【精選】少先隊工作范文小學少先隊工作總結(jié)14

1、少先隊工作范文之小學少先隊工作總結(jié)14 這一學期，我校以“育人為本，道德為先”為主旨，以培養(yǎng)道德適應和人文素養(yǎng)為重點，以少先隊品牌活動為載體，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐才能，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為適應抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學生行為適應的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進展：1、紅領巾監(jiān)視崗：由學?！凹t領巾監(jiān)視崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為適應，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為適應。如此不僅培養(yǎng)了一支高素養(yǎng)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的榜

2、樣帶頭作用。2、國旗下講話：本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班老師負責進展。老師們都能積極預備，激情演講，到達了教育的良好效果。3、主題板報和櫥窗評比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構思奇異，規(guī)劃精巧，得到了廣大師生的一致好評。二、開展豐富活動，提高學生優(yōu)秀的綜合素養(yǎng)本學期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的歡樂。1、常規(guī)知識競賽，培養(yǎng)學生行為適應本次活動歷時較長，從學期初開場，大隊部就將小學生守則和小學生日常行為標準知識競賽活動的相關要求進展了布置，學校領導注重，學生也嚴密配合，全校學生都融入了牢記“守則”和“標準”的洪流中。

3、學生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學生的良好適應。2、愛心捐款活動，堅持學生愛心教育5月，學校結(jié)合“全國助殘日”活動要求，下發(fā)了助殘建議書，開展了“少吃一份零食，奉獻一片愛心”的捐款活動。在本次活動中，全校師生都積極參與，學生們紛紛大方解囊，拿出本人的零花錢，用本人的力量將火熱的愛心播撒到殘疾小孩的心中。3、校園藝術節(jié)，加強學生愛國情感六月是小孩們本人的節(jié)日，在六一兒童節(jié)到來之際，我們以“童心向黨”為活動主旨，積極開展第九屆校園藝術節(jié)。本屆藝術節(jié)分為兩個板塊，“兒童粉筆畫競賽”給了小孩盡情揮灑想象力的舞臺，小孩們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅漂亮動人的精彩畫卷，構成了校園里

4、一道亮麗的風景線?！凹w表演唱”活動更凸現(xiàn)了老師和學生的創(chuàng)新思維，文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲串燒祖國，祖國，我們愛你，忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱蟲兒飛，也忘不了俏皮可愛的表演合唱共產(chǎn)兒童團歌。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了洮小每一個人的心中。三、加強隊伍建立，樹立輔導員明確的崗位認識眾所周知，輔導員工作才能的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有活力與活力。因而，本學期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓，大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員，積

5、極做好少先隊的工作。培訓內(nèi)容豐富多彩，有著名教育家魏書生的民主教育的講座，也有全國著名班主任任小艾的激情演講，還有班主任在實踐中的思想交流。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都收獲頗豐。四、堅持家校共建，營建學生成長的融洽氣氛社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡是塑造學生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學期，我們分階段有針對性地對全體家長進展了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實，各班主任積極配合，成功開展了五次家長會，社會妨礙較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們深信，只有用科學的教育思想妨礙家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學校教育相輔相成，互相促進，構成合力，更好地促進學生健康開展?？傊?，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關懷和各位班主任的大力支持下，