《四川仁壽縣北斗鎮(zhèn)初級中學(xué)2020屆九年級化學(xué)下學(xué)期期中模擬考試試題（無答案）》

1、四川仁壽縣北斗鎮(zhèn)初級中學(xué)2020屆九年級化學(xué)下學(xué)期期中模擬考試試題（無答案）化 學(xué) 試 題學(xué)校班級姓名相對原子質(zhì)量：hi  c12  o16  na23  n14  ca一40  cl35.5 mg24一、選擇題(本題包括25個小題每小題2分，共50分)每小題只有一個選項(xiàng)符合題意，將符合題意的選項(xiàng)填入下表內(nèi)。 題號123456789101112131415161718答案1下列四個短語，其原意一定包含化學(xué)變化的是a花香四溢 b海市蜃樓 c百煉成鋼 d木已成舟2下列常見物質(zhì)中，

2、屬于純凈物的是a凈化空氣 b白酒 c醬油 d水3.下列說法不符合“節(jié)能減排、低碳生活” 理念的是a.大量植樹造林，禁止亂砍濫伐污染 b.大量使用一次性塑料餐具 c.開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術(shù) d.開發(fā)和利用風(fēng)能、太陽能等新能源一定條件4. 二甲醚（ch3och3）可由一氧化碳和物質(zhì)x在一定的條件下制得。反應(yīng)的化學(xué)方程式為2co+4x = ch3och3+h2o，則x的化學(xué)式為a.c2h5oh b.h2o2 c.c2h4 d.h25. 粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的部分操作如圖2所示，其中錯誤的是6氫氧化鋁也叫鋁酸（h3alo3）,它可以與氫氧化鈉（naoh）反應(yīng)，其反應(yīng)的方程式為：h3alo3+3naoh

3、= 3naalo2+ 3h2o,該反應(yīng)屬于 a.化合反應(yīng) b.分解反應(yīng) c.置換反應(yīng) d.復(fù)分解反應(yīng)7、下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是：a、稀釋濃硫酸時，將水緩慢地注入濃硫酸中b、加熱試管中的液體時，液體體積不小于試管容積的1/3c、實(shí)驗(yàn)完畢后用燈帽蓋滅酒精 d、用托盤天平稱量時，加砝碼的順序應(yīng)先大后小8.根據(jù)圖3的有關(guān)信息判斷，下列說法錯誤的是 a.氯原子的核電荷數(shù)為17b.鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=8c.氯原子的相對原子質(zhì)量為35.45d.在化學(xué)反應(yīng)中，鈉原子容易得到1個電子 9. 根據(jù)金屬活動性順序判斷，下列各組物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)的是a. 銅和硝酸鈉溶液 b.鐵和稀鹽酸 c.鋅和氯化鉀溶液 d.

4、銀和稀硫酸 10. 下列有關(guān)尿素co(nh2)2的說法，錯誤的是a.它可以作氮肥b.尿素分子中碳、氫原子個數(shù)比為1：4c.尿素由碳、氧、氮、氫四種元素組成d.尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)11. 氯化銨和硝酸鉀溶解度曲線如圖5所示，下列敘述正確的是a.60時，硝酸鉀的溶解度小于氯化銨的溶解度b. 40的硝酸鉀飽和溶液降低溫度會變?yōu)椴伙柡腿芤?c.t 時，氯化銨飽和溶液與硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 d.60 時，100g水中加入120g硝酸鉀，充分?jǐn)嚢?，得到的是硝酸鉀不飽和溶?2下列區(qū)別物質(zhì)的方法不正確的是a用肥皂水區(qū)別硬水和軟水b用觀察顏色的方法區(qū)別白酒和白醋c用澄清石灰水區(qū)別一氧化碳和二氧

5、化碳d用灼燒聞味的方法區(qū)別羊毛和化纖織物13根據(jù)化學(xué)方程式2a+na2co3=2b+h2o+co2，推斷b與a相對分子質(zhì)量的差值是a18 b22 c44 d6214下列各組氣體中既可以用濃硫酸干燥，又可用naoh固體干燥的是 a、o2、so2 b、co、h2 c、co、co2 d、h2、hcl15有x、y、z三種金屬，z能與稀鹽酸反應(yīng)，而x、y均不能。將x放入y的化合物的溶液中，x的表面有y析出，則這三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序正確的是 a、z、x、y b、z、y、x c、x、y、z d、y、x、z16在一定量的澄清石灰水中不斷通入co2氣體，可以看到澄清石灰水先變渾濁再變澄清，加熱已變澄清的

6、石灰水，看到澄清的石灰水再次變渾濁。涉及的反應(yīng)有：ca(oh)2+co2caco3+h2ocaco3+co2+h2oca(hco3)2ca(hco3)2caco3+h2o+co2則下列說法中，不正確的是a反應(yīng)發(fā)生的是化合反應(yīng)b可循環(huán)反應(yīng)的物質(zhì)只有caco3cca(hco3)2中碳元素的化合價是+4d反應(yīng)說明，澄清的石灰水是否變渾濁與通入的co2氣體的量有關(guān)17下列4個坐標(biāo)圖分別表示4個實(shí)驗(yàn)過程中某些物質(zhì)質(zhì)量的變化，其中正確的是abcd向一定量的澄清石灰水中通入二氧化碳在某一密閉容器內(nèi)點(diǎn)燃紅磷加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物向一定量石灰石中滴加稀鹽酸18托盤天平的兩邊燒杯中分別放有等質(zhì)量，

7、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀硫酸，天平平衡后，同時向左右兩燒杯中加入等質(zhì)量的鋅片和鐵片，則從反應(yīng)開始到金屬完全反應(yīng)的過程中，天平指針a、向左偏 b、向右偏 c、先向左偏后向右偏 d、先向右偏后向左偏二、填空題(本題包括8個小題，每空2分，共42分) 19.用化學(xué)符號填空：天然氣的主要成分 ，人體中含量最高的金屬元素 ，堿溶液中都含有的陰離子 ，空氣中含量最多的物質(zhì) 。20.請選用“”、“”或“”填空：（1）鋼中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 生鐵中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（2）某元素原子的核電荷數(shù) 該原子中所含質(zhì)子數(shù)；（3）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，30氧氣的溶解度 20氧氣的溶解度。21.紅磷在空氣中燃燒，冒出大量的 ，硫

8、在氧氣中燃燒，發(fā)出 色火焰。22.在一些食品的包裝袋中，有一包裝有白色顆粒狀固體的小紙袋，上面寫著“干燥劑主要成分為生石灰”。生石灰的化學(xué)式為 ，如果將它放在空氣中，一段時間后，白色顆粒物會變粉末狀，最后又變?yōu)閳?jiān)硬的塊狀物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式： ， 。23.配制50克6%的nacl溶液，需要nacl 克，應(yīng)選擇 ml量筒量取水，某同學(xué)量取水時仰視讀數(shù)，則配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 （填“”、“”、“”）6%。24.醫(yī)療上常用al(oh)3來治療胃酸過多，其原理是酸堿 反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。25.15時，某不飽和的kno3溶液蒸發(fā)10g水或加入2.5g kno3晶體都恰好達(dá)到飽和，則15時，k

9、no3的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。26.將一定量的鐵粉加入到cu(no3)2和agno3的混合溶液中，充分反應(yīng)后，過濾，向?yàn)V出的固體中加稀硫酸無氣泡產(chǎn)生，則濾出的固體中一定含 ，可能含 ，濾液中的溶質(zhì)一定含 。三、實(shí)驗(yàn)題(2個小題，每空1分，共15分。)27.（9分）根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合圖11所示裝置回答下列問題。（1）圖中標(biāo)有、的儀器名稱： 、 。（2）用裝置b制取一種氣體的化學(xué)方程式為 。（3）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ，若選擇a和c裝置制取并收集氧氣，則要對a裝置進(jìn)行的改進(jìn)是 ，證明氧氣已收集滿的方法是 。（4）組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳的裝置，可選用圖中 和 。（填標(biāo)號

10、）檢驗(yàn)二氧化碳的方法是 。（用化學(xué)方程式表示）28.（6分）某課外活動小組同學(xué)用圖12裝置（固定裝置未畫出）測定含有雜質(zhì)的鎂帶中鎂單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)與酸接觸不產(chǎn)生氣體）。實(shí)驗(yàn)過程是：取一段鎂帶樣品，準(zhǔn)確稱得其質(zhì)量為0.030g。往量氣管內(nèi)裝水至低于刻度“0”的位置。按圖12所示（未裝藥品）裝配好儀器。檢查裝置氣密性。在試管中加入足量的稀硫酸，稍傾斜試管，將用水濕潤的鎂帶小心貼在試管壁上，塞緊橡皮塞。調(diào)整量氣管液面，使兩邊的液面保持同一水平，記錄量氣管中液面位置。把試管底部略為抬高，使鎂帶與稀硫酸接觸完全反應(yīng)。待冷卻至室溫后，再次記錄量氣管中液面位置。算出量氣管中增加的氣體體積為23.96ml。已知：同溫同壓下，不同氣體混合后體積等于混合前各氣體體積之和。請回答下列問題：（1）寫出鎂與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。（2）能否用托盤天平稱量0.030g鎂帶樣品 。（填“能”或“不能”）（3）若不改變溫度，如何用較簡單的方法檢查圖12所示裝置的氣密性？ 。（4）經(jīng)換算，該實(shí)驗(yàn)獲得的氫氣質(zhì)量為0.0020g。該鎂帶中單質(zhì)鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。（5）實(shí)驗(yàn)過程中再次記錄量氣管的液面位置時，試管中留有氫氣，是否會影響實(shí)驗(yàn)最終結(jié)果 （填“是”或“否”）