教學(xué)總監(jiān)崗位職責(zé)知識講解_第1頁
教學(xué)總監(jiān)崗位職責(zé)知識講解_第2頁
教學(xué)總監(jiān)崗位職責(zé)知識講解_第3頁
教學(xué)總監(jiān)崗位職責(zé)知識講解_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、教學(xué)總監(jiān)崗位職責(zé): 一、教師招聘工作1. 制定教師招聘計劃2. 制定教師招聘標(biāo)準(zhǔn)3. 制定教師招聘工作流程4. 嚴(yán)格按照招聘計劃、教師標(biāo)準(zhǔn)、招聘工作流程開展招聘工作5. 根據(jù)公司或?qū)W校發(fā)展制定教師資源規(guī)劃,做好優(yōu)秀教師儲備。積極 配合公司項(xiàng)目開展,做好相應(yīng)教師的招聘和儲備。6制定試用教師待遇標(biāo)準(zhǔn)。7. 協(xié)助新入職教師辦理或完善相關(guān)聘用手續(xù)。二、教師培訓(xùn)工作1制定新入職教師培訓(xùn)目標(biāo)、計劃2制定新入職教師培訓(xùn)方案。3. 嚴(yán)格按照培訓(xùn)目標(biāo)、計劃、方案組織新教師培訓(xùn)工作。4. 制定教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)計劃和方案,并組織所有教師的階段性業(yè)務(wù) 學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作。5. 制定和完善教師工作手冊(教學(xué)工作標(biāo)準(zhǔn)、工作流程

2、、工作內(nèi)容、 工作注意事項(xiàng)、拒絕事項(xiàng)) ,并組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)。6. 組織教師職業(yè)操守學(xué)習(xí)。7. 階段性組織教師禮儀、行為、形象討論和學(xué)習(xí),提升新劍橋教師形 象。8. 制定和完善教學(xué)教師管理制度,并組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。9. 組織公司其他制度和公司發(fā)展規(guī)劃以及項(xiàng)目更新的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。10. 組織教師個人發(fā)展目標(biāo)方向的討論、學(xué)習(xí)和演講等活動,幫助教 師樹立正確的教育觀、價值觀、人生觀、發(fā)展觀。11. 階段型組織多類型教師活動,調(diào)動教師工作積極性和業(yè)務(wù)素質(zhì)提 高。12. 組織公司安排必要的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。13. 每次學(xué)習(xí)或培訓(xùn)后總結(jié)報告。三、教師管理工作1. 進(jìn)行對任課教師的考評管理及教學(xué)工作的質(zhì)量控制。2. 進(jìn)行

3、對教學(xué)課程設(shè)置及教學(xué)進(jìn)度控制。3. 以課堂的教學(xué)管理為主,并做好學(xué)員授后跟蹤及學(xué)員的考核備案工 作。4. 通過工作巡查發(fā)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)過程中的問題并組織進(jìn)行解決,不斷 提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,充分了解學(xué)校師資力量及需求,做到教師資源重 組,合理調(diào)配。5. 教師工作手冊制定和完善,監(jiān)督教師嚴(yán)格按照工作手冊進(jìn)行教學(xué)工 作。6. 教師管理各項(xiàng)制度的制定和完善。教師制度的貫徹和執(zhí)行。7. 教師請假、調(diào)課的批準(zhǔn)和安排。8. 教師離職批準(zhǔn)和交接安排9. 優(yōu)秀教師的推薦。10. 不合格教師的認(rèn)定、處理辦法、調(diào)整方案。11. 協(xié)助擬訂學(xué)校的教學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置、職權(quán)劃分,落實(shí)教學(xué)規(guī)范化管理 工作;四、教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量評估、檢

4、測工作1. 學(xué)校教學(xué)資源信息的統(tǒng)計,監(jiān)督授課質(zhì)量,并不斷制訂提高教學(xué) 方案與方法;2. 參與學(xué)院發(fā)展規(guī)劃,把握教學(xué)發(fā)展方向3. 負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理制度教學(xué)評估制度、常規(guī)部門管理制度、 教務(wù)管理制度、教學(xué)培 訓(xùn)制度等的制定、修改和完善;五、教學(xué)研究工作1. 項(xiàng)目開發(fā)六、學(xué)校招生工作戴氏教育教學(xué)總監(jiān)崗位職責(zé)一、教學(xué)課程規(guī)劃與教研管理1、建立教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)架構(gòu)及教學(xué)管理體系,并不斷完善;2、根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需要,組織制定合理的教學(xué)課程規(guī)劃,以提供有效 的教學(xué)服務(wù);3、制定教學(xué)課件的開發(fā)計劃并審閱, 確保及時提供高質(zhì)量的教學(xué)課 件;4、組織策劃與設(shè)計教學(xué)活動,并監(jiān)督其有效實(shí)施;5、建立日常教研活動體系,并給予指導(dǎo)和建議 二、教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理1、制定教學(xué)服務(wù)流程及管理制度規(guī)定,編制教學(xué)服務(wù)手冊,以指導(dǎo) 教師按照標(biāo)準(zhǔn)化要求提供教學(xué)服務(wù);2、組織擬定教學(xué)團(tuán)隊(duì)的人力資源管理相關(guān)政策和制度, 規(guī)范教學(xué)團(tuán) 隊(duì)的行為規(guī)范和要求;3、建立教學(xué)反饋機(jī)制,審閱各教學(xué)主管的工作總結(jié)與計劃,并提出 修正建議;4、監(jiān)控教學(xué)計劃和進(jìn)度的有效執(zhí)行, 衡量教學(xué)管理任務(wù)的完成情況;5、組織教學(xué)團(tuán)隊(duì)的績效評估與定級,督導(dǎo)教師提升業(yè)務(wù)水平。三、教學(xué)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)與督導(dǎo)1、 根據(jù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的整體情況,制定集團(tuán)年度 /季度教學(xué)培訓(xùn)計劃;2、組織實(shí)施集團(tuán)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目(教師培訓(xùn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論