【精選】小學(xué)英語(yǔ)教研下學(xué)期工作參考計(jì)劃范文

1、小學(xué)英語(yǔ)教研下學(xué)期工作參考計(jì)劃范文本學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教研工作要接著認(rèn)真貫徹全國(guó)根底教育工作會(huì)議精神，以課程改革為開(kāi)展契機(jī)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為教研導(dǎo)向，緊緊圍繞課程施行中的咨詢題而展開(kāi)，不斷研究、總結(jié)、推行教學(xué)經(jīng)歷，探究英語(yǔ)教學(xué)規(guī)律。在課程改革的實(shí)踐中，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，不斷提升英語(yǔ)老師的教學(xué)水平，從而全面提高我區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的質(zhì)量，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和開(kāi)展打下良好的根底。一、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育觀念1、要接著組織老師對(duì)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)一本理論書籍以及雜志上有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)歷文章，探尋以先進(jìn)的、正確的教育教學(xué)思想，切實(shí)在實(shí)地改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益的途徑和方法，將素養(yǎng)教育的

2、要求真正落實(shí)到學(xué)科教學(xué)中。2、要組織老師接著認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)，明確小學(xué)階段英語(yǔ)課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)他們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，建立初步的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自決心，培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)根底；構(gòu)成初步用英語(yǔ)進(jìn)展簡(jiǎn)單日常交流的才能，為學(xué)生終身開(kāi)展效勞。要求老師們對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)中闡述的"根本理念"和"施行建議"要常讀且時(shí)刻牢記并努力內(nèi)化成本人的教學(xué)思想，逐步表達(dá)在本人教學(xué)的一言一行中。3、老師要轉(zhuǎn)變觀念，習(xí)慣新的教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)的主要目的是鼓舞學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性、評(píng)價(jià)方式具有多樣性和可選擇性。評(píng)價(jià)方式以構(gòu)成性評(píng)價(jià)為主，以

3、學(xué)生平時(shí)參與各種教學(xué)活動(dòng)的表現(xiàn)和合作才能為主要依照。二、引導(dǎo)校本教研，提高教研質(zhì)量教育部根底教育司副司長(zhǎng)朱慕菊指出，教研工作關(guān)于制造性地施行新課程，全面落實(shí)課程改革的目的，實(shí)在提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)老師專業(yè)開(kāi)展，提高學(xué)校課程建立才能，具有重要意義。1、加強(qiáng)課程治理，各校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真對(duì)待，積極指導(dǎo)，努力開(kāi)好各年級(jí)的英語(yǔ)課程。同時(shí)要積極利用音像、電視、書刊雜志、網(wǎng)絡(luò)信息等豐富的教學(xué)資源，拓展學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)的渠道,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)，以防止部分學(xué)生過(guò)早失去學(xué)習(xí)興趣和決心，造成高年級(jí)的兩極分化。2、積極協(xié)助學(xué)校開(kāi)發(fā)校本課程，研究英語(yǔ)學(xué)科在學(xué)校課程中的地位和作用，針對(duì)一些學(xué)校校本課程的開(kāi)發(fā)和評(píng)價(jià)、校本教研的途徑

4、和方法等，開(kāi)展專項(xiàng)研究，注重研究實(shí)效，及時(shí)推行研究成果。3、各校要加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)教研組工作的指導(dǎo)，依照"常州市中小學(xué)教研組建立章程"，定期檢查學(xué)校英語(yǔ)教研組的工作。要真正構(gòu)成研究教材，研究教法，討論學(xué)法的濃郁教研氣氛。要協(xié)助老師使用科學(xué)的、實(shí)在可行的方法去處理教材,提高駕馭教材的才能,促使老師制造性地使用好新教材。4、積極參加市級(jí)"學(xué)習(xí)英語(yǔ)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，改良課堂教學(xué)"學(xué)術(shù)研討會(huì)和專題學(xué)術(shù)沙龍，把握課改方向，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，交流課改經(jīng)歷，加強(qiáng)老師素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量。5、接著征集教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例，積極發(fā)覺(jué)、總結(jié)、推行教學(xué)第一線老師的教學(xué)改革成果。6、培養(yǎng)學(xué)生良好的

5、學(xué)習(xí)習(xí)慣及聽(tīng)說(shuō)讀寫技能和綜合語(yǔ)言運(yùn)用的才能是英語(yǔ)教學(xué)的重點(diǎn)。因而要依照小學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)創(chuàng)立以活動(dòng)課和任務(wù)型的教學(xué)方式。采納韻律兒歌、歌曲、表演等教學(xué)方法，鼓舞學(xué)生大膽運(yùn)用英語(yǔ)。同時(shí)，積極開(kāi)展各種生動(dòng)爽朗的英語(yǔ)課外活動(dòng)，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，開(kāi)展智力和個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生的開(kāi)展。本學(xué)期將組織四年級(jí)學(xué)生的聽(tīng)能競(jìng)賽、五年級(jí)學(xué)生的朗讀競(jìng)賽，六年級(jí)學(xué)生的書寫競(jìng)賽，英語(yǔ)歌詠選拔賽并推薦優(yōu)勝校參加市第二屆歌詠競(jìng)賽。還將組織部分校班的分析性檢測(cè)等工作。加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)過(guò)程的治理、調(diào)研和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。12三、以教育科研為先導(dǎo)，以課題研究為抓手，深化教育教學(xué)改革各校要注重和加強(qiáng)英語(yǔ)課題的立項(xiàng)和研究工作，真正做到以教科研來(lái)推進(jìn)教學(xué)改革的