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文檔簡介
1、小學(xué)一年級班主任下半年工作參考計劃范文本學(xué)期我擔(dān)任一年級班主任,從低年級學(xué)生年齡小的實際情況出發(fā),對可能面臨的困難多作預(yù)備,從細(xì)節(jié)入手,全面抓好班級治理工作,努力提高學(xué)生知識水平和道德素養(yǎng),努力使班主任工作做得出色。一、指導(dǎo)思想:以美舍學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生本身的個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面施行素養(yǎng)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。二、班級情況分析:本班共有學(xué)生41人,其中男生人,女生人。這些小孩都聰明爽朗,淘氣可愛,有非常強的可塑性;但一年級小孩還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。因而,在本學(xué)期,我把學(xué)
2、生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建立良好的班集體作為主要目的。三、主要工作及目的:作為一名新來美舍的老師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有謙虛向本校的老老師學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任打算如下:1、時時處處向?qū)W生進(jìn)展有針對性的常規(guī)教育2、制訂小干部培訓(xùn)打算,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作才能,讓他們各自發(fā)揮本人的專長。3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,才能更有效的治理好班級。因而,要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)絡(luò)。4、注重后進(jìn)生治理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)懷他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓
3、舞,使他們獲得進(jìn)步。5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),搞好校教誨處、大隊部、體育組組織的活動、主題教育。培養(yǎng)學(xué)生的各種才能和素養(yǎng)。四、詳細(xì)工作措施:(一)、常規(guī)教育方面1,剛踏入一年級的小學(xué)生,關(guān)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太習(xí)慣,每一項規(guī)章制度關(guān)于他們來說是極其生疏的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,習(xí)慣學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),同時內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)展有針對性的常規(guī)教育。因而,我決定從以下幾點入手:1.充分利用學(xué)校班隊會及晨會的時間對學(xué)生及時進(jìn)展點撥、指導(dǎo),加強教育。2、合理利用升旗儀式,嚴(yán)重節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、少
4、先隊建隊日和元旦等嚴(yán)重活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生明白得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作、學(xué)會生活。3.組織和指導(dǎo)學(xué)生的早操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做早操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿態(tài)正確,動作符合節(jié)拍,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,加強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有別人、有集體。比方:流淌紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)展思想教育。(二)、班級紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班級公約,并制定相應(yīng)
5、的獎懲方法。如此學(xué)生既感到有趣、又有動力,而且能夠在不知不覺中恪守紀(jì)律。由因而小孩們本人制定的,如此變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文內(nèi)化為行為。我們班的主旨是"說到就要做到。"2、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生非常重要。俗話說,病從口入。拾掇好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求穿著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進(jìn)展檢查與監(jiān)視。關(guān)于主動,及時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展獎勵。3、班干部的培養(yǎng)方面1.班級治理光靠班主任一人來治
6、理是不夠的,而班干部卻是班級治理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪番制(包括班長和組長),使班級治理再上新臺階,讓每個小孩的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使小孩們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會合作和學(xué)會治理。2、加強班干部的建立。班干部是老師的得力助手,要實在加強班干部的才能,落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)展商討研究,及時反應(yīng)及時處理。以此帶動全體同學(xué)構(gòu)成一個良好的班風(fēng)。4、其他方面1.組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容無視的一項工作。小學(xué)生在通過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在下樓的過程中會互相追逐,不恪守規(guī)則,為了防止意外事故的發(fā)
7、生,班主任必須注重抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。2、協(xié)助后勤抓好就餐紀(jì)律,保證學(xué)生就餐平安。3.加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)絡(luò),通過電訪、家訪等方式對學(xué)生進(jìn)展普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)留意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,構(gòu)成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面開展。4、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學(xué)生進(jìn)展思想教育。同時,也促使學(xué)生提高參與認(rèn)識,提高競爭才能,同時提高各方面的素養(yǎng)。5、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。這學(xué)期,我將會
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