《吉林省吉林市中考化學(xué)復(fù)習(xí)練習(xí) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)44（無答案） 新人教版（通用）》

1、化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)441、 圖所示的實(shí)驗(yàn)中，有一個(gè)實(shí)驗(yàn)沒有利用到其他三個(gè)實(shí)驗(yàn)共同應(yīng)用的一種研究方法，該實(shí)驗(yàn)是（ ）a驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳b    可燃物燃燒的條件c    伏安法測(cè)電阻d     研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素2、 欲測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（碳酸鈣在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳；石灰石樣品中的雜質(zhì)受熱不分解，具不與酸反應(yīng)），甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：方案一：稱取石灰石樣品質(zhì)量8g；用酒精燈加熱樣品，直至質(zhì)量不再改變；將固體殘余物

2、放在干燥的器皿中冷卻后稱得質(zhì)量為6.9g；計(jì)算方案二：稱取石灰石樣品質(zhì)量8g；加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸100g，使碳酸鈣完全反應(yīng)；向反應(yīng)后的溶液中加入含溶質(zhì)3.2g的氫氧化鈉溶液，恰好中和多余的鹽酸；計(jì)算請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：（1）你認(rèn)為上述方案中，切實(shí)可行的是方案_，不選用另一方案的原因是_（2）求方案二樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)3、 下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?）a  探究分子的運(yùn)動(dòng)b證明co2密度比空氣的大c  檢查裝置的氣密性d 比較合金和純金屬的硬度4、如圖所示，某同學(xué)用一氧化碳代替氫氣還原氧化銅制取金屬銅請(qǐng)你參與他的探究過程，并回答下列問題（1）試寫出

3、一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成金屬銅和二氧化碳的化學(xué)方程式：    （2）該裝置中，右邊的酒精燈的作用是    （3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該同學(xué)對(duì)a處殘留固體的組成進(jìn)行了探究查閱資料得知，由于給氧化銅加熱溫度不夠或通入一氧化碳不足，反應(yīng)不僅能生成銅，還可能生成中間產(chǎn)物氧化亞銅（化學(xué)式為cu2o）氧化亞銅也是一種紅色固體，難溶于水，可與稀硫酸發(fā)生如下反應(yīng)：cu2o+h2so4cuso4+cu+h2o殘留固體的組成有哪幾種可能？（用化學(xué)式表示）    請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明氧化銅是否全部轉(zhuǎn)化為金屬

4、銅實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論5、打開汽水（標(biāo)簽見右圖）瓶蓋時(shí)，冒出大量氣泡，在汽水中插入吸管，吸管外壁附著許多氣泡，吸管周圍還有一些氣泡逸出將一個(gè)“五角”硬幣（鋼芯鍍銅）放入汽水中，硬幣上面布滿小氣泡，氣泡緩緩逸出某活動(dòng)小組對(duì)上述現(xiàn)象很感興趣，他們對(duì)該“汽水”進(jìn)行了以下探究：（1）向玻璃杯里倒入半杯汽水，加入一匙沙子，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡溢出；再取半杯汽水加入一匙食鹽，也有類似的現(xiàn)象根據(jù)以上事實(shí)推測(cè)，加入固體時(shí)，汽水中溢出的氣體的現(xiàn)象可能與固體的    因素有關(guān)，對(duì)該因素是如何影響氣體溢出速率，提出一條合理的猜想   &

5、#160;（2）根據(jù)食鹽的性質(zhì)，該小組的同學(xué)推測(cè)，物質(zhì)的溶解可能也會(huì)影響汽水中氣體的溢出他們提出以下猜想：溶解度不同的物質(zhì)對(duì)汽水中溢出氣體的影響程度可能不同，要達(dá)到相同的溢出速度，溶解度小的物質(zhì)的用量可能相對(duì)要少結(jié)合常見物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)（見下表），該小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：20時(shí)溶解度/g碳酸氫鈉氯化鉀氯化鈉硝酸鈉氫氧化鈉硝酸銨蔗糖9.6343689109190204甲同學(xué)：常溫常壓下，4g氯化鈉粉末+50ml汽水，20g蔗糖粉末+50ml汽水；乙同學(xué)：常溫常壓下，4g氯化鈉粉末+50ml汽水，20g硝酸銨粉末+50ml汽水；甲同學(xué)：常溫常壓下，4g氯化鈉粉末+50ml汽水，1g碳酸氫鈉粉末+50ml汽水三位同學(xué)設(shè)計(jì)的方案中設(shè)計(jì)的不合理的是    ，并說明理由    6、下列實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的現(xiàn)象或得出的結(jié)論不正確的是（ ）a實(shí)驗(yàn)一：抽去玻璃片，當(dāng)兩瓶氣體的顏色完全一致時(shí)，可說明分子已停止運(yùn)動(dòng)b實(shí)驗(yàn)二：燒杯內(nèi)酚酞溶液變紅時(shí)，可