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1、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解元素的概念,統(tǒng)一對(duì)物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。2、知道元素符號(hào)所表示的意義,學(xué)會(huì)元素符號(hào)的正確寫(xiě)法,逐步記住一些常見(jiàn)的元素符號(hào)。3、初步認(rèn)識(shí)元素周期表,知道它是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具,能根據(jù)原子序數(shù),在元素周期表中找到指定元素和有關(guān)該元素的一些其他信息。知識(shí)準(zhǔn)備1、電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由什么組成的?2、什么是相對(duì)原子質(zhì)量?其中“一種碳原子”是指哪一種碳原子? 有沒(méi)有別的碳原子呢?學(xué)習(xí)研討(一)元素【自主學(xué)習(xí)】1、觀察、比較下表中兩種碳原子和三種氫原子在結(jié)構(gòu)上有何共同點(diǎn)?幾種原子的構(gòu)成原子名稱(chēng)質(zhì)子數(shù)中子數(shù)相對(duì)原子質(zhì)量碳6612碳6814氫101氫112氫1232、你能試著說(shuō)說(shuō)什
2、么叫元素嗎?(同桌交流)3、閱讀課本73頁(yè),進(jìn)一步理解元素的概念。填空:地殼中含量居前四位的元素是:_、_ 、 _ 、 _。生物細(xì)胞中居前四位的元素是:_ 、_【合作學(xué)習(xí)】1、討論課本73頁(yè)的問(wèn)題,思考:物質(zhì)是由元素組成的,物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),元素會(huì)不會(huì)發(fā)生變化呢?2、我們?cè)诳措娨暤臅r(shí)候,經(jīng)??吹綖榻】祫袢藗儭把a(bǔ)鐵”、“補(bǔ)鈣”、“補(bǔ)鋅”、“加碘”的廣告,這里的“鐵”、“鈣”、“鋅”、“碘”指的是什么?3、元素與原子的區(qū)別與聯(lián)系原子元素區(qū)別聯(lián)系備 注(二)元素符號(hào)【自主學(xué)習(xí)】閱讀課本74頁(yè)76頁(yè),完成下列問(wèn)題:為什么要使用元素符號(hào)?國(guó)際上對(duì)元素符號(hào)是怎樣
3、規(guī)定的?識(shí)記課本75頁(yè)常見(jiàn)的元素名稱(chēng)和符號(hào)。寫(xiě)一寫(xiě)記住了幾個(gè)。書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意什么?一個(gè)元素符號(hào)能表示幾個(gè)涵義?5、元素可分為幾類(lèi)?你能通過(guò)元素名稱(chēng)確定氧、鐵、硫、氦四種元素分別屬于哪一類(lèi)嗎?【思考交流】1、p、 5p分別表示什么意義?2、下列兩組符號(hào)能組成幾種元素的符號(hào)? :a b c m n :a u e l g(三)元素周期表簡(jiǎn)介【自主學(xué)習(xí)】閱讀課本76頁(yè),完成下列填空:1、元素周期表共有7個(gè)橫行,18個(gè)縱行。每個(gè)橫行叫做一個(gè)_,每一個(gè)縱行叫做一個(gè)_。2、元素周期表按元素原子核電荷數(shù)遞增的順序給元素編了號(hào),叫做_, _ 與元素原子核電荷
4、數(shù)在數(shù)值上相同。閱讀小故事 “門(mén)捷列夫和元素周期表”。【活動(dòng)探究】 完成課本76頁(yè)“活動(dòng)與探究”中的內(nèi)容?!竞献鲗W(xué)習(xí)】 同桌互相檢查元素符號(hào)的記憶情況?!菊n后拓展】 若將鋁、鐵、氯、硅、氫、氧、鋅、硫、磷、銅、氮、碳、銀、鈣等分成a和b兩組,且a組中必須包括氧,應(yīng)該如何分?試把分組結(jié)果用它們的元素符號(hào)表示出來(lái):a組: ;b組:
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