【精選】小學(xué)2020年法制建設(shè)工作參考計劃 (2)

1、小學(xué)2020年法制建設(shè)工作參考計劃 (2)一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深化學(xué)習(xí)和貫徹黨的十六大精神，緊緊圍繞“十一五”期間的奮斗目的和總?cè)蝿?wù)，并結(jié)合學(xué)校的實際情況，在我校接著深化開展法制宣傳教育，進一步提高廣大師生的法律素養(yǎng)，努力提高師生的法制認(rèn)識和水平，推進和促進教育事業(yè)和諧開展。在“五五”普法期間，堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，堅持依法治教原則，逐步將教育工作納入法制化軌道，保障和促進法制教育事業(yè)健康開展。 二、組織機構(gòu) 為實在加強對法制教育宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立法制教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長：由恩平 副組長：張國玲（大隊輔導(dǎo)員）、王啟盛（法制副校長） 成員

2、：孫艷秋李英芳尹梅玲姚雪芳田萍李春花楊萍李振萍 三、主要工作 1、深化學(xué)習(xí)宣傳鄧小平民主法制理論，依法治國，依法治教。認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于法律方面的法規(guī)條例，尤其是與教育事業(yè)開展和廣大師生權(quán)益保障相關(guān)的法律法規(guī)努力提高依法治理、依法決策的水平和才能。學(xué)習(xí)宣傳“民主法治”作為和諧社會主要特征的深化內(nèi)涵，加強守法遵紀(jì)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育，依法處理矛盾糾紛的司法途徑教育等，培養(yǎng)和強化法律權(quán)威認(rèn)識、民主法治認(rèn)識和社會責(zé)任認(rèn)識。組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)與老師權(quán)益相關(guān)的法律知識，熟悉與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)，加強守法和用法的自覺性；加強認(rèn)識形態(tài)領(lǐng)域法制認(rèn)識的再教育，確?！拔逦濉狈ㄖ菩麄鹘逃】?、有序地開展。 2、開展以

3、憲法為核心的社會主義法律法規(guī)宣傳教育。要加強以憲法為核心的法制宣傳教育，嚴(yán)密結(jié)合依法治教建立，提高廣大師生的法律認(rèn)識和法治素養(yǎng)，引導(dǎo)廣大師生自覺學(xué)法、用法、守法，爭做恪守憲法和法律的榜樣。 3、結(jié)合實際安排法律法規(guī)的宣傳教育。要加強法制副校長、家長法制學(xué)校、校外法制教育基地建立，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動的青青年法制教育體系作用。要把法制教育有機融入青青年思想品德教育和日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育之中。在“五五”普法過程中，有打算地組織師生學(xué)習(xí)憲法、老師法、保密法等相關(guān)教育法律、法規(guī)和重要文件，加強老師依法履行職責(zé)的認(rèn)識；認(rèn)真組織老師學(xué)習(xí)合同法、知識產(chǎn)權(quán)保護法等相關(guān)法律法規(guī)，提高老師在開展科學(xué)研究、發(fā)表

4、論文、申請專利等活動時的法律認(rèn)識，自覺維護合法權(quán)益。大力加強師德建立，倡導(dǎo)老師通過以身作則，帶動學(xué)生自覺學(xué)法、守法，不斷提高育人水平。 4、加強法制教育宣傳載體和陣地建立。要加強法制教育宣傳的載體和陣地建立，充分利用校園網(wǎng)、小廣播、黑板報、櫥窗以及組織文藝宣傳等方式，寓教于樂，開展法制宣傳教育活動。在普法過程及教學(xué)過程中，安排相應(yīng)的法律知識教育內(nèi)容。通過開展法律征詢、法律知識競賽、法制講座、組織普法文藝演出、法制辨論賽等，做好對學(xué)生的法制宣傳教育，學(xué)校要在校園網(wǎng)上開拓學(xué)法專欄，引導(dǎo)青青年網(wǎng)上學(xué)法。要積極推進社會普法工作。學(xué)校要積極組織法律進社區(qū)、法律進家庭等活動，鼓舞全校老師、學(xué)生參加法制宣傳

5、志愿者隊伍，面向社會，積極開展法律宣傳和法律援助工作。要利用好紀(jì)念日、宣傳周、宣傳月有打算有組織地開展方式多樣的宣傳教育活動，認(rèn)真組織好“五五”普法第二個“12.4”全國法制宣傳日的活動。 5、健全組織機構(gòu)，明確工作職責(zé)。進一步健全法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。各級部要實在承擔(dān)起詳細(xì)組織施行”五五”普法規(guī)劃的職責(zé)，發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和檢查法制宣傳教育的職能作用。逐步建立完善各級法制宣傳教育工作的考核評估、監(jiān)視鼓舞等機制。 四、步驟和方法 （一）施行步驟共分三個階段進展： 1、宣傳啟動階段時間：xx年年3月 主要任務(wù)：（1）從實際出發(fā)制定大原小學(xué)本年度法制宣傳教育施行方案。（2）充分利用各類宣傳陣

6、地做好普法宣傳發(fā)開工作，廣泛深化宣傳普法教育的意義。發(fā)動廣大師生積極參加“五五”法制宣傳教育活動，大力營建良好的活動氣氛。（3）加強骨干力量的培訓(xùn)。 2、全面施行階段時間：xx年年3xx年年12月 主要任務(wù)：xx年年48月深化學(xué)習(xí)老師法、憲法及其他法律法規(guī)和規(guī)章；xx年年911月重點學(xué)習(xí)未成年人保護法、保密法等有關(guān)法律法規(guī)；xx年年12月主要學(xué)習(xí)合同法、知識產(chǎn)權(quán)保護法等法律法規(guī)。全體老師要結(jié)合本人的法律水平，在學(xué)習(xí)法律法規(guī)的同時，有選擇的進展法學(xué)根底理論學(xué)習(xí)，提高全體老師和學(xué)生的法學(xué)理論水平。 3、總結(jié)考核驗收階段時間2020年1月 主要任務(wù)：學(xué)校將按照本規(guī)劃確立的目的、任務(wù)和要求及“五五”普法檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)逐項對照，進展自檢自查，進一步查漏補缺。同