銀白色的固體b有良好的導電性c能和稀硫酸反應d通常狀況下能與氧氣反應2(鹽城中考)現(xiàn)有x、y、z三種金屬，已知：xycl2=xcl2y，把y、z兩種金屬分別放入稀硫酸中，只有y和稀硫酸反應。這三種金屬的活動性由強到弱的順序是()ax>z>y bz>y>xcy>z>x dx>y>z3(蘇

3、州中考)為了驗證鐵、銅兩種金屬的活動性差異，如圖所示取兩支試管分別進行有關實驗，若要觀察到現(xiàn)象的顯著差異，所用液體合理的是()a蒸餾水 b稀鹽酸c酒精水溶液 d硫酸鈉溶液4(菏澤中考)下列有關金屬的敘述中，正確的是()a硬幣、不銹鋼都是合金材料，合金比成分金屬具有更優(yōu)良的性能b鋁、鐵、銅都是銀白色固體，都能導電c鎂、鋁都是活潑金屬，相同質(zhì)量時與足量的鹽酸反應放出氫氣的體積相同d鐵在空氣中燃燒，冒出濃烈的黑煙，放出熱量，生成黑色粉末5(濟寧中考)“電子垃圾”中含有金屬銅和少量貴金屬金、銀等，直接廢棄將嚴重污染環(huán)境且造成金屬資源浪費。社會實踐小組為回收這些金屬，設計了以下操作步驟：分拆、灼燒：把廢

4、棄電子產(chǎn)品分拆后灼燒，將部分金屬轉化為氧化物；酸洗：用硝酸溶解灼燒得到的混合物，過濾，收集殘渣中的金；回收：利用合適的金屬提煉出濾液中的銅和銀。為達到分別提煉金屬銅、銀的目的，下列方案合理的是()a用金屬鐵同時提煉出銅和銀b先用金屬銅提煉出銀，再用金屬鐵提煉出銅c用金屬鐵提煉出金屬銅d用金屬銅提煉出金屬銀6(菏澤中考)僅用下列各組試劑無法完成驗證zn、cu、ag三種金屬活動性順序的是()azn、ag、cuso4bcu、znso4溶液、agno3溶液czn、ag、稀硫酸、znso4溶液dzn、cu、稀硫酸、agno3溶液7(上海中考)在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉，反應停止后過濾，濾

5、液仍為藍色，有關判斷正確的是()a濾渣中一定有銀、沒有銅和鋅b濾渣中一定有銀和鋅、可能有銅c濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀d濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅，可能有硝酸銀8鋁熱反應常用于冶煉或焊接金屬，其反應原理可表示為3cuo2al3cual2o3?，F(xiàn)將一定量鋁粉和氧化銅混合加熱，充分反應后停止加熱。為了檢驗氧化銅是否有剩余，取少量反應后的固體，加入足量稀硫酸，反應后將鐵片插入上層溶液中。下列敘述的現(xiàn)象，能夠說明氧化銅有剩余的是()a加熱反應結束后有紅色物質(zhì)生成b加入稀硫酸后，有氣泡生成c加入稀硫酸后，沒有氣泡生成d插入溶液中的鐵片表面有紅色物質(zhì)生成9(瀘州中考)a、b、c、d為金屬活動順序表

6、中常見的四種金屬。已知：abso4=aso4b；ch2so4=cso4h2；b2dno3=b(no3)22d，請完成以下填空。(1)金屬c在金屬活動順序表中排在氫_(填“前面”或“后面”)。(2)根據(jù)上述反應能判斷出其中三種金屬的活動性，其金屬活動性由強到弱的順序是_(用字母填寫)。(3)若a、b、c、d分別為鋅、鐵、銅、銀中的一種，金屬c與h2so4反應后所得溶液呈淺綠色，則金屬a為_，反應的化學方程式為_。10在探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序時，某小組做了如下三個實驗：(所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同)(1)一段時間后，可觀察到實驗現(xiàn)象是_；反應的化學方程式是_。(2)甲同學

7、認為：通過實驗和可比較出鋅和鐵金屬活動性強弱。你認為他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是_。(3)乙和丙兩位同學認為上述三個實驗不能夠得出四種金屬活動性順序，原因是_；并在上述實驗的基礎上，補充了一個實驗(如圖所示)，實現(xiàn)了探究目的。他們的實驗：x是金屬fe，y是_溶液(寫出化學式)。參考答案【實驗步驟】1(1)銀白色銀白色銀白色紫紅色金屬光澤(2)小(3)把銅接入連有小燈泡和電池的電路中，閉合開關，燈泡發(fā)光把一小段鐵絲放在酒精燈上加熱，感覺到鐵絲燙手捶打鋁絲，可以觀察到鋁絲被捶成鋁片2.(1)紫紅色的銅表面變黑2cuo22cuo(2)劇烈反應，產(chǎn)生大量氣泡，鎂條浮于水面鋁片與硫酸劇烈反應，產(chǎn)生大量氣泡劇烈反應，產(chǎn)生大量氣泡，反應比鋁片慢能產(chǎn)生氣泡，反應較慢不反應mgh2so4=mgso4h22al3h2so4=al2(so4)33h2znh2so4=znso4h2feh2so4=feso4h2(3)向2支試管中分別加入5 ml硫酸銅溶液，然后分別插入鐵絲、銀絲，觀察現(xiàn)象鐵絲表面有一層光亮的紅色物質(zhì)，銀絲表面無變化fe>cu>ag【問題與交流】1因為粉末狀態(tài)下疏松多孔，吸收可見光，反射能力較差，所以看起來是黑色?！具_標檢測】1b2.d3.b4.a5.b6.c7.d8.d